學(xué)生讀青銅葵花有感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的學(xué)生讀青銅葵花有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本書(shū)，不管它薄還是厚，只有讀者能體會(huì)到這本書(shū)所帶給我們的深刻的意義，并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書(shū)，永遠(yuǎn)不是薄與厚的事，在我看來(lái)，一本好書(shū)的高度是無(wú)止境的。每個(gè)人讀同一本好書(shū)，都能得到許多不同的體會(huì)。而《青銅葵花》這本書(shū)，就是值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者去感受的。
作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種.種苦難中，常常包含著純潔的美和那深刻的愛(ài)。
大河、星空、槐樹(shù)，這世間普普通通的事物，卻營(yíng)造了這本書(shū)中最淳樸的美。蘆葦蕩里，站著兩個(gè)孩子。瘦高的青銅，正望著遠(yuǎn)方的條大河，手緊緊地握著他親愛(ài)的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮濕的世界里。
先說(shuō)本書(shū)的苦。青銅五歲在大火中失語(yǔ)，然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的`決定。此后，一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨：暴風(fēng)雨猶如一把火，將本來(lái)就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋，興頭在上，忽然一次蝗災(zāi)的來(lái)臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈，青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……
而美在何處？《青銅葵花》中包含著許多的美：人性美、景物美、事物美。讀這本書(shū)，在感受苦難的同時(shí)，也體會(huì)到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù)，但似乎每一個(gè)景物都有很強(qiáng)的穿透力，令你的心跳加速；人性的美，從生活中發(fā)掘；事物的美，似乎每個(gè)文字后面都隱藏著淺淺的美……
深刻的愛(ài)，在青銅家無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶，無(wú)論多窮，總要為孩子們?cè)诨葹?zāi)的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯；青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲，頂著妹妹站在風(fēng)中，自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動(dòng)的莫過(guò)于葵花登船離去的那一刻，村里的人沒(méi)有不為之流淚。
是的，在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛(ài)。也正是這種愛(ài)，才讓他們經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。
這本書(shū)讀完了，我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，我也照樣能飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)日后的任何挫折。
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