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三年級英語下冊全冊的導(dǎo)學(xué)案

時間:2024-10-24 04:14:16

三年級英語下冊全冊的導(dǎo)學(xué)案

三年級英語下冊全冊的導(dǎo)學(xué)案

三年級英語下冊全冊的導(dǎo)學(xué)案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo)

  1、要求學(xué)生掌握下列單詞eat、drink、table、food

  2、能理解并能口頭運用句子 i’m (hungry/thirsty)。 i want to (eat/drink);

  能力目標(biāo):能夠在真實的環(huán)境中表達自己的需求。

  情感目標(biāo):初步了解中西方飲食差異,注意飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)。

  二、教學(xué)重點和難點:本課的四個單詞和句子。

  三、教具:錄音機和磁帶,手偶,教師用卡片和張貼畫,實物,獎勵用的金星。

  四、學(xué)具:學(xué)生用小卡片。

  五、教學(xué)過程:

  step 1、(1)greeting: hello, boys and girls! how are you today ?

 。2)師生同唱“i love you”,(可以邊做動作邊唱)

  step 2、引入課題:用張貼畫出示本課主題圖,引導(dǎo)學(xué)生:who are they? 學(xué)生可以說出一些家庭成員的身份,(比如daughter, father, mother, son).what are they doing?學(xué)生可以用漢語回答,從而引出本課要學(xué)的有關(guān)飲食的內(nèi)容。(板書課題:lesson 1)

  step 3、利用卡片出示桌子,放錄音。學(xué)生模仿讀音,找同學(xué)領(lǐng)讀,分組讀。依次學(xué)習(xí)food ,eat ,drink,(在學(xué)習(xí)eat ,drink時教師可以加上動作,板書eat ,drink)鼓勵發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生多練習(xí)幾遍,至讀音標(biāo)準(zhǔn)。采用多種形式全班練習(xí),利用小卡片組長組織練習(xí),直至讀熟。

  step 4、game:(1)quickly answer.(快速搶答)

 。2)guessing words.(猜單詞)

  step 5、practice in groups(小組之內(nèi)組長組織練習(xí)上面游戲)。

  step 6、demonstrate: (introduce: want)

  t: i want a pencil. i want a pencil .may i have a pencil? i want a book, say together, class!

  ss: i want a book.(learn to say: want)

  step 7、(板書i want to…)use actions to demonstrate the new phrases。

  t: i’m hungry. i want to eat .(揉搓自己的肚子,裝出吃東西的樣子)eat ,eat.

  i’m thirsty .i want to drink .(摸著自己的喉嚨,裝出喝水的樣子)drink, drink. (learn to say : hungry and thirsty).

  step 8、drill:練習(xí)舉著有食物和飲料的卡片,引導(dǎo)學(xué)生完成下列句子。

  t: (舉著有食物的卡片)i’m hungry. i want to …

  ss: eat.

  t: (舉著有飲料的卡片)i’m thirsty .i want to…

  ss: drink.

  step 9、引導(dǎo)學(xué)生:look! there’s a boy and a girl . listen, what are they saying?聽一聽他們在說些什么?播放錄音,看圖學(xué)習(xí)句子。(配合手偶同時使用)

  小組之內(nèi)練習(xí)句子。表現(xiàn)好的一組獎勵金星。

  六、板書

  lesson 1 i’m hungry!

  hungry→eat

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