小苗與大樹的對(duì)話小學(xué)生讀后感

　　讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文，個(gè)人感覺很有感觸。本文是一篇訪談錄，記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗?duì)話。

　　該文讓我感受到了要寫好文章。首先應(yīng)該要多看點(diǎn)兒課外書，其次要把正課學(xué)好，這樣，才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀(jì)的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通，這才算是一個(gè)能讀書破萬卷的人。我們不光要學(xué)好母語，并要學(xué)好外語，不能偏向于一門學(xué)科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。由此可見，古詩文的重要性。

　　季老師在文章中語句幽默，平易近人，強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)下一代的深切關(guān)愛之情!讓我深深地明白了一個(gè)道理：一個(gè)小孩最重要，最主要的事情就是學(xué)習(xí)!

【小苗與大樹的對(duì)話小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：

《小苗與大樹的對(duì)話》讀后感06-03

《小苗與大樹的對(duì)話》的讀后感03-25

小苗與大樹的對(duì)話讀后感01-06

小苗與大樹的對(duì)話讀后感07-05

小苗與大樹的對(duì)話的教案09-02

《小苗與大樹的對(duì)話》的教案09-09

小苗與大樹的對(duì)話的說課稿02-06

《小苗與大樹的對(duì)話》教案10-31

《小苗與大樹的對(duì)話》教案08-02

《小苗與大樹的對(duì)話》課文11-17