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故宮博物院教案

時間:2024-06-19 16:08:17

故宮博物院教案

故宮博物院教案

故宮博物院教案

  教材分析:

  《故宮博物院》這篇文章是一篇比較典范的說明文,課文按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當?shù)慕榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。學習這篇課文,既可以從中獲得對故宮的一般性了解,又可以增強我們對祖國的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)產(chǎn)生自豪感。文中使用的說明順序和文章的結(jié)構(gòu)對我們學習、寫作說明文都具有指導性。所以這篇課文的學習掌握,對于學習本單元其它課文都具有重要的示范作用。

  教學目標:

  1.知識與能力目標:學習本文以空間為序說明事物的順序,體會這類說明文的條理性。認識并學習方位詞語的準確運用。

  2. 過程與方法目標:教師引導,學生以小組為單位合作探究,自主歸納總結(jié)。

  3.情感態(tài)度與價值觀目標:了解故宮博物院這一古代建筑群的概貌和特色,認識古代勞動人民杰出的智慧和創(chuàng)造才能,以增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生對偉大祖國的熱愛。

  教學重點:

  1.了解故宮博物院全貌,掌握全文結(jié)構(gòu)層次說明順序。

  2.初步認識故宮建筑群雄偉、壯麗的總特點。

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