參加育人為本培訓(xùn)心得體會
參加育人為本培訓(xùn)心得體會
兩天的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了育人為本基本制度，我感受頗深。下面我談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會：
一、把全員育人作為教育工作的根本要求
1.對學(xué)生實(shí)施親情化、個性化教育，深入學(xué)生心靈深處，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。
2.關(guān)注每一個學(xué)生，尤其關(guān)注家庭貧困學(xué)生、家庭優(yōu)越學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、單親及父母雙亡學(xué)生、殘疾學(xué)生。
3.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃�，使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個性化的發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
4.提升教師的教育理念，在幫助學(xué)生的同時，完善教師自身的育人方式，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
二、把學(xué)生的健康成長作為工作的核心任務(wù)。
1.關(guān)注每一位學(xué)生，形成班級合力。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是關(guān)心、尊重、牽掛，關(guān)注本身就是最好的教育。
2.充分利用好家長學(xué)校，學(xué)校不僅是師生成長的地方，也是家校合作、家長成長的公共教育組織。樹立家長是孩子生命成長的第一責(zé)任人的觀念，傾聽家長的呼聲，從新生一入校，家長就成為學(xué)校的同盟軍。
3.工作有熱心，使每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
三、把學(xué)校的安全工作作為重中之重。
1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識，自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動，增強(qiáng)其社會責(zé)任意識；引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其初步樹立正確的人生觀和價值觀。
2、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時應(yīng)及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助妥善處理好事情。
3、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)本班學(xué)生。
4、校內(nèi)外集體活動時，做好活動前的專項(xiàng)安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施（如準(zhǔn)備好常備藥等），協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門搞好活動。
5、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進(jìn)行交往，引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或師生間等的不和諧現(xiàn)象。
我以后將繼續(xù)努力，把工作做得更好。
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