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五年級《柳林風聲》學生讀后感

時間:2022-03-11 17:18:42 讀后感 我要投稿

五年級《柳林風聲》學生讀后感

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的五年級《柳林風聲》學生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級《柳林風聲》學生讀后感

五年級《柳林風聲》學生讀后感1

  有一本好書它告訴了我們團結(jié)的重要性,有一本書告訴了我們不能輕信于他人,這本書就是———————《柳林風聲》。

  這本《柳林風聲》是由肯尼斯·格雷厄姆寫的,這本書描寫了這樣一個故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,平日里揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結(jié)果上當了被那些黃鼠狼騙走了家產(chǎn),連家也保不住了,最后在朋友們的幫助下,戰(zhàn)勝了黃鼠狼,拿回了家產(chǎn),把家產(chǎn)奪了回來。

  一個人的力量市無法戰(zhàn)勝他人的,只有團結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝他人。團結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的,在我們的生活中,也有很多團結(jié)的事情,和不團結(jié)的事。

  比如說:在我們拔河比賽中,如果每一個人都想著自己,力往別處使,那就永遠不能贏得比賽。

  如果大家齊心協(xié)力,一心為著班級,就可以力往一處使,贏得比賽,因為團結(jié)的力量是無限的'。我們要學習本書的主人公,那團結(jié)協(xié)作的精神,不要總為自己著想而是為大家著想。

五年級《柳林風聲》學生讀后感2

  今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風聲》。這本書不僅講述了動物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的特點,還生動的講述了縈繞在柳林中的有誼和溫情。

  其中,水鼠和鼴鼠的友誼使我非常感動。有一次,鼴鼠劃船時把水鼠的午餐籃打翻了,落進了水中,水鼠不但沒生氣,還把它救了上來。還有一次,鼴鼠沒聽水鼠的話,自己偷偷地去了野森林,還把自己的腳劃破了,當它快死了的時候,水鼠來了,幫它包扎,它這才痊愈,恢復(fù)健康。

  我想到了我們同學之間,女孩子一吵架,能冷戰(zhàn)好幾個星期,誰都不去在乎別人的感受呢?友誼是倆個人的事,一個眼神,一句話,一件事情而產(chǎn)生的友誼,兩個人都需要去守護,這樣才能使友誼更加堅固,更加持久。

  在這本書中,我還看見了愛吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀,對友誼的贊美。我喜歡這本書!

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