學習科學發(fā)展觀個人感想
學習科學發(fā)展觀個人感想
科學發(fā)展觀提出的背景及意義指出：科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的，科學發(fā)展觀學習感想。
由上面可以科學發(fā)展觀的提出是要解決怎么走中國的路，探索中國的前途的。據說外國在翻譯“科學發(fā)展觀”里面的“科學”的時候是翻譯的“可持續(xù)”這個詞的。所以科學發(fā)展觀是針對未來一段很長的時間的。怎么才能辦到呢？
第一、充分的認識自己，給于自己準確的定位。30年持續(xù)高速發(fā)展前所未有，近30年我們一枝獨秀，世界平均經濟增長3%左右，我們是9.67%。經濟規(guī)模變化前所未有，中華民族發(fā)展的速度超出了西方世界的想象，在他們還沒做好準備之前，一個和他們制度不一樣、傳統不一樣，思維行事方式和他們差異相當大的東方經濟大國已經屹立在世界，心得體會《科學發(fā)展觀學習感想》。這次奧運圣火傳遞所遇到的種種問題，深層次來講是西方世界對中國崛起不安和恐懼的反映。
然而，我們也遇到了前所未有的問題與挑戰(zhàn)，如：貧富差距前所未有；待業(yè)人口之多,就業(yè)壓力之大前所未有；三無農民（無地、無業(yè)、無保障）之多前所未有；城鄉(xiāng)差距之大前所未有；資源緊缺,環(huán)境污染之大前所未有等等。應該說這些都是發(fā)展中遇到的問題，也是經濟高速發(fā)展必然遇到的問題。例如我們人平均收入30年增加大約等于西方300年的增加，這樣的時空壓縮，把分階段產生的問題，集中產生了，特別是產生在改革開放后10年（對比歐洲的圈地運動時農民失地，大工業(yè)化后的產業(yè)結構失衡等問題出現的時間跨度在一兩個世紀）。
第二、針對自己的切身實際，作出相應的調整，走切合自身實際的路。發(fā)展就是要擺脫貧困，實現社會主義現代化；從科學技術進步的角度看，發(fā)展就是全面實現工業(yè)化，再由工業(yè)化向現信息化社會的轉變。從我們處在社會主義初級階段國家的視角來看，發(fā)展就是要實現經濟、政治、文化、社會的全面進步。還要在恰當的時間內，抓出自己的主要目標，并統籌其他目標，比如現在強調的是“以經濟建設為中心”。在我們最偉大的目標——共產主義的引導下，調整自己使自己少走彎路。
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