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《甲午海戰(zhàn)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間:2024-07-20 10:28:27

湘教版《甲午海戰(zhàn)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

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  教學(xué)目標

  1.認識本課8個生字。

  2.讀懂課文,了解甲午戰(zhàn)爭。

  3.理解課文的順序。

  4.感知鄧世昌和將士們的英勇精神和高尚情操。

  教學(xué)重難點

  感知鄧世昌和將士們的英勇精神和高尚情操,陶冶學(xué)生的情操。

  教學(xué)過程

  一、談話導(dǎo)入:

  這個單元的課文,我們認識了不少英雄,今天,一位民族英雄將繼續(xù)走進我們的課堂。他是誰呢?為什么他會是民族英雄呢?

  二、初讀課文,自學(xué)生字詞。

  1.要求:讀準字音,把課文讀流利。

  2. 認讀生字,指名讀文。

  三、再讀課文,理解感悟。

  1.默讀課文,概括內(nèi)容:課文先寫了什么,接著寫了什么,最后寫了什么?它是按照什么順序來寫的。

  2.品讀感悟,突出重點。

  A、小組學(xué)習(xí):先讀文,說說課文中的主要人物是誰?你覺得他是一個什么樣的人?除此外,還寫了誰?他們給你留下了什么印象?

  B、哪些句子最能體現(xiàn)鄧世昌和將士們的英勇精神和高尚情操?讓學(xué)生在充分閱讀課文的基礎(chǔ)上,說句子,談自己的感受。

  四、復(fù)述總結(jié),拓展延伸。

  1. 復(fù)述課文。

  2.課后搜集更多民族英雄的故事。

  板書設(shè)計

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