“泥塑歡樂(lè)”校園泥塑大賽活動(dòng)策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。你所見過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的“泥塑歡樂(lè)”校園泥塑大賽活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)背景及目的
為營(yíng)造格調(diào)高雅的.校園文化氛圍，普及推廣藝術(shù)知識(shí)；豐富同學(xué)的課余生活，充分發(fā)揮同學(xué)的想象力。為同學(xué)們提供一片張揚(yáng)個(gè)性的天空，結(jié)合材料學(xué)科優(yōu)勢(shì)，豐富陶藝活動(dòng)形式，提高學(xué)生動(dòng)手能力。加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)間的交流，以創(chuàng)意會(huì)友，增進(jìn)友誼。
二、主辦單位
武漢理工大學(xué)材料學(xué)院通訊社
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
5月11日上午9：00南湖籃球場(chǎng)（食堂門口）
四、參賽要求:
1、參賽對(duì)象:武漢理工大學(xué)在校生；形式自由，可單人參賽，也可組隊(duì)參賽（每隊(duì)不超過(guò)3人）
2、報(bào)名方式：
�。�1）材料學(xué)院學(xué)生通過(guò)生活委員報(bào)名，填寫報(bào)名表，5月11日前將姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式發(fā)至郵箱
�。�2）外院學(xué)生可通過(guò)我們的宣傳活動(dòng)報(bào)名，我們將在5月8日、9日，在南湖食堂、鑒湖食堂設(shè)置宣傳報(bào)名點(diǎn)，歡迎大家踴躍參與。也可通過(guò)郵件方式報(bào)名，5月11日前參賽選手將姓名、學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系方式發(fā)至郵箱
3、作品基本要求：
作品基本成形；參賽作品要求內(nèi)容積極向上，貼近校園。
五、比賽流程策劃
1.當(dāng)天早上比賽9：00準(zhǔn)時(shí)開始，參賽選手在比賽場(chǎng)地集合并做好簽到工作，由簽到先后順序分組。
2.由主持人介紹到場(chǎng)泥塑藝術(shù)家，并由藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)半個(gè)小時(shí)的泥塑表演，并同時(shí)簡(jiǎn)要介紹泥塑技巧。
3.比賽開始，參賽小組自行構(gòu)思泥塑造型，并捏出理想作品，由主辦方提供泥土、水，限時(shí)一個(gè)半小時(shí)。比賽過(guò)程中，泥塑老師將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
4.由藝術(shù)家及材通社主要干部擔(dān)任評(píng)委，分別對(duì)參賽作品打分，滿分100分。最后得分=藝術(shù)家評(píng)分×60%+材通社評(píng)委平均分×40%，工作人員統(tǒng)計(jì)得分。
5．對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
六、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
主題創(chuàng)意30分：要求主題鮮明，富有個(gè)性，思想健康。
作品美觀30分：作品要求外觀生動(dòng)形象，再突出主題的同時(shí)不乏美感。
技巧應(yīng)用20分：合理運(yùn)用各種手工技巧等，使作品整體完整、局部精細(xì)。
小組配合20分：分工明確配合默契，能突出團(tuán)隊(duì)精神
由藝術(shù)家及材通社主要干部擔(dān)任評(píng)委，分別對(duì)參賽作品打分，滿分100分。最后得分=藝術(shù)家評(píng)分×60%+材通社評(píng)委平均分×40%。根據(jù)各小組最后得分，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩組、二等獎(jiǎng)四組、三等獎(jiǎng)六組。
七、注意事項(xiàng)
�。�1）選手在具體比賽階段不得超出比賽規(guī)定時(shí)間。
�。�2）選手比賽過(guò)程中聽從工作人員安排，保持賽場(chǎng)紀(jì)律。
�。�3）作品主題必須健康、積極向上。
�。�4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周雪聯(lián)系方式：
材料學(xué)院通訊社
20xx年2月25日
【“泥塑歡樂(lè)”校園泥塑大賽活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：