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《記憶傳授人》讀后感

時(shí)間:2021-07-02 17:45:27 讀后感 我要投稿

《記憶傳授人》讀后感范文

  暑假到了,身為“小書蟲”的我怎么能放過這么好的看書時(shí)間呢?這不,我一口氣看完了“N ”本書。其中,《記憶傳授人》讓我感觸頗深。

《記憶傳授人》讀后感范文

  《記憶傳授人》敘述了在許多年后的一個(gè)同化社區(qū)里,一切事情都在掌控之中,人們安居樂業(yè)、衣食無憂,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒有痛苦的感覺;大家所要做的事情早在一開始就被確定好,沒有選擇,也沒有改變的可能……在這個(gè)世界里,只有一位被稱為“記憶傳授人”的最至高無上的長(zhǎng)老才知道那些事。而十二歲的喬納森就被指派跟“記憶傳授人”學(xué)習(xí)知識(shí)。漸漸的,喬納森發(fā)現(xiàn),支撐這個(gè)完美社會(huì)的,只是謊言。于是,他開始了逃亡……

  有許多人,很向往一個(gè)完美的世界:在這個(gè)世界里,人們不會(huì)饑餓,不會(huì)難過,沒有金錢,也不用為生計(jì)奔波……但是,你有沒有想過,如果這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我們要付出多少代價(jià)?我們將失去自主能力,沒有自己的想法,沒有自己的追求,只能像木偶一樣被人操控。在這個(gè)世界里,只有謊言,每天的生活都是固定的',人們沒有自己的時(shí)間去干自己喜歡的事。就連自己的生存時(shí)間,進(jìn)養(yǎng)老院的時(shí)間都不能自己掌控。而喬納森在接受了傳承人的知識(shí)后,明白了這個(gè)完美世界的真實(shí)面目,于是,他逃離了這個(gè)世界。如果是我們得知了這個(gè)世界的真實(shí)面目,我們能接受嗎?現(xiàn)在,你還期待那個(gè)世界嗎?那個(gè)人們只會(huì)說謊言,勉強(qiáng)支撐的世界?

  所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的這個(gè)世界,不要等到到了那個(gè)“完美世界”再來后悔,那就來不及了!

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