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六年級(jí)英語班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-13 19:31:34

六年級(jí)英語班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

六年級(jí)英語班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

六年級(jí)英語班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

  一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析

  六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、教學(xué)目的任務(wù)

  1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

  7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

  8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  四、主要措施

 。薄⒁曰顒(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

 。病⑼ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

 。、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  附:教學(xué)進(jìn)度安排表

  第一周:Revision

  第二周:Unit 1 period 1-4

  第三周:Unit 1 period 5-7 Unit 2 period 1

  第四周:Unit 2 period 2-5

  第五周:Unit 2 period 6-7 Unit 3 period 1-2

  第六周:National Day

  第七周:Unit 3 period 3-6

  第八周:Unit 3 period 7 Unit 4 period 1-3

  第九周:Unit 4 period 4-7

  第十周:Unit 5 period 1-4

  第十一周:Unit 6 period 1-4

  第十二周:Unit 6 period 5-7 Unit 7 period 1

  第十三周:Unit 7 period 2-5

  第十四周:Unit 7 period 6-7 Unit 8 period 1-2

  第十五周:Unit 8 period 3-6

  第十六周:Unit 8 period 7 Unit 9 period 1-3

  第十七周:Unit 9 period 4-7

  第十八周:Unit 10 period 1-4

  第十九周:Revision: Unit 1—Unit 4

  第二十周:Revision: Unit 6—Unit 9

  第二十一周:Test

  第二十二周:Examination

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