小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)第四課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-05-22 13:53:26

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)第四課教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)第四課教學(xué)設(shè)計(jì)

　　課時(shí)要求學(xué)生能用輕快，連貫的聲音演唱《小葉子》表現(xiàn)小葉子在秋天里的情景。讓學(xué)生體會(huì)大自然的美

　　教學(xué)活動(dòng)

　　一、律動(dòng)進(jìn)教室

　　二、師生問(wèn)好

　　三、發(fā)聲練習(xí)

　　四、新授課：學(xué)習(xí)歌曲《小葉子》：

　　教學(xué)活動(dòng)

　　啟發(fā)學(xué)生想象秋天的景象導(dǎo)入新歌。

　　朗讀《小葉子》歌詞，理解“小葉子，穿紅襖，樹(shù)枝上，搖啊搖及”“小葉子穿黃襖，風(fēng)吹來(lái)往下飄”的動(dòng)態(tài)然后在樂(lè)曲伴奏下做樹(shù)葉搖擺及樹(shù)葉飄落的動(dòng)作以感受樂(lè)曲優(yōu)美抒情的搖籃曲的風(fēng)格。

　　用u或lu哼唱，熟悉樂(lè)曲的旋律。

　　指導(dǎo)歌唱時(shí)要讓學(xué)生用歌謠形式，用自然中速及中等音量來(lái)歌唱。

　　讓學(xué)生想象秋天落葉的意境進(jìn)行表演。歌中借用小葉子生動(dòng)描寫(xiě)秋天的景色�！凹t襖”是指秋天的楓葉紅了。黃襖是指枯黃的樹(shù)葉。

　　五、師生再見(jiàn)

　　六、律動(dòng)出教室

　　口語(yǔ)要求：

　　1. 聽(tīng)懂并能動(dòng)作：律動(dòng)教學(xué)：Make a friend

　　To learn the song

　　To actCan say “one two three”

　　2. Can answer:

　　How is the song? It is bright/good/legato.

　　How are you? I’m fine. I hope that you are too.