大豐616的計(jì)劃范文
大豐616的計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享和共同體內(nèi)各學(xué)校之間的均衡發(fā)展，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平和教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》（教人[20XX]2號）《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的意見》（蘇政發(fā)
[20XX]125號）和鹽城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)結(jié)對幫扶合作辦學(xué)的意見》（鹽教人[20XX]21號）大豐市教育局《關(guān)于建立城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體開展學(xué)校教師交流合作的實(shí)施意見》（大教發(fā)
[20XX]29號）精神，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
在學(xué)校管理、常態(tài)實(shí)施、師資建設(shè)等方面形成一體化的管理，建立合作互動的管理團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同培訓(xùn)、共享信息、共享成果。在核心指導(dǎo)思想的統(tǒng)領(lǐng)下，各學(xué)校能夠互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在學(xué)校與學(xué)校之間的對話中交流，在交流中互相促進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，通過互查互評，優(yōu)化各校的課程管理水平和提升課程實(shí)施能力，建立資源共享機(jī)制，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)的建設(shè)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
四、活動內(nèi)容及安排
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