《釘紐扣》大班主題教案

《釘紐扣》大班主題教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)自己釘紐扣。

　　2、培養(yǎng)幼兒做事耐心、細(xì)心、堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)釘紐扣

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：各式各樣的扣子、針、線及相應(yīng)的課件等；

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：各種紐扣、針線，碎布、剪刀等。

　　活動(dòng)過程

　　1、激情導(dǎo)入。

　　首先用課件中的兩幅圖：相同的兩件衣服，穿在兩個(gè)人身上，一個(gè)有紐扣，一個(gè)無紐扣。在大屏幕上讓幼兒觀察兩件衣服不同的地方，討論紐扣的作用，除培養(yǎng)幼兒的觀察能力之外，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的審美能力。

　　2、從幼兒每個(gè)人每天起床、穿衣、扣紐扣談起，講清紐扣的作用，引入課題：釘紐扣

　　3、激發(fā)幼兒探究

　　通過提問幼兒材料的準(zhǔn)備、檢查幼兒收集到的各類紐扣、討論紐扣的作用、釘紐扣的工具準(zhǔn)備及幼兒作品的展示，鼓勵(lì)幼兒的探究精神，提高其探究意識(shí)。

　　4、教幼兒釘紐扣的方法時(shí)，配合課件播放，教師進(jìn)行示范，講清步驟，教師帶動(dòng)幼兒反復(fù)實(shí)踐。釘紐扣時(shí)要強(qiáng)調(diào)安全。

　　5、總結(jié)交流學(xué)生勞動(dòng)成果，鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)反思

　　活動(dòng)中幼兒都很樂意自己動(dòng)手學(xué)習(xí)扣紐扣，大部分的幼兒都能完成任務(wù)，目標(biāo)基本達(dá)到。通過自理活動(dòng)的開展，讓幼兒在活動(dòng)中得到了快樂，同時(shí)幼兒的動(dòng)手能力也得到了提高，體現(xiàn)了玩中學(xué)。

　　小百科：紐扣，在古羅馬，最初的紐扣是用來做裝飾品的，而系衣服用的是飾針。13世紀(jì)，紐扣的作用才與今天相同。那時(shí)，人們已懂得在衣服上開扣眼，這種做法大大提高了紐扣的實(shí)用價(jià)值。

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