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燕山大學(xué)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告

時(shí)間:2024-09-01 17:44:49

燕山大學(xué)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告范文

燕山大學(xué)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告范文

燕山大學(xué)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告范文

  第一部分 教學(xué)基本情況

  1 教學(xué)工作思路

  1.1教學(xué)工作思路

  歷年來(lái),燕山大學(xué)始終堅(jiān)持制訂切實(shí)有效的學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,主要包括專(zhuān)業(yè)、課程、師資隊(duì)伍、教材建設(shè)與教學(xué)改革等方面。計(jì)劃內(nèi)容全面、詳細(xì)、可行,并在年底向全校公布下一年的計(jì)劃。同時(shí),教務(wù)處和各學(xué)院教學(xué)部門(mén)都在每學(xué)期的期中和期末對(duì)全校教學(xué)工作進(jìn)行客觀全面地總結(jié),及時(shí)查找問(wèn)題并采取有利措施加以糾正,保證教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展。最后還在學(xué)年末對(duì)全學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),查擺問(wèn)題,布置下一學(xué)年的教學(xué)工作。

  1.2教學(xué)中心地位

  今年年初,我;謴(fù)了召開(kāi)全校教學(xué)工作大會(huì)制度,以此來(lái)進(jìn)一步突出教學(xué)工作的中心地位,使全校統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),建立全校各部門(mén)服務(wù)教學(xué)的良好氛圍。此外,在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、期中及期末都要召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì),對(duì)階段性的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。另外,我校建立了健全的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠按照學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課**次以上,以全面了解教學(xué)一線情況,保證教學(xué)的中心地位。

  2 師資隊(duì)伍

  2.1師資培養(yǎng)

  我校積極參加各級(jí)部門(mén)組織的師資培訓(xùn)活動(dòng),制訂學(xué)校學(xué)年師資培訓(xùn)計(jì)劃,并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的相應(yīng)政策,保障計(jì)劃的實(shí)施和培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)工作取得了良好的效果。到目前為止,我校有省級(jí)教學(xué)名師**人,其中今年新增**人;有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)**個(gè),其中今年新增****教學(xué)團(tuán)隊(duì),有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)**個(gè),其中今年新增****教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  2.2師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)

  我校師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理,發(fā)展趨勢(shì)良好。其中,專(zhuān)任教師中具有碩士、博士學(xué)位的比例達(dá)到**%以上。

  我校截止到2010年9月份,生師比為**,比例合理,滿足人才培養(yǎng)需要,且主講教師全部符合崗位資格。

  2.3教學(xué)情況

  至2009年秋,我校有專(zhuān)任教師**人,其中教授、副教授共**人。此外,我校還根據(jù)各專(zhuān)業(yè)實(shí)際需要,從企業(yè)或其他高校聘請(qǐng)兼職教師,但對(duì)外聘兼職教師都有嚴(yán)格的審核,對(duì)審核通過(guò)的教師均簽有聘任協(xié)議,由學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要安排教學(xué)。

  絕大多數(shù)教師都能遵守教學(xué)紀(jì)律,但也有個(gè)別事件發(fā)生。2009年秋,我校有**起教學(xué)事故,2010年春,有**起教學(xué)事故發(fā)生。

  3 專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革

  3.1專(zhuān)業(yè)

  我校始終高度重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)的各方面工作,無(wú)論新增專(zhuān)業(yè)還是傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)都有切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃。為了加強(qiáng)對(duì)“特色專(zhuān)業(yè)”、“創(chuàng)

  新高地”項(xiàng)目的管理,確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,我校制定了《燕山大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》,辦法中明確提出對(duì)獲評(píng)為校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的“創(chuàng)新高地”建設(shè)項(xiàng)目,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及申報(bào)和建設(shè)工作量補(bǔ)貼。一年來(lái),學(xué)校還積極組織召開(kāi)有關(guān)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)的系列座談會(huì),包括“特色專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生座談會(huì)以及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)”、“本科教育創(chuàng)新高地”、“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”等項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和所在學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)參加的座談會(huì),了解項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)思路、建設(shè)成果以及建設(shè)中存在的問(wèn)題,并對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)目標(biāo)等提出了具體的要求。

  本年度,我校獲得教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)**個(gè),省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地**個(gè)。我校今年沒(méi)有新增專(zhuān)業(yè)。

  3.2課程

  我校各專(zhuān)業(yè)都有科學(xué)、完備的培養(yǎng)方案,并能?chē)?yán)格按照培養(yǎng)方案執(zhí)行教學(xué),同時(shí)有配套的教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、教學(xué)日歷等齊全、規(guī)范的教學(xué)材料。若有教學(xué)計(jì)劃調(diào)整需要時(shí),都嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行,經(jīng)系主任、主管院長(zhǎng)及教務(wù)處審批后,方可執(zhí)行,并在教務(wù)處和各學(xué)院留檔備查。在課堂教學(xué)效果方面,學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課程考核管理的實(shí)施意見(jiàn)》,并由教務(wù)處工作人員深入到課堂中,對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生上課出勤等日常教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并將檢查結(jié)果通報(bào)給相關(guān)學(xué)院整改。

  我校一方面嚴(yán)抓教學(xué),另一方也鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究,在省教

  育廳公布2010年度河北省高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果中,我校共有**個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目**項(xiàng),支持項(xiàng)目**項(xiàng)(含里仁學(xué)院**項(xiàng)),指導(dǎo)項(xiàng)目**項(xiàng)(含里仁學(xué)院**項(xiàng))。

  在課程建設(shè)方面,我校堅(jiān)持以提高課程水平和教學(xué)質(zhì)量為核心,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革,全力打造高水平本科教學(xué)平臺(tái)。一年來(lái),我校獲得省級(jí)精品課程**門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程**門(mén),歷年來(lái)的省、國(guó)家級(jí)精品課程也都在積極建設(shè),教學(xué)情況良好。

  我校已經(jīng)制訂了《燕山大學(xué)本科課程與教材建設(shè)條例》和《燕山大學(xué)教材管理?xiàng)l例》,為我校規(guī)范教材建設(shè)、教師自編教材以及專(zhuān)業(yè)教材選用工作提供了較完善的制度保證。在教材選用上,教育部推薦的優(yōu)秀教材、規(guī)劃教材等優(yōu)秀教材占**%左右,本校教師自編教材占**%左右。

  為了進(jìn)一步提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)廣泛征求各界意見(jiàn),今年,教務(wù)處針對(duì)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、教材選用和多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題,先后出臺(tái)了五個(gè)實(shí)施意見(jiàn),并對(duì)文件的執(zhí)行(落實(shí))情況分別進(jìn)行了集中檢查,效果顯著。對(duì)于多媒體教學(xué),我校鼓勵(lì)科學(xué)、合理地使用多媒體進(jìn)行授課,并嚴(yán)格執(zhí)行多媒體準(zhǔn)入審核制。目前,我校多媒體授課比例達(dá)到**,授課效果良好。

  我校雙語(yǔ)教學(xué)情況一般,從近幾年的情況來(lái)看,我校雙語(yǔ)課門(mén)數(shù)一直持續(xù)在**門(mén)左右。全?偟碾p語(yǔ)課授課比例為**%。雙語(yǔ)教學(xué)是我校教學(xué)方面表現(xiàn)最薄弱的環(huán)節(jié)。

  4 實(shí)踐教學(xué)

  4.1實(shí)驗(yàn)

  我校實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)出情況較好,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到**%。從實(shí)驗(yàn)類(lèi)型方面來(lái)看,綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程占所有實(shí)驗(yàn)課程的比例達(dá)到**%以上。目前獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)共有**門(mén),占課程總門(mén)數(shù)的**%,大大提高了實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)在總學(xué)時(shí)中的比重。

  近年來(lái),學(xué)校不同途徑籌措資金,根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)際需要,對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行不同程度的建設(shè)。

  在實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷完善實(shí)驗(yàn)室管理體制,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室面向本科生開(kāi)放,為本科生實(shí)踐能力和科研能力的培養(yǎng)提供支撐條件。目前,學(xué)校正努力建立了一個(gè)體系完善、設(shè)備先進(jìn)、配置科學(xué)、利用率高的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐基地平臺(tái),更好地滿足不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐需求,爭(zhēng)取在本科人才培養(yǎng)中發(fā)揮出重要作用。

  學(xué)校每年都將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,并在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前檢查實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況,根據(jù)教學(xué)要求制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,學(xué)校根據(jù)規(guī)劃進(jìn)行經(jīng)費(fèi)投入,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。各學(xué)院均設(shè)有開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高了設(shè)備利用率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。截至目前,我校共有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心**個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心**個(gè)。

  4.2實(shí)習(xí)

  在每年年末,我校各專(zhuān)業(yè)都根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃制定下一年度的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)教學(xué)大綱齊全,并均能按照大綱的要求進(jìn)行。為了使實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃撥付實(shí)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并監(jiān)管各項(xiàng)費(fèi)用的使用情況。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,各專(zhuān)業(yè)將實(shí)習(xí)執(zhí)行情況以紙質(zhì)形式

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