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學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書分享

時間:2021-06-11 11:52:49 策劃書 我要投稿

學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書范文分享

  學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書一

學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書范文分享

  一、活動主題

  遵紀(jì)守禮 督促學(xué)習(xí)

  二、活動范圍

  針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程

  三、活動特色

  不定期突擊檢查到課率

  四、活動宗旨

  公平 公開 公正

  五、活動條件

  1、從各輔導(dǎo)員那里拿到各班本學(xué)期課表,并加以總和

  2、希望學(xué)生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課

  3、預(yù)備打印好查課表,并找輔導(dǎo)員加蓋系章

  六、活動步驟

  1、先將本部干事根據(jù)實(shí)際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右

  2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用

  3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次

  4、到達(dá)教室門口后首先敲門,并說明來意(老師您好,我們是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會查課的)經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入教室

  5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學(xué)習(xí)氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。

  6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準(zhǔn)確無誤

  7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計(jì)3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的'應(yīng)到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當(dāng)場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導(dǎo)員反映再作處理

  8、詢問班長是否認(rèn)可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽

  9、上交的名單必須要有未到人員的學(xué)號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了而課后又交不出名單,那么就將該班長的名一起記下,并交給該班輔導(dǎo)員處理

  10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導(dǎo)員審核,待審核通過后就貼在5502輔導(dǎo)員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處

  六、活動目的

  通過突擊查課的方式來嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,以提高同學(xué)們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學(xué)們好好學(xué)習(xí),達(dá)到不浪費(fèi)大學(xué)光陰的目的

  學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書二

  一、活動主題

   遵紀(jì)守禮 督促學(xué)習(xí)

  二、活動范圍

  針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程

  三、活動特色

  不定期突擊檢查到課率

  四、活動宗旨

  公平 公開 公正

  五、活動條件

  1、從各輔導(dǎo)員那里拿到各班本學(xué)期課表,并加以總和

  2、希望學(xué)生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課

  3、預(yù)備打印好查課表,并找輔導(dǎo)員加蓋系章

  六、活動步驟

  1、先將本部干事根據(jù)實(shí)際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右

  2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用

  3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次

  4、到達(dá)教室門口后首先敲門,并說明來意(老師您好,我們是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會查課的)經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入教室

  5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學(xué)習(xí)氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。

  6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準(zhǔn)確無誤

  7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計(jì)3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的應(yīng)到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當(dāng)場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導(dǎo)員反映再作處理

  8、詢問班長是否認(rèn)可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽

  9、上交的名單必須要有未到人員的學(xué)號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了而課后又交不出名單,那么就將該班長的名一起記下,并交給該班輔導(dǎo)員處理

  10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導(dǎo)員審核,待審核通過后就貼在5502輔導(dǎo)員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處

  七、活動目的

  通過突擊查課的方式來嚴(yán)明紀(jì)律的重要性,以提高同學(xué)們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學(xué)們好好學(xué)習(xí),達(dá)到不浪費(fèi)大學(xué)光陰的目的。

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