校園微博策劃書詳細(xì)版
一、 背景：
在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代，越來越多的大學(xué)生通過上網(wǎng)了解信息，發(fā)現(xiàn)身邊的奇聞軼事，微博或成為一個很好的平臺，它的開放性。很多同學(xué)通過微博交流妙事趣聞，一些感悟及意見建議。學(xué)校官微的開通時為了給在校的大學(xué)生提供一個更好的討論平臺，亦或留住我們記憶。
二、 目的及意義：
1、們提供一個要求相對寬泛的平臺，表達(dá)感悟，集思廣益。也可記錄下學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著校園的每一個角落和每一段時間。
2、不同系別乃至于整個學(xué)校同學(xué)們之間的了解和互動。創(chuàng)造一個促進(jìn)年級間的交流，營造生機(jī)蓬勃的校園氛圍的平臺。
3、促進(jìn)協(xié)會內(nèi)的各系級、院級協(xié)會社團(tuán)、學(xué)生會之間的聯(lián)系。提高了各社團(tuán)單個活動的人員參與的廣泛性。
4、為了解大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)情況等的窗口。
三、 主題及口號：
主題：主要以互動為主及信息的發(fā)布。
口號：微互動，微人生。
校園微博，編織生活。
四、 運營理念：
在運作微博是要有其理念的，沒有理念的微博運營是沒有魂的。我們是新時代的大學(xué)生，我們的理念是把它建成一個具有趣味性的交流平臺。這樣才能吸收更多的關(guān)注。有思想性讓大學(xué)生覺得值得關(guān)注。
五、 參與對象：
主要是在校的大學(xué)生，也可以是兄弟院校的相互關(guān)注。
六、 運營特點：
1）、立體化
微博營銷可以借助先進(jìn)多媒體技術(shù)手段，從文字，圖片，視頻等展現(xiàn)形式對產(chǎn)品進(jìn)行描述，從而使?jié)撛谙M者更形象直接的接受信息。
2）、高速度
微博最顯著特征之一就是其傳播迅速。一條關(guān)注度較高的微博在互聯(lián)網(wǎng)及與之關(guān)聯(lián)的手機(jī)WAP平臺上發(fā)出后短時間內(nèi)互動性轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達(dá)微博世界的每一個角落，達(dá)到短時間內(nèi)最多的目擊人數(shù)。
3）、便捷性
微博營銷優(yōu)于傳統(tǒng)的廣告行業(yè)，發(fā)布信息的主體無須經(jīng)過繁復(fù)的行政審批，從而節(jié)約了大量的時間和成本。
4）、廣泛性
通過粉絲關(guān)注的形式進(jìn)行病毒式的傳播，影響面非常廣泛，同時，名人效應(yīng)能夠使事件的傳播量呈幾何級放大。
七、 流程：
1、有已經(jīng)成熟的微博網(wǎng)站，建立新聞、各系、各社團(tuán)的發(fā)布平臺;
2、好志愿工作人員等的聘書、邀請函等
3、根據(jù)主題擬定好宣傳噴繪展板、海報及宣傳單的內(nèi)容。其中宣傳單的制定的目的不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個活動，更是在吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。(也可請各社團(tuán)宣傳部協(xié)助制定)
八、 原則：
1，支持公理；2，轉(zhuǎn)發(fā)公益；3，與人為善；4，力爭原創(chuàng)；5，堅持特色；6，觀點明確；7，立場堅定；8，減少糾纏；9，笑對批評；10，有錯就認(rèn)；11，道歉及時；12，果斷辟謠；13，求真務(wù)實。
九、 管理時間：
微的管理時間和時機(jī)。合理的時間點7-23，期間有三個高峰時段，7-10點、17-18點、21--23。這個時候登錄參與的用戶最多。關(guān)于時機(jī)，那是根據(jù)企業(yè)對需要發(fā)布的主題的時間把握，急切的事情要馬上發(fā)布，重要但不是急切的，可以峰值時間發(fā)布。
十、 網(wǎng)感：
關(guān)于網(wǎng)感，網(wǎng)感簡單說就是姚明投籃的.時候的手感，這個，在斯諾克臺球場也有此說。一個網(wǎng)感不強(qiáng)的人，如同投籃不順的球手一樣，練了好多年的籃球，但就是命中率偏低。這個問題，是要在了解網(wǎng)性，深知眾網(wǎng)友的集體好惡以后，才能產(chǎn)生的。網(wǎng)感是“官微”經(jīng)營的關(guān)鍵。
十一、 分寸：
官微的分寸。官微目前最大的難點不是粉絲增長了多少，而是表達(dá)。我個人覺得，基于社交平臺的人情特性，官微不宜過于“喉舌化”，不能過于“官方”，不能是新聞發(fā)言人的口吻，也不是人民日報頭版頭條；更不是市井氣質(zhì)的油腔滑調(diào)。它需要雅俗共賞張弛有道。說白了一句人性化表達(dá)
十二、 定位：
你對自己的官微定位，一定要基于你學(xué)校特質(zhì)和你學(xué)�；�，圍繞這兩個核心來建構(gòu)微博個性，而所有的微博個性建構(gòu)，必須堅持“鮮活、生動、有趣”的網(wǎng)絡(luò)原則。如果你的官微每天發(fā)布100個帖子，而每一個帖子都是拷貝來的、枯燥的、沒有營養(yǎng)的，那么這個官微是失敗的。
十三、 營養(yǎng)：
口訣就是有營養(yǎng)，如果你官微的帖子，除了發(fā)布信息以外，不重視營養(yǎng)輸出，那即使你玩了半年一年，你的粉絲也不會增長多少。不同的官微有不同的特色，因此不同的營養(yǎng)需要自己來理順。在加關(guān)注上，重視草根、意見領(lǐng)袖和少數(shù)名人配比。還有帖子在精不在多。
十四、 吸引關(guān)注：
引關(guān)注每一個微博賬號，都是一個生命，這是經(jīng)驗微博的前提。而生命的基本特征是互動。就算你自己的微博很有營養(yǎng)，你也不能俗世獨立，尤其你微博做的很有營養(yǎng)之后，你更不能孤標(biāo)自傲，你需要經(jīng)常去拜訪別人的帖子，要多多贊揚你覺得不錯的博友，評論和轉(zhuǎn)發(fā)，都是贈人玫瑰。贈人玫瑰，手有余香。你可以更多地參與到草根網(wǎng)友的互動當(dāng)中去，他們才是傳播者。
【校園微博策劃書詳細(xì)版】相關(guān)文章：
校園微博策劃書04-12
寫校園微博活動策劃書04-01
微博策劃書03-02
微博營銷策劃書01-24
主題微信微博微電影大賽策劃書06-19
微博協(xié)會招新策劃書微博協(xié)會招新策劃08-29
金立手機(jī)營銷策劃書詳細(xì)版04-05
微博雙十一主題活動策劃書12-24
校園微電影策劃書06-13