讀《根鳥》有感700字-小學(xué)五年級(jí)讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《根鳥》有感700字-小學(xué)五年級(jí)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他讓整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……
當(dāng)看完這本書的最后一句話時(shí)，我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)楣适轮械闹魅斯B讓我無(wú)比的敬佩。根鳥是一個(gè)鄉(xiāng)村少年，他在獨(dú)自一人打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只雪白的`鷹，但那只鷹的腳上綁了一張布條，布條上寫著一名叫紫煙的女孩子對(duì)外界的求救。根鳥也從此踏上了尋找紫煙的路途。
雖然一路上根鳥碰到了許多的困難，但是他都一一用自己的毅力克服。根鳥在路途上經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，他并想過(guò)放棄，但他最終還是堅(jiān)持到底，找到了那個(gè)大峽谷……
我合上書本，閉目沉思。深深地反醒自己，我也感到很內(nèi)疚。因?yàn)樾≌f(shuō)中的主人公是那樣的有毅力，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，從而堅(jiān)持到底，取得勝利。而我？卻一點(diǎn)也不像他。
我碰到困難時(shí)，并沒(méi)有想著去克服它，而是要么躲避，要么干脆大哭。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道難度比較大的挑戰(zhàn)題讓我們自己回家去想，第二天他會(huì)在班上跟同學(xué)們一起交流�？晌乙换氐郊遥蜷_作業(yè)本，我一看那道題，我根本不會(huì)做。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有去克服這個(gè)困難，而是哇哇大哭，找著爸爸讓他教我這一道題目……
暑假里媽媽讓我學(xué)游泳。起先，我認(rèn)為游泳很好玩，不就是玩水嗎。教練教了三四天，就不想學(xué)了。因?yàn)橛斡竞茈y學(xué)，又要練憋氣，又要在水上漂浮起來(lái)，我覺(jué)得不想學(xué)了。于是我跟媽媽說(shuō)了又說(shuō)，最后媽媽被我纏得實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好讓我別學(xué)了……可是現(xiàn)在，我真得很后悔，因?yàn)榘嗬锩咳硕加幸环N自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，看我，啥都沒(méi)有，假如世上有后悔藥我一定吃一盒，繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，堅(jiān)持到底……
《根鳥》這本書帶給我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們一定要有毅力，因?yàn)檫@樣才能堅(jiān)持到底，取得最后的勝利！
【讀《根鳥》有感700字-小學(xué)五年級(jí)讀后感】相關(guān)文章：
2.讀《荊棘鳥》有感