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四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中測(cè)試題

時(shí)間:2024-05-31 00:39:03

人教版四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中測(cè)試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)

人教版四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中測(cè)試題

1、根據(jù)拼音,正確、工整地寫出詞語(yǔ)。

fèi téng zī wèi shì hòu pān xuán wā jǘe

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、抄寫句子,要求寫得端正、美觀。

道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。

______________________________________________________________ 3、辨字組詞

佛( ) 偷( ) 牌( ) 堤( )

沸( ) 愉( ) 脾( ) 提( )

梢( ) 歷( ) 性( ) 莖( )

消( ) 厲( ) 姓( ) 經(jīng)( )

4、選擇下列帶點(diǎn)字的意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里。4分

⑴、表里如一( )表:(1)露在外面的(2)說(shuō)出來(lái)(3)表格(4)榜樣

⑵、盡心盡力( )盡:(1)完(2)達(dá)到極點(diǎn)(3)努力做到(4)都

⑶、回首遙望( )首:(1)頭,腦袋(2)第一位的(3)方向的一頭(4)量詞

⑷、微不足道( )微:(1)細(xì),。2)少,稍稍(3)衰弱(4)精深?yuàn)W妙

5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

( )息( )視 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( )

山( )地( ) 不( )其( ) 隨( )而( ) 金( )輝( )

6、照樣子寫詞語(yǔ)。

紅彤彤___________ ___________可憐巴巴__________ __________

栩栩如生______________ _________________ ________________

南征北戰(zhàn)______________ _________________ ________________

7、選詞填空

突然 果然 居然 仍然

⑴、鳥的天堂里( )沒(méi)有一只鳥。

⑵、他來(lái)得很( )。

⑶、老師生病了,但( )堅(jiān)持給我們上課。

⑷、我真沒(méi)有想到他( )會(huì)做出這樣的事情來(lái)。

8、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)巧連接,兩句話并成一句話。

媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。

__________________________________________

小明成績(jī)很好。小明不應(yīng)該驕傲。

________________________________________

老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我們的生活。

________________________________________________

9、把排列錯(cuò)亂的句子整理好,在句子前面標(biāo)上序號(hào)。

( )一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái),把村莊壓碎。

( )由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。

( )英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山。

( )經(jīng)過(guò)商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來(lái)。

( )山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店。

( )后來(lái),人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。

二、積累運(yùn)用

1、默寫你最喜歡的一首古詩(shī)

_______________________

______________________________ ___________________________

______________________________ ___________________________

2、對(duì)對(duì)聯(lián)。

(1)綠水本無(wú)憂 因風(fēng)皺面 ______________________

(2)一徑竹陰云滿地 ______________________

(3)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) ______________________

(4)霧鎖山頭山鎖霧 _______________________

3、語(yǔ)言是一種財(cái)富,我們要做積累語(yǔ)言的有心人。請(qǐng)各寫一句你喜歡的歇后語(yǔ)和有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。

 歇后語(yǔ):___________________________________________________

 名言或諺語(yǔ):________________________________________________

4、語(yǔ)文課上,王老師在黑板上把“末”字寫成了“未”字,你該怎樣給老師指出。

我會(huì)__________________地說(shuō):“__________________________

__________________________________________________!

三、閱讀理解 ( 登陸閱讀島 好文一起讀 )

彎彎的小路

驕陽(yáng)似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。

在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。呀!無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?

這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬(wàn)別動(dòng)!”人群立時(shí)靜下來(lái),接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰…… “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán),打斷了姑娘的追憶?“姑姑,給你!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿滿的一車杏子。

這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

1、聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變。

立時(shí)( ) 乍放( ) 奔流( )

2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

炎熱 ( ) 緊鎖( ) 搖搖晃晃( )

3、摘錄一個(gè)比喻句。

__________________________________________________________

4、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因?yàn)椋╛_______________________________________)第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)椋╛________________________________________)

5、寫出短文的主要內(nèi)容。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

四、作文(兩題任選一題寫) ( 走上作文臺(tái) 展示你風(fēng)采 )

題一: 請(qǐng)以“快樂(lè)的__”為題寫一篇作文。

要求: ①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……);②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。

題二:請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象,編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起,題目自己定。

長(zhǎng)圍巾 雨傘 小袋鼠 兔子 枯井

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