教科版四年級上冊品德與社會《我們要做最棒的》教案范文
教科版四年級上冊品德與社會《我們要做最棒的》教案范文
一、教學(xué)目的
1、認(rèn)識自己的班級，給班級制定一個共同奮斗的目標(biāo)。
2、通過給班級制作手冊，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛之情。
3、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，在大家的群策群力、共同努力下，盡力為集體做一些有意義的事情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1 通過給班級制作手冊，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛之情。
2培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，在大家的群策群力、共同努力下，盡力為集體做一些有意義的事情。
三、教學(xué)時間 一課時
四、教具準(zhǔn)備 燈片、投影儀
五、教學(xué)過程
（一）看圖導(dǎo)入
出示書上的圖片，讓學(xué)生觀察圖片，提問：這樣的班級你喜歡嗎？
（二）教學(xué)內(nèi)容
1、設(shè)計(jì)封面
同學(xué)們一起選擇一種共同愿望的吉祥物，為手冊起名。
2、搜集資料。
自由采訪學(xué)校的老師，同學(xué)，搜集好各種照片，大家獲得的榮譽(yù)，同學(xué)之間的幫助，大家共同奮斗的目標(biāo)等。
3、合作完成。 班級手冊是班級的象征，需要大家的努力。讓學(xué)生在老師的幫助下，完成手冊。
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