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蛤蟆種瓜活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-07-12 20:23:20

蛤蟆種瓜活動(dòng)教案

蛤蟆種瓜活動(dòng)教案

蛤蟆種瓜活動(dòng)教案

  班級(jí): 。1)班 周次:第十二周

  主題名稱:

  (1)好吃的水果

 。2) 時(shí)間:11、15 執(zhí)教者:

  活動(dòng)名稱:

  蛤蟆種瓜

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

  2.知道種瓜是件不容易的事,不能太著急 活動(dòng)反思:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.掛圖第八號(hào),故事磁帶。2.西瓜一只。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣。1、出示西瓜,你認(rèn)識(shí)它嗎?它叫什么名字,長(zhǎng)在哪里?

  二、1.欣賞圖片,理解故事

  2、有一只蛤蟆也想種瓜,我們來(lái)看看蛤蟆種瓜的故事。

  3、出示掛圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圖中看到了什么。

  4、讓幼兒猜測(cè)蛤蟆會(huì)對(duì)種子說(shuō)什么,并學(xué)說(shuō)蛤蟆想說(shuō)的話。

  三、播放故事錄音,請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)。

  1、結(jié)合掛圖,講述故事。

  2、蛤蟆見(jiàn)種子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),它是怎么想的,又是怎么做的?

  3、青蛙告訴蛤蟆,種子怎樣才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?(幼兒一起學(xué)說(shuō)青蛙的話)

  4、蛤蟆睡了很久很久,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)什么?它是怎么說(shuō)的?

  5、老師完整地講述故事,幼兒可參與講述。

  四、討論

  1、蛤蟆想的那些方法有用嗎?

  2、為什么蛤蟆會(huì)說(shuō)種瓜是一件不容易的事

  五、延伸活動(dòng):

  在區(qū)域活動(dòng)中播放故事《蛤蟆種瓜》的錄音磁帶,供幼兒欣賞。

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