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個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用與管理實(shí)施計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-15 20:35:47

個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用與管理實(shí)施計(jì)劃

個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用與管理實(shí)施計(jì)劃

個(gè)人成長(zhǎng)檔案的使用與管理實(shí)施計(jì)劃

  隨著新課程改革的不斷深入,“讓評(píng)價(jià)促進(jìn)每一個(gè)孩子健康發(fā)展”的評(píng)價(jià)理念,正在被廣大教師實(shí)踐并驗(yàn)證著。小班化教學(xué)因其班額小、教育資源豐厚更為“發(fā)展性評(píng)價(jià)”提供了廣闊的舞臺(tái)。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研,結(jié)合我校的創(chuàng)建品牌——《小班化精品學(xué)校》,我們擬以真實(shí)、樸實(shí)、翔實(shí)的“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”為載體,全面落實(shí)發(fā)展性評(píng)價(jià)。

  “個(gè)人成長(zhǎng)檔案”因其涵蓋了學(xué)生成長(zhǎng)的方方面面,內(nèi)容比較多,因此必須做好過(guò)程性的使用與管理工作。

  一、以一——四年級(jí)為試點(diǎn),建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

  1、統(tǒng)一購(gòu)置成長(zhǎng)檔案袋

  用檔案袋的顏色作為區(qū)分年級(jí)的標(biāo)志,每個(gè)年級(jí)一種顏色,分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)。

  2、協(xié)同美術(shù)老師設(shè)計(jì)檔案皮。

  二、理清檔案內(nèi)容,設(shè)計(jì)有關(guān)表格

  個(gè)人成長(zhǎng)檔案共涉及三方面內(nèi)容。

  1、個(gè)人檔案

 。1)我的自畫(huà)像:通過(guò)學(xué)生對(duì)自己的描述,提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)學(xué)生的了解。

  (2)我長(zhǎng)高了、我長(zhǎng)大了:記錄學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的過(guò)程。

  以上三個(gè)內(nèi)容各設(shè)置一張表格,在教研活動(dòng)中討論其可行性,并進(jìn)行有效修改。

  2、我的學(xué)業(yè)狀況

  每個(gè)任教學(xué)科的教師結(jié)合自己學(xué)科的訓(xùn)練內(nèi)容、重點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn),每月一次進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)材料收錄在成長(zhǎng)檔案袋中。

  3、我的閃光點(diǎn)

 。1)是學(xué)生有代表性的作品(小制作、小練筆、小繪畫(huà)、小發(fā)明等)

 。2)是參加學(xué)校活動(dòng)的記錄表(如:六一活動(dòng)是否參與節(jié)目,實(shí)踐活動(dòng)是否參加等)

  (3)是獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)。

  三、結(jié)合評(píng)價(jià)內(nèi)容,制定使用辦法

  1、由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生完成我的自畫(huà)像、我長(zhǎng)高了、我長(zhǎng)大了三項(xiàng)基本內(nèi)容

  2、各任課教師組織學(xué)生每月完成一次“我的學(xué)業(yè)狀況”評(píng)價(jià)

  3、每月末由班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生結(jié)合一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)找出閃光點(diǎn),并把相應(yīng)的物品放入檔案中

  4、每學(xué)期末各班進(jìn)行總評(píng),把每個(gè)孩子的評(píng)比結(jié)果收入檔案中。

  四、加強(qiáng)過(guò)程管理,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  1、學(xué)期初,做好“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”的整理與填寫(xiě)工作。

  2、學(xué)期中,做到每月一檢查并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  3、學(xué)期末,各班推選優(yōu)秀“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”展示、交流,推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

  附:我的學(xué)業(yè)狀況——各學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  語(yǔ)文評(píng)價(jià):

  形式:小書(shū)法家 小作家

  內(nèi)容:

  1.一——六年級(jí)每月開(kāi)展一次小書(shū)法家評(píng)比活動(dòng),三——六年級(jí)于期中考試前、后各開(kāi)展一次小作家評(píng)選活動(dòng)。

  2. 小書(shū)法家的評(píng)比以教材文章內(nèi)容為考查重點(diǎn),全班參與,小作家評(píng)選以當(dāng)前熱點(diǎn)話(huà)題為題材,每班選5——10人參賽。

  3.比賽結(jié)果分一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)證書(shū)。(五星、四星、三星)

  數(shù)學(xué)評(píng)價(jià):

  形式:口算大比拼 智力小競(jìng)賽

  內(nèi)容:

  1.一——六年級(jí)每月開(kāi)展一次口算大比拼活動(dòng),三——六年級(jí)于期中考試前、后各開(kāi)展一次智力比拼活動(dòng)。

  2. 口算大比拼以教材內(nèi)容為考查重點(diǎn),全班參與,智力小競(jìng)賽以拓展延伸題目為考查對(duì)象,每班選5——10人參賽。

  3.比賽結(jié)果分一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)證書(shū)。(五星、四星、三星)

  英語(yǔ)評(píng)價(jià):

  形式:?jiǎn)卧~大沖關(guān) 朗讀寫(xiě)作

  內(nèi)容:

  1. 三——六年級(jí)每月開(kāi)展一次單詞大沖關(guān)活動(dòng),期中考試前、后三、四年級(jí)開(kāi)展英文朗讀,五、六年級(jí)開(kāi)展英文寫(xiě)作評(píng)比活動(dòng)。

  2. 單詞大沖關(guān)以教材四會(huì)單詞為考查重點(diǎn),全班參與,朗讀寫(xiě)作活動(dòng)以課本知識(shí)為依托,每班選5——10人參賽。

  3.比賽結(jié)果分一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)證書(shū)。(五星、四星、三星)

  音樂(lè)評(píng)價(jià):

  形式:小歌手

  內(nèi)容:開(kāi)展“每周一歌”活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)

  1、各任教音樂(lè)學(xué)科的教師根據(jù)教材內(nèi)容或?qū)W校活動(dòng)需要列出一學(xué)期(17周)需要教會(huì)學(xué)生的歌曲17首。

  2、教師每周一查或小組查、同位查,通過(guò)檢查的可獲得一顆星。

  3、在學(xué)校組織的特色活動(dòng)中,積極參加的獲得一個(gè)“真棒”標(biāo)志,成績(jī)突出的可獲得兩個(gè)“真棒”標(biāo)志。(一個(gè)“真棒”標(biāo)志相當(dāng)于兩顆星)

  4、在過(guò)程性考查中,得到15顆星以上的即為四星歌手,獲得20顆星以上的即為五星歌手

  美術(shù)評(píng)價(jià):

  形式:小畫(huà)家

  內(nèi)容:以小畫(huà)家作品集錦的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)

  1、以平時(shí)的作業(yè)為評(píng)價(jià)重點(diǎn),獲得優(yōu)良的可得到一顆星

  2、在學(xué)校組織的特色活動(dòng)中,積極參加的獲得一個(gè)“真棒”標(biāo)志,成績(jī)突出的可獲得兩個(gè)“真棒”標(biāo)志。(一個(gè)“真棒”標(biāo)志相當(dāng)于兩顆星)

  3、在過(guò)程性考查中,得到15顆星以上的即為四星畫(huà)家,獲得20顆星以上的即為五星畫(huà)家。

  體育評(píng)價(jià):

  形式:陽(yáng)光健兒

  內(nèi)容:

  1、結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)指標(biāo)開(kāi)展評(píng)價(jià)

  一、二年級(jí) 投沙包、跳繩

  三、四年級(jí) 跳繩、仰臥起坐

  五、六年級(jí) 50×8、25×2、仰臥起坐

  按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到優(yōu)秀的為五星健兒、良好為四星健兒

  2、結(jié)合學(xué)校要打造的排球特色,增加相應(yīng)的排球訓(xùn)練項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

  品生、品社評(píng)價(jià)

  形式:愛(ài)心使者

  內(nèi)容:

  1、依據(jù)小學(xué)生日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià),每周借一節(jié)品生或品社課指導(dǎo)學(xué)生記錄一件有意義的事。

  2、根據(jù)所“記事”的數(shù)量、意義評(píng)星級(jí)(最高為五星)

  科學(xué)評(píng)價(jià)

  形式:我們愛(ài)科學(xué)

  內(nèi)容:

  1、以一學(xué)期來(lái)所做的實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題報(bào)告為主進(jìn)行評(píng)價(jià),再輔以課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、收集材料、科學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的數(shù)量、質(zhì)量評(píng)星級(jí)(最高為五星)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)

  形式:生活多美好

  內(nèi)容:用學(xué)生參與活動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)果加以評(píng)價(jià)。(最高為五星)

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