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《起來,不愿做奴隸的人們》教案

時間:2024-10-03 01:18:35

《起來,不愿做奴隸的人們》教案

《起來,不愿做奴隸的人們》教案

《起來,不愿做奴隸的人們》教案

  教學目標:

 、弊寣W生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。

  ⒉了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。

 、程剿鞑⒘私庵袊馐芡鈬袕娖哿璧脑颍缆浜缶鸵ご虻幕镜览。

  教學重點:

  讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。

  難點:

  探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理

  活動一 林則徐與虎門硝煙

 、睅煟荷瞎(jié)課我們了解了近百年來祖國屢遭劫難、倍受欺辱的歷史,誰能來談一談自己的心情和想法?

 、矌煟褐袊嗣衩鎸ν鈦砬致允鞘裁磻B(tài)度,有沒有反抗呢?又做了些什么?今天我們就來學習第2課《起來,不做奴隸的人們》讓我們從1800年開始來回顧歷史。

 、硯煟海ǔ鍪1800-1840年的鴉輸入中國數(shù)量圖)請同學們通過這張數(shù)量圖,思考思考急劇增長的鴉數(shù)量給中國帶來了什么?

  ⒋小組交流:

  通過在鴉館吸鴉的圖,證明鴉極大的摧殘著中國人的身心健康。

  在小組的交流過程中,教師要加以指導,鼓勵學生利用自己所掌握的資料來進行匯報,為班級高質(zhì)量的交流打下基礎(chǔ)。

 、翟谛〗M交流的基礎(chǔ)上,組織全班交流。

 、蹲寣W生閱讀39頁的故事,讓學生大膽的想象,如果中國的國民吸食鴉成風,會是什么情景?

  ⒎談一談你多林則徐的看法?

  活動二英雄故事會

 、睅煟赫n前,老師布置同學們看看三元里抗英和黃海海戰(zhàn)的故事,F(xiàn)在誰能來講一講這兩的故事。

 、矌煟郝犃送瑢W們的講述,我們知道三元里人民抗英的意義,值得后人紀念,激勵后人銘記“天下興亡,匹夫有責“。而黃海海戰(zhàn)體現(xiàn)了鄧世昌為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,將死置之度外的大無畏斗爭精神。

 、撤中〗M討論:你從鄧世昌的話和歌頌他的詩文中你讀懂了什么?

  開展想象當鄧世昌指揮軍艦沖向敵人,要與敵人同歸于盡時他想到的是什么?他為什么要這樣做?

 、慈嘟涣

  ⒌愛國故事交流會,請同學們把你們課前收集到的英雄故事給家講一講。通過傾聽不同的英雄的故事,使學生進一步的了解中國人民英勇抗擊外國侵略者的英雄事跡。

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