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春季幼兒園中班工作計劃

時間:2024-09-12 23:50:04

春季幼兒園中班工作計劃

春季幼兒園中班工作計劃

春季幼兒園中班工作計劃

  一.指導思想:

  組織教師認真學習《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學理念,并逐步付諸實踐;倡導“資源共享”,豐富教師的教學信息,切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標,依據(jù)班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。

  二.工作重點:

  (一)理論學習:加強理論學習,提升學習質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。

  1、創(chuàng)設(shè)年級組學習的氛圍,鼓勵教師互相學習,學以致用。

  2、學習《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學理論、理思路,將更新教師理念落到實處。

  3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。

  (二)年級組建設(shè):規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。

  1、增強年級組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級組任務(wù)。

  2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。

  3、教師之間互相聽課,互幫互學,共同提高,并能按計劃實施,及時調(diào)整。

  4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。

  5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。

  6、弘揚師德,倡導把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。

  (三)研究重點:圍繞園級課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認知特點的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。

  1、每班根據(jù)年級組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。

  2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。

  3、根據(jù)班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。

  4、推薦上園級公開錄象課,結(jié)合實際,互為診斷。

  分月按排:

  九月份:理論學習

  1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。()

  2、各班依據(jù)班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內(nèi)交流。()

  3、理論學習。(關(guān)于專題的理論支撐)()

  十月份:

  1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。

  2、、理論學習。(待定)()

  3、共同備課,共同制作教具。()()

  十一月份:

  1、各班老師考核棵課。

  2、年級組教研課。()

  3、家長會。(等)

  4、各班進行月計劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計劃。()

  十二、一月份:

  1、中班警民拍球賽。

  2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。()

  3、認真做好學期結(jié)束工作,交流一學期工作的得失,如實寫 好工作小結(jié)。()

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