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幸福讀后感作文400字

時間:2021-03-05 12:31:34 讀后感 我要投稿

實(shí)用的幸福讀后感作文400字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的幸福讀后感作文400字匯總5篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書,主要是說:這個暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢地長大……

  麻花兒是一只時時刻刻都有幸福感的鴨子,她有一顆感恩的心,心中充滿了生活智慧,她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……

  以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來,來到桃鄉(xiāng)后,見到馬小跳、笑貓和麻花兒,他們快樂、幸福的情緒感染了他,他此次不再孤獨(dú),也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林,每一天過著忙碌又快活的生活……

  讀著讀著,突然我全身好像簡單了很多。哦,原先幸福離我們這么近,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán),不讓我們玩;學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂和幸福。此刻,我讀了這本書后很受啟發(fā),幸福就在我們身邊,之所以我們一向沒有找到它,是因?yàn)槲覀円幌驔]有持續(xù)樂觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福,就像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,心中充滿了生活的智慧,幸福才能離我們越來越近。

幸福讀后感作文400字 篇2

  2月10日,我讀完了《提醒幸!愤@篇文章,它讓我有了很深的感觸。

  這篇文章是一篇說明文,表達(dá)了作者畢淑敏的幸福觀,也是對讀者的睿智提醒,正因?yàn)樽髡叩奶嵝,所以讓我們有必要重新審視和對待、感悟幸福的意義。

  畢淑敏在文章中寫道:“幸福是一種心靈的震顫”!靶腋33J请鼥V的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”!靶腋=^大多數(shù)是樸素的”。正因?yàn)槿绱耍髡卟艜谖闹姓f“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒”!俺3L嵝炎约鹤⒁庑腋,就象在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺,心里就不知不覺暖洋洋光亮亮”。我覺得,在畢淑敏看來,幸福其實(shí)是“知足常樂”這個詞的另一種解釋。所以說,知足就是幸福,幸福就能常樂。

  畢淑敏的散文有著女性細(xì)膩溫婉的特點(diǎn),通常能從日常生活司空見慣的世界或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。不僅如此,她還善于超越傳統(tǒng)觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情,并用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動浮躁的現(xiàn)代人,成為他們緩釋壓力的心靈雞湯。

  《提醒幸福》這篇文章使我感慨萬千!靶腋4蠖鄶(shù)是樸素的。它不會象信號彈似的,在很高的天際閃爍著紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說。是啊,又有誰能夠預(yù)測這突如其來的幸福呢?我們只有時時刻刻提醒自己注意幸福,才能夠真正的感覺到幸福。作文

幸福讀后感作文400字 篇3

  在這個暑假里,我讀了許多書,其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書:《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。

  《幸福的鴨子》主角是“麻花兒” ,她是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來自她對生活的態(tài)度。

  “麻花兒”這個名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子,而且是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說:“她是因?yàn)榭蓯鄱利悺!?/p>

  麻花兒唱歌像是打嗝,走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時都會在籬笆外面停留一會兒。于是,就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子,從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個一個套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家,把茉莉花環(huán)一個一個的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個一個的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個患有老年癡呆癥的老人,每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時,外公都會高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公,她要爬很長一段上坡,麻花兒很累,可是她說:“我累得很幸福!碑(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個一個接力一樣套在她的脖子上時,她說:“看到孩子們把花環(huán)一個一個套在我的脖子上,聽到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。

  讀楊紅英櫻的《幸福的'鴨子》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價值觀,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達(dá)的生活態(tài)度,她的付出只是為了讓別人得到快樂,那么,我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢?

幸福讀后感作文400字 篇4

  在讀完《交換幸!分螅业男睦锍錆M了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼祝约簱碛辛颂嗵,媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災(zāi)難只會讓我們勇敢面對未來!

  是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心,他們永遠(yuǎn)會記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!

  從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數(shù)”作業(yè),練書法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。

  單憑我一個人的能力,只能救助一個汶川的小伙伴,要是整個班級,整個學(xué)校,整個城市,甚至是整個xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好。

  如果真的是交換了幸福,當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時,會哭天喊地嗎?當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時,我回大哭大鬧嗎?當(dāng)面臨這種種情況時,會變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說,災(zāi)難只會讓我們勇敢地面對未來!

  或許事實(shí)不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!

幸福讀后感作文400字 篇5

  這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運(yùn)氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。

  讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!

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