用行動(dòng)來(lái)證明我是正確的作文
用行動(dòng)來(lái)證明我是正確的作文
在人生的道路上，有著許許多多的路口，每一路口都是一個(gè)選擇；有些選擇或許不會(huì)得到別人的認(rèn)可，甚至?xí)蝗擞X(jué)得荒唐。不知道你們遇到這種事會(huì)不會(huì)像我一樣——用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是正確的。
記得又一次在我上小學(xué)時(shí)候，媽媽把我送去學(xué)習(xí)奧數(shù)，在我剛?cè)サ臅r(shí)候老師讓我們做了一張?jiān)嚲�，做完后老師讓我們自己批，前面批的都是很順利，突然一道大題目我錯(cuò)了。我像平常一樣把我錯(cuò)的題目，看了一遍，看看錯(cuò)在了什么地方，可這不看不要緊，一看我發(fā)現(xiàn)，我和老師的解題思路差不多，我的答案卻和老師的答案大不相同。
我十分奇怪便仔仔細(xì)細(xì)的再次核對(duì)了一次，原來(lái)兩者只有細(xì)微的差距，那到底誰(shuí)錯(cuò)了呢？我?guī)е苫笥种匦伦隽艘槐�，答案是一樣的，原�?lái)是老師錯(cuò)了。
我舉手站了起來(lái)發(fā)表我的意見(jiàn)，并說(shuō)出了這道題老師錯(cuò)了。底下的同學(xué)們議論紛的說(shuō)我。我全然不顧的告訴了老師我的答案和過(guò)程。老師不愧是老師，我還未講完，老師就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們的議論仍然在，只不過(guò)變成了夸獎(jiǎng)。
用自己的行為來(lái)證明自己是正確的讓別人知道凡事都有可能，世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，而我的選擇不一定會(huì)錯(cuò)！
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