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力量從哪里來的讀后感

時間:2023-06-25 03:57:15 讀后感 我要投稿
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力量從哪里來的讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的力量從哪里來的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

力量從哪里來的讀后感

  最近我讀完了一本李一諾的書——《力量從哪里來》,新年的第一本書讀完讓我有一種恍然大悟甘暢淋漓的感受,這是一本讓我讀起來很舒服的書,讓我知道了每個人真實生活的美好下面,看到了另外的一地雞毛,談完之后我就迫不及待的分享給自己的妹妹也來讀一讀。

  這本書李一諾從學生身份,職場人身份,媽媽身份和創(chuàng)業(yè)者各種身份的轉變,以及在面對每一個困境時如何自身尋找力量的故事。就讓想起了平時生活工作中的自己,每當在生活和工作中面對困難時,其實并不是困難本身,而是我們在面對困難時很多內心的膽怯和不敢所造成的自己內心的恐懼。有時不敢開口,不敢不同,不敢改變,不敢發(fā)聲,不敢面對真相。在遇到問題時猶豫不定,失去機會或者結果不盡人意時,又懊悔不已,在這樣的行進過程中不斷地重復著。

  通過讀李一諾的真實故事,也許能讓我們內心升騰起一股力量,一股面對問題,解決問題,直面內心恐懼的力量。帶著這股力量進入20xx年,相信我們定會遇見那個更加美好的自己,在行進的過程中不斷了解自己,接納自己與當下。

  另外對于“一土學!,很喜歡他們的教育,既引進了國際先進的教育理念和課堂展示方式,又與中國基礎教育體系相結合。致力于培養(yǎng)出根植中國,擁抱世界,內心充盈并擁有終身學習熱情和能力的公民,F在的自己所致力于的是做“終身的運動者,責任的承擔者,問題的解決者,優(yōu)雅的生活者。首先希望自己成為這樣的人,自己培養(yǎng)出來的學生,也能成為這樣的人。中國的教育在不斷前行,在教育的改革下,不斷充盈自己,創(chuàng)造適合中國孩子的教育。

  最后總結一下,無論工作生活,還是自我,希望自己能屏蔽掉無關的不重要的噪音,走出自己認為正確的道路。

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