畫楊桃讀后感鑒賞

　　大家一定都讀過《畫楊桃》這篇課文吧。這個(gè)故事就是講述了一件作者讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開始教他畫畫，他父親經(jīng)常叮囑他：“看見一樣?xùn)|西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。”作者謹(jǐn)記父親的教誨。在一次美術(shù)課上，老師叫他們畫楊桃，作者通過仔細(xì)觀察后，畫了個(gè)五角星。有幾個(gè)同學(xué)看到后，都嘲笑他：“哈哈！畫楊桃怎么畫成了一個(gè)五角星，真是好笑�！敝挥挟�(dāng)老師看到后，在他的座位上坐了下來，審視了一番，又叫那幾個(gè)同學(xué)坐在我的位置上看了一下，才發(fā)現(xiàn)真的像一個(gè)五角星。然后，老師和顏悅色的說：“提起楊桃，我們大家都很熟悉，但是，我們看得角度不同，因此，有時(shí)候看起來像個(gè)五角星，有時(shí)是它本來的樣子。當(dāng)我們看到別人和我們畫的`不一樣的時(shí)候，不要盲目的嘲笑，應(yīng)該想想別人是從什么角度畫的，我們要相信自己的眼睛，是什么樣的就要畫成什么樣的�！�

　　老師的話，意義深遠(yuǎn)，對我們來說也是。每個(gè)人看問題的角度不一樣，自然有不同的結(jié)果。我們不要輕易的下結(jié)論，要相信自己的眼睛，也不要去嘲笑別人。

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