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書香學(xué)校快樂與你分享的優(yōu)秀教案

時(shí)間:2024-09-11 01:26:25

書香學(xué)?鞓放c你分享的優(yōu)秀教案

書香學(xué)?鞓放c你分享的優(yōu)秀教案

書香學(xué)校快樂與你分享的優(yōu)秀教案

  [教學(xué)目的與要求]

  1、掌握將PPT作品轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁格式文件的方法;

  2、設(shè)計(jì)制作作品評價(jià)表,培養(yǎng)同學(xué)客觀公正的精神,能正確評價(jià)自身和他人的作品。

  [課時(shí)布置] 1課時(shí)

  [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

  (1)重點(diǎn):將PowerPoint作品轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁格式文件。

  (2)難點(diǎn): 制定作品評價(jià)表,正確評價(jià)自身和他人的作品。

  [教材分析與教法建議]

  教材分析:

  本課中的PPT文件轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁格式文件是教學(xué)的重點(diǎn),同學(xué)要掌握并不難。將同學(xué)對作品的自評互評作為活動的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)同學(xué)分析、處置信息的能力,不只要求同學(xué)能以客觀公正的態(tài)度來評價(jià)自身和他人的作品,還要讓同學(xué)正確對待他人對自身的評價(jià),這樣才干分享快樂、享受快樂。

  建議:

  第一個(gè)環(huán)節(jié)中的文件格式轉(zhuǎn)換比較容易,可由同學(xué)自學(xué)教材進(jìn)行操作,能力強(qiáng)的同學(xué)可以充任小老師,輔導(dǎo)四人小組中能力弱的同學(xué)完成轉(zhuǎn)換。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中評價(jià)規(guī)范可以由同學(xué)自由設(shè)計(jì),但要強(qiáng)調(diào)制定規(guī)范的合理性,要符合大多數(shù)同學(xué)的意見和要求,評價(jià)表可以在課前印制成空白表格,課中再下發(fā)到組內(nèi)一起填寫制定,可以全班共用一個(gè)評價(jià)表,一起評選優(yōu)秀作品。

  [教學(xué)流程]

  時(shí)間預(yù)測

  教 師

  學(xué) 生

  一、創(chuàng)境激趣

  師:為了讓更多的同學(xué)看到我們的PPT作品,在今天這個(gè)作品發(fā)布會上,我們要把做好的PPT演示文稿轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁格式文件。

  二、自主探究

  1、將PPT作品轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁格式文件

  (1)指導(dǎo)同學(xué)分組自學(xué),嘗試操作

 。2)老師巡視輔導(dǎo)

  師:你遇到什么困難嗎?

 。3)師:請你再試試看

 。4)師:在生成的網(wǎng)頁中,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?

  2、比一比,誰是最棒的

  (1)師:老師已經(jīng)幫大家把作品放到了學(xué)校網(wǎng)上,大家一起來欣賞一下吧!

  你覺得誰的作品是最棒的?

 。2)師:大家都覺得自身的作品是最好的。為了一分高下,我們需要制訂一個(gè)評價(jià)規(guī)范,可以從哪些方面來進(jìn)行評價(jià)呢?

  請大家先分組討論,再一起來設(shè)計(jì)我們的評價(jià)表。

 。3)師:你還想設(shè)計(jì)怎樣的評價(jià)表?

 。4)師:請大家根據(jù)評價(jià)表給同學(xué)們的作品打分,選出你心目中的優(yōu)秀作品。

  三、總結(jié)評價(jià)

  1、這次活動,你覺得自身有什么表示突出的地方?別的同學(xué)還有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方?

  2、你還有什么收獲?

  同學(xué)分成四人小組,先自學(xué)教材67-69頁內(nèi)容,再嘗試操作

  同學(xué)提出問題,集體解決,或指名同學(xué)演示

  能力強(qiáng)的同學(xué)在小組內(nèi)當(dāng)小老師,協(xié)助組員完成轉(zhuǎn)換

  同學(xué)說一說自身的發(fā)現(xiàn)

  同學(xué)進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁欣賞

  同學(xué)分組討論,組長負(fù)責(zé)將討論結(jié)果記錄下來

  集體交流

  確定評價(jià)項(xiàng)目,制定評價(jià)表

  同學(xué)分組評分。

  各小組派代表為同學(xué)們頒獎。

  分組說一說再集體交流

  同學(xué)說一說并填寫“我們的收獲”

  2、教學(xué)板書設(shè)計(jì)

  13、書香學(xué)!鞓放c你分享

  PPT轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁

  設(shè)計(jì)評價(jià)表

  評選優(yōu)秀作品

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