語文班主任工作計(jì)劃范文
語文班主任工作計(jì)劃范文
工作目標(biāo)：
1.營造“朗朗讀書聲，誦我讀書情；字字學(xué)閱讀，滋潤我心田”的班級和家庭文化氛圍。 2每個(gè)孩子能自覺地做好課前準(zhǔn)備，.在課堂上都學(xué)會(huì)傾聽。3、本學(xué)期寫字姿勢做到三個(gè)一，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和規(guī)范書寫的習(xí)慣。4、改變目前存在的桌椅歪斜，亂扔廢紙的現(xiàn)狀，每個(gè)孩子都具有“講衛(wèi)生，會(huì)保潔”的責(zé)任意識。5、從低年級抓起，盡量減少乃至杜絕雙差生的存在，為孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)6關(guān)注學(xué)困生，從寫字和讀書開始培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓家長與孩子對未來的學(xué)習(xí)充滿自信。
工作內(nèi)容及措施:
1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明白在學(xué)校生活的常規(guī)，并能自覺對照自己的行為，糾正不良的行為習(xí)慣。
2、針對本班學(xué)生課前準(zhǔn)備差、上課不會(huì)傾聽、課堂效率低等情況對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，做到不做準(zhǔn)備不上課，紀(jì)律不好不講課，力爭一個(gè)月后有所改變，之后逐步好轉(zhuǎn)。
3、針對班上95%以上的孩子寫字姿勢不端正的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重點(diǎn)抓“寫字姿勢”，以標(biāo)語的形式粘貼在教室，提醒孩子們注意；作業(yè)時(shí)不斷重復(fù)正確的學(xué)子姿勢口訣；巡堂加以糾正等提醒孩子們保持正確的寫字姿勢。并教育孩子們讓他們明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。周而復(fù)始，不斷地對孩子們進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為高年級的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、針對班上的課桌椅每天擺每天都亂和亂扔廢紙的現(xiàn)象，安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督擺正課桌椅，清潔區(qū)和教室各安排一名有責(zé)任意識的學(xué)生擔(dān)任勞動(dòng)委員，并把評比的權(quán)利交給他們。對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育，讓孩子們明白在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一件幸福的事情。
5、以結(jié)對子的形式安排座位，讓優(yōu)秀的孩子幫助有困難的同學(xué)，日常生活和學(xué)習(xí)中盡量關(guān)注他們的喜怒哀樂，樹立孩子的學(xué)習(xí)自信心，爭取家長的配合，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
6、針對開學(xué)布置學(xué)生看課外書時(shí)很多孩子還不知道什么叫課外書的情況下，本學(xué)期計(jì)劃以“朗朗讀書聲，誦我讀書情；字字學(xué)閱讀，滋潤我心田”為主題營造書香班級和書香家庭。計(jì)劃做法：早上以誦讀課文和經(jīng)典為主，讓孩子們在朗朗書聲中抒發(fā)自己熱愛大自然、愛祖國、孝順父母之情。下午到校時(shí)間閱讀自己喜歡的童話故事等，滋潤自己幼小的心田，夕會(huì)時(shí)間輪流安排一、兩個(gè)孩子講故事。周末安排親子閱讀，家長會(huì)時(shí)征求家長意見，如果條件允許布置親子閱讀外，計(jì)劃每個(gè)月末周五的讀書時(shí)間開辦一次家。
月工作安排：
9月活動(dòng)主題：入學(xué)安全教育、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年活動(dòng)、愛國教育。布置好教室，為孩子營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
10月活動(dòng)主題：
建隊(duì)日隊(duì)的知識講座、青少年科技活動(dòng)、知識等
親子閱讀活動(dòng)
11月活動(dòng)主題：
安全演練、感恩為主題的活動(dòng)、推薦閱讀相關(guān)故事、親子閱讀活動(dòng)
12月活動(dòng)主題：
法制教育，迎新年親子閱讀展示。
2011年1月活動(dòng)主題：
總結(jié)、反思
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