表演班的工作計(jì)劃

表演班的工作計(jì)劃

　　負(fù)責(zé)老師：

　　活動目標(biāo)：

　　1. 通過講故事、詩歌朗誦、合唱、舞臺童話劇、模特等形式，進(jìn)一步激發(fā)幼兒模仿和表演的興趣，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和舞臺表現(xiàn)能力。

　　2. 引導(dǎo)幼兒能借助表情、動作、語言、道具等渠道來表現(xiàn)角色的藝術(shù)形象，以培養(yǎng)幼兒一定的表演能力。

　　3. 通過每次在小舞臺上的表演，激發(fā)幼兒的自豪感，培養(yǎng)幼兒大膽、自信的性格。

　　活動形式：講故事、詩歌表演、合唱、舞臺童話劇、模特、

　　活動進(jìn)度見表：

　　內(nèi)容

　　要求

　　完成時(shí)間

　　1響板--唱福娃、迎奧運(yùn)借助響板大膽、自信地表演

　　2模特l 在音樂的伴奏下學(xué)習(xí)簡單的模特舞臺步，表現(xiàn)出小模特的可愛風(fēng)采。

　　3三句半l學(xué)習(xí)三句半的藝術(shù)表演形式，借助樂器完整表現(xiàn)

　　4合唱-快樂的童年（歡樂頌、）l 學(xué)習(xí)合唱的簡單技能，練習(xí)二聲部合唱。

　　5講故事-沒有牙齒的大老虎l 學(xué)講故事，能用肢體語言、聲音的各種變化來表現(xiàn)故事

　　6啞劇-警察與小偷l 學(xué)習(xí)啞劇中警察與小偷的不同表現(xiàn)動作，能在舞臺上完整演繹。

　　7童話劇-聰明的小豬l 學(xué)習(xí)中文童話劇，掌握劇中對白，能在舞臺上完整演繹。

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