《了不起的狐貍爸爸》小學(xué)生讀后感范文
我讀了一本有趣的書(shū)——《了不起的狐貍爸爸》。這本書(shū)主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個(gè)飼養(yǎng)主憎恨狐貍先生的故事。
這本書(shū)最有意思的是：三個(gè)飼養(yǎng)主要活捉狐貍，當(dāng)三個(gè)飼養(yǎng)主在狐貍洞外等狐貍出來(lái)時(shí)，地洞里的狐貍已經(jīng)交了許多朋友，它們?cè)诘囟蠢镞^(guò)著幸福的生活……可那三個(gè)飼養(yǎng)主卻拿著槍?zhuān)诙赐饪嗫嗟厥睾蛑�。我覺(jué)得狐貍爸爸的確很了不起，它能在大家陷入困境時(shí)動(dòng)腦筋，想辦法來(lái)克服困難、解決問(wèn)題，并且最終取得了成功。
在生活中，我也遇到過(guò)許多困難，但我并沒(méi)有像狐貍爸爸那樣想辦法去克服。比如，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到不懂的問(wèn)題，可我并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，就去問(wèn)爸爸或媽媽?zhuān)@是個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一套1000片的拼圖，我本以為憑自己的能力，很快就可以拼好，可回家拆開(kāi)一看，全是一些跟橡皮差不多大的拼塊，我立刻就沒(méi)有興趣了，于是我胡亂地拼了幾下，就再也不管它了，直到今天，拼圖還是沒(méi)有拼起來(lái)。
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)后，我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，像他那樣努力想辦法克服困難，以后再做數(shù)學(xué)題時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考，盡量獨(dú)立完成，那盒可愛(ài)的拼圖，我也一定會(huì)把它們拼好。在學(xué)習(xí)和生活中，如果再遇到其他問(wèn)題，我決不會(huì)退縮，而是想辦法去解決，我也要向狐貍爸爸一樣了不起。
書(shū)是我的良師益友，它永遠(yuǎn)是我的好老師！
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