五年級下冊unit2《Different noises》教學設(shè)計
五年級下冊unit2《Different noises》教學設(shè)計
教學目標:
1、在教師的引導(dǎo)下復(fù)習動詞過去式的變化規(guī)則
2、學習用do的過去式did引起的一般疑問句及其應(yīng)答。
3、熟讀課文,并會進行對話。
教學重點:
學習用do的過去式did引起的一般疑問句及其應(yīng)答。
教學難點:
熟讀句子,并會進行對話。
教學過程:
一、教師帶領(lǐng)學生復(fù)習動詞過去式的變化規(guī)則
二、學生自學
1、學生自由讀listen and say 欄目的句子,了解句子的漢語意思。
2、播放錄音,學生看書聽錄音。
3、再放錄音,學生邊聽邊跟讀。
4、學生自由朗讀課文。
三、合作探究
1、教師示范朗讀句子。
2、學生結(jié)對練習對話。
3、請個別學生上前表演對話。
4、在小組內(nèi)討論do 和did的用法有什么不同,教師作必要的指導(dǎo)。
四、學生展示
教師將本節(jié)課所學的重點句型出示再黑板上,學生對重點句型進行操練并展示。
板書設(shè)計:
Unit2 different noises
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