安徒生童話讀后感（通用21篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的安徒生童話讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話讀后感 1
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子，甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手！這是為什么呢？原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近，我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服，不管其它任何國(guó)事，最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙，居然什么都沒(méi)穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題，如果我在場(chǎng)，我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢？我覺(jué)得會(huì)有３種結(jié)果。
第一種是＂會(huì)＂，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有正義感，面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎？
第二種是＂不會(huì)＂，如果是這種，那么大家都會(huì)平安無(wú)事，但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中，已經(jīng)沒(méi)有了純真，每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話或不說(shuō)，我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ)，這樣的社會(huì)即使是我，一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。
第三種是要通過(guò)＂時(shí)間的判斷，用合適的方式＂，如果是這種，則代表著思維嚴(yán)密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權(quán)衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人。
如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎？這是一個(gè)令人深思的'問(wèn)題。皇宮大臣的愚昧；孩子的天真無(wú)邪，偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢？我想，有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特，這也正是這部童話的經(jīng)典所在。
安徒生童話讀后感 2
《安徒生童話》這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書(shū)的體會(huì)也最多。
書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活。每當(dāng)讀完這個(gè)故事，我都會(huì)傷心一會(huì)兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，我就更加深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的光明。我們的生活是多么幸福。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校里，我們要是不用心讀書(shū)，不珍惜眼前美好的.時(shí)光，怎么對(duì)得起所有關(guān)心我們的人呢？怎么對(duì)得起老一輩們對(duì)我們的期望。所以我要告訴身邊每一個(gè)朋友，珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)這充滿愛(ài)的社會(huì)。
書(shū)中《皇帝的新裝》這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝非常注重外表，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙得光著身子游行。讀完這個(gè)故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說(shuō)自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說(shuō)起了假話，就連皇帝自己也說(shuō)著違心的話來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。通過(guò)這個(gè)故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽(tīng)好聽(tīng)的話。要學(xué)會(huì)不斷充實(shí)自己，要有自己的思維。就拿我們小學(xué)生還說(shuō)吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應(yīng)該是多學(xué)習(xí)些文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我們應(yīng)該意識(shí)到做人要誠(chéng)實(shí)，不能為了掩蓋自己的缺點(diǎn)而去騙人。誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。我們小學(xué)生應(yīng)該從平凡的小事做起，真心對(duì)待每一個(gè)朋友，做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)，有了缺點(diǎn)勇于改正，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過(guò)得最充實(shí)，是因?yàn)椤栋餐缴挕钒槲叶冗^(guò)暑假。我準(zhǔn)備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng)，和他們一起分享書(shū)中的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)，懂得道理。我建議全校同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜今天優(yōu)越的生活條件，為了豐富我們的文化知識(shí)，為了豐富我們的課余生活要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊詈笞屛覀円黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情的遨游吧！
安徒生童話讀后感 3
想必小時(shí)候很多人都聽(tīng)過(guò)安徒生的童話，無(wú)論是賣(mài)火柴的小女孩，丑小鴨或者是皇帝的新衣，我們都聽(tīng)得津津有味。經(jīng)過(guò)這么多的故事，但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣(mài)火柴的小女孩》，雖然結(jié)局非常的悲慘，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。
故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上，哪怕他是一個(gè)富貴的人，亦或是一個(gè)貧苦的人，他都躲不開(kāi)命運(yùn)的折磨已安排�！顿u(mài)火柴的`小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣(mài)火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無(wú)情的吹眠，直到最后一根火柴的熄滅，他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的，但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。
當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣(mài)火柴？是因?yàn)樯鐣?huì)的不公，或者是沒(méi)人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題，那就是同情心，我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無(wú)論是一些老人在路上摔倒，還是我們需要扶老人過(guò)馬路，這些都是一些力所能及的事情，我們是沒(méi)學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下，我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活，一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃，太過(guò)于溺愛(ài)導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>
所以無(wú)論是從故事的衍生當(dāng)中，還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛(ài)這個(gè)詞，我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘，一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘，對(duì)于有人來(lái)幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西，從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西，從而進(jìn)行反思和教育，這才是看故事的最終目的。
安徒生童話讀后感 4
平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，自從有了電子圖書(shū)室，那里就是我經(jīng)常光顧的好去處了。每次在知識(shí)的海洋里暢游，我總是貪婪的享受圖書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，也常常被小主人公的故事所深深吸引。
今天，我讀了《安徒生童話》，深有感觸。作者安徒生是丹麥著名的童話作家，他家境貧寒， 17歲走上了文學(xué)道路。1835年開(kāi)始寫(xiě)童話，一生共寫(xiě)童話168篇�！栋餐缴挕肪褪瞧渲幸槐��！栋餐缴挕愤@本書(shū)里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣(mài)火柴的小女孩》、有《海的女兒》、有《丑小鴨》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的`眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的手上攥著一束火柴，嘴里還不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心涼了，為什么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在雪地中行走著。她終于找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮在那里幻想著，最后她雙頰通紅，嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了……突然，一股香氣撲鼻而來(lái)，“吃飯嘍！”姐姐的聲音從廚房傳來(lái)，哦，該吃飯了。當(dāng)我看到飯桌上那么多美味的菜時(shí)，感到自己是多么得幸福，這時(shí)，我多想把這一桌豐盛的菜給她吃，可是……吃完飯，我望著那月亮，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴小女孩的身影，心里久久不能平靜……
安徒生童話讀后感 5
最近，我如愿以償買(mǎi)到了世界名著——《安徒生童話》。
我讀了一篇《安徒生童話——皇帝的新裝》，里面的皇帝愚昧的相信了兩騙子的話，將大量的金錢(qián)和布匹交到騙子的手里，結(jié)果落了個(gè)什么都沒(méi)有，還被人恥笑的下場(chǎng)。
大家一定認(rèn)為皇帝很愚昧自大，他應(yīng)該在做事情前考慮一下這件事能不能做，會(huì)造成什么后果，他輕率地相信了兩個(gè)騙子裁縫的`話，才導(dǎo)致了這個(gè)下場(chǎng)。更可笑的是，大臣為了不讓別人知道自己是愚蠢的人，也推波助瀾，把虛無(wú)的絲織品說(shuō)成是美麗的布匹，共同欺騙了可憐的皇帝。最后一段，即便是皇帝被人家認(rèn)出來(lái)沒(méi)有穿衣服，但他為了面子還是大搖大擺的走過(guò)去，一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
在文章的最后，真理被一個(gè)純潔的孩子喊了出來(lái)“皇帝什么衣服也沒(méi)有穿啊�！苯又巳悍序v起來(lái)，大家都說(shuō)“我們的皇帝什么都沒(méi)有穿！皇帝雖十分丟臉，但他只好光著身體繼續(xù)”驕傲“地向前走。
文章讀至此，令人捧腹。有時(shí)一個(gè)虛假的東西會(huì)在冠冕堂皇下遮蔽了我們的眼睛，而真理，離我們只有一步之遙。
書(shū)中也有好多故事感人至深。其中，《賣(mài)火柴的小女孩》一文，對(duì)我的教育很大。書(shū)中主要講了在除夕的夜晚，一個(gè)小女孩在饑餓和寒冷中死去的事。小女孩想得到香噴噴的烤鵝，可火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了。她想得到圣誕老人的禮物，可火柴滅了，圣誕樹(shù)稍縱即逝。她想和奶奶在一起，她真的和奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的天堂去了——
這是一個(gè)凄慘的故事，是萬(wàn)惡的社會(huì)造成的惡果。我們的生活和文中的小女孩相比，真是天壤之別。我們的生活蒸蒸日上，吃香的，喝辣的，要什么有什么，真像是神仙過(guò)的日子。我們要學(xué)會(huì)珍惜。我們應(yīng)該知道，幸福來(lái)自創(chuàng)造，來(lái)自誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)。我們沒(méi)有理由浪費(fèi)，沒(méi)有理由奢侈。我們要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉節(jié)約，共同構(gòu)建節(jié)約型、健康型社會(huì)。
安徒生童話讀后感 6
今年寒假，我讀了《安徒生童話》。書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩、海的女兒、都深深地牽動(dòng)我的心。
當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候，我為它感到幸福。它的勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的不怕困難的精神更是激勵(lì)著我。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要刻苦努力，使自己變得優(yōu)秀，成為一個(gè)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。賣(mài)火柴的小女孩，凍死在街頭，我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，不禁流下同情的淚水。相比之下，我們的生活多么幸福，每天放學(xué)回家，爸爸媽媽總是做好飯菜等著我們。我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。難道我們不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？
在安徒生童話中，我最喜歡讀《海的女兒》。小人魚(yú)救了王子，并深深地愛(ài)上王子，她千心萬(wàn)苦找到了老巫婆，用失去美妙聲音為代價(jià)換了一瓶藥水，這瓶藥水能使他的`人魚(yú)尾巴變成腿，這樣她就可以來(lái)到不屬于她的陸地�？赏踝咏Y(jié)婚的時(shí)候，新娘卻是別人。她快要死了，小人魚(yú)的姐姐們告訴她：“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚(yú)尾回到海底�！毙∪唆~(yú)卻把刀拋入浪花。她化成了泡沫，泡沫聚集在一起，小人魚(yú)變成一個(gè)透明的小精靈。讀著讀著我不由自主地為這個(gè)小人魚(yú)流下了感動(dòng)的眼淚，小人魚(yú)寧愿犧牲自己，也不忍心刺死王子，小美人魚(yú)寧愿犧牲自己的幸福，也不愿犧牲他人的幸福，她無(wú)怨無(wú)悔，她的心是多么純潔，又是多么善良��！想到在我們?cè)诎嗬�，�?jīng)常有同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手，這是多么不應(yīng)該�。∪绻覀兡芏嗵鎰e人想想，多給別人一點(diǎn)愛(ài)，還有什么事不能解決呢？自私是現(xiàn)在獨(dú)生子女身上具有特點(diǎn)，在家里，經(jīng)常把爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然。《海的女兒》它深深地觸動(dòng)了我的心靈。小美人魚(yú)是愛(ài)的象征，她教會(huì)我要愛(ài)自己，更要愛(ài)別人，
我愛(ài)《安徒生童話》，走進(jìn)童話世界里，在童話世界里遨游，我收獲了快樂(lè)，啟發(fā)、思考。
安徒生童話讀后感 7
當(dāng)一只羽色潔白、體態(tài)優(yōu)美、叫聲動(dòng)人的天鵝從湖面上優(yōu)雅地劃過(guò)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的“鴨子”。
它是一只公認(rèn)的最丑陋的小鴨。因?yàn)榭偸潜怀爸S，被欺辱，被驅(qū)趕，丑小鴨逃走了。在流浪的路上，它飽受排擠和打擊，還差點(diǎn)凍死在冰天雪地里。但是，它堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有困難，堅(jiān)持不懈地追求心中的夢(mèng)想，最終蛻變成了美麗的白天鵝！
丑小鴨這種積極、樂(lè)觀的精神，深深地感動(dòng)了我。正是這種積極向上的精神才讓它戰(zhàn)勝黑暗、走向光明！
每次想到丑小鴨，我都不禁感到慚愧。每當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí)，都會(huì)灰心喪氣�？扇松性跄鼙苊獯煺勰�？我們只要樹(shù)立正確目標(biāo)，在自信、自立、自強(qiáng)中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏，總有一天，我們也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也可以由丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。
從古至今，也有不少這樣的例子。如張海迪，五歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。如杏林子，十二歲時(shí)染上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞。殘而不廢的.她，憑著一顆積極向上的心，不停寫(xiě)作，先后出版多部文集，讓灰心的人鼓足勇氣，使畏縮的人勇敢地走在人生的道路上。她們雖都是殘疾人，但她們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是憑著樂(lè)觀的態(tài)度，使自己活得更加光彩有力。
丑小鴨有太多的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�！爱�(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸福！”如果我們也能勇往直前、堅(jiān)持不懈，便能像它一樣完美蛻變！我決心向丑小鴨學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自卑，樂(lè)觀勇敢，去追求自己的夢(mèng)想�？傆幸惶�，我也會(huì)成為一只白天鵝！
安徒生童話讀后感 8
在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書(shū)。
其中我最喜歡的“紅舞鞋”這個(gè)故事，它講述了一個(gè)可愛(ài)女孩凱倫，她和她臥床不起的媽媽過(guò)著貧困的日子，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)給媽媽看病，凱倫只能穿舊衣服，光著腳在地上走，鞋鋪的老板覺(jué)得凱倫可憐，送了她一雙紅鞋，“啊，真漂亮，謝謝你�！眲P倫很高興，連忙跑回家給媽媽看，“太好看了，非常漂亮，”媽媽說(shuō)完閉上了眼睛。這下凱倫就一個(gè)人了就更可憐了，到了送葬的那一天，凱倫實(shí)在沒(méi)錢(qián)買(mǎi)黑色的鞋，就只好穿著紅色的鞋去了，別人都說(shuō)，這孩子穿紅色的鞋子去送葬太不像話了。路上有個(gè)老婦人覺(jué)得凱倫可憐就收養(yǎng)了她，但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子，凱倫傷心的'收起了紅色的鞋子。老婦人給凱倫買(mǎi)了各種漂亮的衣服和鞋子，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，凱倫慢慢的成長(zhǎng)成了如花似玉的女孩，一轉(zhuǎn)眼，十八個(gè)年頭過(guò)去了，到了舉行成人禮的時(shí)候了，老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂，可凱倫選了一雙紅色的鞋，她認(rèn)為老婦人的眼睛不好，看不清顏色，就買(mǎi)了雙紅鞋去教堂，事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣，并告知以后去教堂要穿黑色的鞋。
可凱倫并沒(méi)有聽(tīng)老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂，到了教堂紅鞋子自己跳了起來(lái)，怎么也停不下來(lái)了，費(fèi)了好大功夫才把鞋子脫了下來(lái)。過(guò)了幾天，老婦人生病了，凱倫在家照顧老婦人，可滿腦子想的還是紅鞋。以至于后來(lái)老婦人死去，她都沒(méi)有去送葬，因?yàn)榧t鞋子一直帶她不停的跳，她在森林遇到個(gè)伐木工人，凱倫肯請(qǐng)他幫忙把腳砍了，伐木工人聽(tīng)了凱倫說(shuō)的砍下了她的雙腳，并幫助凱倫做了一付雙拐，她柱著雙拐來(lái)到教堂，請(qǐng)求干活，我要做個(gè)好孩子，從此以后，凱倫每天都認(rèn)真干活，干完活就去聽(tīng)牧師讀圣經(jīng)，為自己的過(guò)錯(cuò)懺悔。
故事讓我們明白了，美不是光靠外表的，而是要發(fā)自內(nèi)心的美。
安徒生童話讀后感 9
我讀過(guò)的印象最深刻的名著是《安徒生童話》。103010的作者是安徒生，里面有很多激勵(lì)我成長(zhǎng)的童話，比如一枚銀幣、野天鵝、皇帝新衣、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨。
《野天鵝》講述了一位國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾莉莎的故事。一天，國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做他的王后，王后對(duì)他們很不好，把十一個(gè)兄弟變成了野天鵝，把艾莉莎趕出了家門(mén)。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，艾莉莎遇到了他的兄弟，當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，他們將成為人類。此外，艾莉莎還知道一個(gè)可怕的秘密，——。只要她用蕁麻編織十一件長(zhǎng)袖盔甲，穿在哥哥們身上，他們就能變回原來(lái)的形狀。然而，在那段時(shí)間里，她不能說(shuō)話，否則她的兄弟們會(huì)死。最后，在艾莉莎即將被燒死的'關(guān)鍵時(shí)刻，艾莉莎終于編織了十一件盔甲，穿在了哥哥的身上，終于有機(jī)會(huì)為自己解釋了。我喜歡這個(gè)童話的原因很簡(jiǎn)單。我非常欽佩和欣賞艾莉莎的堅(jiān)持。她沒(méi)有放棄哥哥們?yōu)樽约夯謴?fù)的機(jī)會(huì)，而是用自己的堅(jiān)持幫助哥哥們回歸美好的生活。生活中，我們不能只想著自己，還要想著別人。為別人做點(diǎn)什么，幫助別人，開(kāi)心就好。
相信大家都知道丑小鴨的故事吧！丑小鴨因?yàn)槌蟪粤撕芏嗫�，但最終變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我，金子總會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑。我們都有自己的閃光點(diǎn)。我相信你也有，對(duì)吧？
103010的每一個(gè)故事都包含著淺顯的道理。不要低估他們。它們就像埋藏在心底的珍寶�？傆幸惶�，它們會(huì)讓你收獲無(wú)盡的回報(bào)，等著你去發(fā)現(xiàn)它們。003010，千古“傳世佳作”！
安徒生童話讀后感 10
童話是幻想的天地，它不是一個(gè)神話，也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。
這本書(shū)中，讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非常可憐的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎？對(duì)，就是《賣(mài)火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。
事情是這樣的：這是一個(gè)冬天的晚上，人們都在家里吃著“美味佳肴”，一家人圍坐在火旁邊取暖，一起談笑風(fēng)生，無(wú)比的幸福。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服，光著腳走在寒冷的學(xué)地里，手上提著一雙又大又寬的鞋子，她的腳被凍青了，紅紅的。可他喊破了嗓子都沒(méi)有一人來(lái)賣(mài)火柴，他們就買(mǎi)一根也行啊，可就沒(méi)一人來(lái)買(mǎi)�！鞍ァ边@畢竟是冬天，大過(guò)年的嗎，有誰(shuí)會(huì)出來(lái)買(mǎi)東西呢？于是，小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下，她覺(jué)得自己溫暖多了。可每一次火柴一亮，就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了，就這樣，一亮一滅，只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了，他根本不敢回家，因?yàn)樗滤职执蛩�。所以就一直躲在那個(gè)角落，孤苦零仃的。當(dāng)她把最后一根神圣的.火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭，她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。
我想：現(xiàn)在我們的生活是多么的美好��！考試考得好，就有重大獎(jiǎng)賞�？梢猿缘脚Ｅ�、肯德基……想到那里玩就到那里玩，動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切，而我們卻如此糟蹋……
無(wú)知的人類啊，如果你們用錢(qián)去買(mǎi)一根火柴，就可以挽回一條可貴的生命�。�
安徒生童話讀后感 11
童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧！《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買(mǎi)什么；晚上睡覺(jué)還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实鄄判盐�，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
安徒生童話讀后感 12
《安徒生童話》這本書(shū)，我翻閱了無(wú)數(shù)遍，可總是覺(jué)得讀不夠，每次走進(jìn)它，我的心都會(huì)被安徒生融在書(shū)中的“美麗的幻想”所浸潤(rùn)、所感動(dòng)。
安徒生的父親是一個(gè)窮苦的鞋匠，母親全靠替別人洗衣服來(lái)度日子。貧窮的家境無(wú)法給安徒生提供上學(xué)的機(jī)會(huì)。盡管如此，安徒生從小就下決心當(dāng)一名歌劇演員，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他十四歲離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到丹麥的首都——哥本哈根。可最終他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員的夢(mèng)想，而是成了一名享譽(yù)四海的作家。
安徒生的一生都懷著一個(gè)美麗的幻想，他的作品中的主人翁總是勇敢而又善良的.�！逗５呐畠骸愤@篇童話中，海的小女兒對(duì)“人”有無(wú)比的崇拜，為了成為一個(gè)高貴的“人”，她寧愿承受撕心裂肺的痛苦，服下巫婆給的藥，將身上的魚(yú)尾變成了兩條“人”的腿。其實(shí)，海的女兒離真正的“人”僅一步之遙，只要她狠一狠心把刀刺入王子的心臟，就能讓美夢(mèng)成真�？删驮谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻，海的女兒心軟了，她不忍心傷害王子。最終，她投進(jìn)了大海的懷抱，化成了無(wú)數(shù)閃亮的泡沫。
安徒生熱愛(ài)他的小讀者，對(duì)未來(lái)一代抱著美好和善良的愿望，希望他們能在一個(gè)幸福的世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中，他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷折磨的小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起的！”盡管賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜凍死了，可她的嘴角掛著微笑。安徒生用他創(chuàng)造神奇的筆，輕輕地掩蓋了小女孩的痛苦。這正是因?yàn)樗幸活w善良的心，真誠(chéng)地懷著對(duì)孩子的美好期望。
安徒生在一本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“上帝��！請(qǐng)您不要讓我寫(xiě)出任何一個(gè)在您面前交代不了的字來(lái)！”可見(jiàn)，安徒生對(duì)待自己的文字是多么認(rèn)真、多么嚴(yán)肅、多么虔誠(chéng)啊！他的一生寫(xiě)了一百六十多篇童話，也許他自己活著的時(shí)候并沒(méi)有意識(shí)到這些童話的意義，但今天，我們可以毫不夸張地說(shuō)，他留下的這許許多多膾炙人口的童話，成為了孩子們幸福的源泉。
安徒生童話讀后感 13
童話是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧！相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小孩都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧！
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物，它長(zhǎng)得丑，沒(méi)有人喜歡它，都欺負(fù)它，丑小鴨覺(jué)得傷心，決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅(jiān)持不懈的努力，丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有困難不害怕，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現(xiàn)在我們所缺少的'嗎？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她媽媽去世后，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)就不許回家、不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下，什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看，而且看得見(jiàn)�？珊髞�(lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì)思考。
通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切；做人也要堅(jiān)強(qiáng)，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽(tīng)別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子們的天堂，但是《安徒生童話》卻是所有人愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，教會(huì)我們要怎樣面對(duì)。每次讀《安徒生童話》，就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年。
安徒生童話讀后感 14
這個(gè)故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面鏡子，鏡子是有魔力的就像魔鬼一樣把一切美好的東西變?yōu)槌舐�，而把一切丑惡的東西變成似乎是美好。這是個(gè)讓人顛倒是非黑白的鏡子。鏡子碎了，碎片如果進(jìn)入了人的心或是眼里，那么這個(gè)人便被罪惡玷污，變得處處吹毛求疵，看什么都不順眼，心里充滿邪惡沒(méi)有愛(ài)心。小男孩加伊就是這樣魔鏡的碎片進(jìn)入他的眼也入了他的心，使他變得無(wú)比挑剔、淘氣、任性，最后他被白雪皇后吸引進(jìn)入了那個(gè)冰冷的世界忘記了家人及最愛(ài)他的小女孩格爾達(dá)。
格爾達(dá)是個(gè)非常有愛(ài)心的小女孩，為了尋找加伊她愿意犧牲一切。她勇敢無(wú)畏，為了救自己所愛(ài)的人甘愿付出生命的代價(jià)，她排除萬(wàn)難勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心里，她是一個(gè)可愛(ài)單純的孩子，——這其實(shí)就是她力量的來(lái)源。小孩子身上具有大人所沒(méi)有的.單純信靠和謙卑受教的心，靠著她對(duì)上帝的信靠仰望她戰(zhàn)勝了懼怕和各種的困境，使她能最后到了白雪皇后哪里。因著她對(duì)朋友加伊的愛(ài)心，她愿為朋友犧牲所以上帝救了加伊，使他從新記起從前的美好時(shí)光，家人朋友，使他為自己的所作所為懊悔流淚。最后他們一同回到了他們所居住的城市在那個(gè)閣樓上他們的老祖母在念著圣經(jīng)“你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣式，斷不得進(jìn)天國(guó)�！�
如今長(zhǎng)存的有信，有望，有愛(ài);這三樣，其中最大的是愛(ài)。但愿我們里面有真正的愛(ài)!作者：玉敏
安徒生童話讀后感 15
暑假期間，我讀了一本名為《安徒生童話》的書(shū)。讀完后，我想知道安徒生是什么樣的人，為什么我能寫(xiě)這么多精彩的童話故事。
安徒生的父親是鞋匠，母親是仆人。他們家很窮，不能讀書(shū)。因?yàn)樗荒軐W(xué)習(xí)，他在家做他想做的事。安徒生努力學(xué)習(xí)。雖然他在家學(xué)習(xí)，但結(jié)果并不比別人差。長(zhǎng)大后，他成為了一名非常著名的作家。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難和打擊，安徒生終于走到了人生光輝的頂峰。我想，這就是：只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的故事讓我想起了另一位名人王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人，王冕家也很窮。有一次，王冕的父親讓王冕牽牛，但王冕想聽(tīng)課，因?yàn)樗荒苌蠈W(xué)。他偷偷去學(xué)校聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)讀書(shū)。因?yàn)樗?tīng)得太認(rèn)真，他忘記了父親讓他牽牛的`一切，回家后被父親打了一頓。但王冕堅(jiān)持每天聽(tīng)老師講課，長(zhǎng)大后成為一名偉大的詩(shī)人。
從安徒生和王冕的故事中，我明白困難有時(shí)可能是對(duì)我們的一個(gè)小考驗(yàn)。只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想！世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
安徒生童話讀后感 16
我9月份讀了《安徒生童話》這本書(shū)，里面有很多故事，讓我印象最深刻的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》現(xiàn)在我就給你們分享我的讀后感。
這個(gè)小女孩真勇敢，兩只拖鞋不見(jiàn)了還繼續(xù)向前走，不敢回家，生怕爸爸打她，她在一條舊圍裙里包了不少捆成了一小把火柴。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一小根火柴也許會(huì)很管用。這個(gè)小女孩真聰明。
跟小女孩相比，我們的生活是多么的幸福�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的生活，而這個(gè)饑餓寒冷的女孩在圣誕節(jié)的'前一天，卻只能在大街上當(dāng)人火柴，賣(mài)不掉足夠的火柴就不能回家，因?yàn)樗母赣H會(huì)打罵她。最后，小女孩凍死在大街上。
安徒生童話讀后感 17
我讀過(guò)一本書(shū)叫《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生的偉大作品，我很喜歡看。
在書(shū)中的童話王國(guó)里，有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的付出，有愚蠢的國(guó)王為了虛偽的面子穿上了根本不存在的新裝，還有有善良的王子、美麗的小公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。而我最喜歡的是《賣(mài)火柴的'小女孩》，她好善良、好可憐，我多想幫助她一下，讓她感受一下真正的光明和溫暖。還有《丑小鴨》中那只被人嘲笑的鴨子，經(jīng)過(guò)多重磨難，終于變成了美麗的白天鵝。
我愛(ài)看《安徒生童話》，我喜歡神奇的童話世界，希望同學(xué)們能和我一起去童話王國(guó)里遨游，親身感悟其中的真善美!
安徒生童話讀后感 18
《豌豆上的公主》是安徒生寫(xiě)的，我很喜歡。
這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)王子，他想嫁給一個(gè)真正的公主。但我不確定他們是否是真正的公主。后來(lái)，一個(gè)自稱是真正公主的'人來(lái)了。所以女王想出了一種方法來(lái)測(cè)試她是否是真正的公主。最后，女王知道她是一個(gè)真正的公主，并要求她與王子訂婚。
我認(rèn)為女王很聰明，因?yàn)檫@種方法很好，你可以知道公主是否是真正的公主，不要讓公主認(rèn)為每個(gè)人都懷疑她的身份，殺死兩只鳥(niǎo)。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題時(shí)，我們也應(yīng)該想到這樣一個(gè)好方法。
安徒生童話讀后感 19
我喜歡童話，因?yàn)橥捓锟偸敲篮玫摹?/p>
一講的童話，肯定有很多人會(huì)想到《安徒生童話》吧？其實(shí)安徒生小時(shí)候也是特別困難的。
安徒生小時(shí)候，父親就去世了，所以他和母親相依為命。雖然他們的日子過(guò)得非常艱難，生活處處充滿危機(jī)，但安徒生并沒(méi)有放棄，反而寫(xiě)出了一篇童話。叫《丑小鴨》這篇童話寫(xiě)的'是：
一只白天鵝生出了一個(gè)非常丑的鴨子，它叫做丑小鴨。它一直被家里人欺負(fù)。自己受不了了，就趁一個(gè)夜晚偷偷逃了出去。離開(kāi)家的一段時(shí)間，他經(jīng)歷了，被狗追，被人趕，被同類嫌丑和暴雨，寒風(fēng)，饑餓。但他依然忍耐了下去。長(zhǎng)大了，心想自己活的那么苦，去給美麗的天鵝殺死也是好的。于是她就游到天鵝湖來(lái)，看到了自己的倒影是一只白天鵝。
我從文中明白了，只要自己一直堅(jiān)持不懈，就可以完成夢(mèng)想。
安徒生童話讀后感 20
在我們的生活中，有很多人做了好事，但是默默無(wú)聞，海的女兒就是這樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗，去堅(jiān)持。海的女兒犧牲了自己，成全了別人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭，他小時(shí)候家里窮，常常被人笑話，雖然安徒生得童年很悲慘，但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠，媽媽是個(gè)洗衣工，安徒生出生于1805年，去世于1875年，因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書(shū)，從小就給安徒生講了很多故事，讓他有了想象力，他開(kāi)始了寫(xiě)作，所以他長(zhǎng)大成了著名的童話大師。
《海的女兒》就是安徒生寫(xiě)過(guò)的一篇童話故事，海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞，她非常善良，犧牲了自己的生命，我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人，如果我們的生活中多一些像她這樣善良的'人，那世界會(huì)多美好��！海的女兒最終變成了泡沫，升到水面上死了，但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里，照著每個(gè)人的心，海的女兒飛向了炎熱的國(guó)家，吹起了清涼的風(fēng)；飛向了生病的地方，吹起了健康的精神；飛向了貧苦的地方，吹起了希望的風(fēng)；她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò)，她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落，這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良，愿意犧牲自己，為別人著想，她雖然是童話里的公主，卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。
安徒生童話讀后感 21
最近看了一本叫《安徒生童話》的書(shū)�！栋餐缴挕酚�24個(gè)故事。讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》，這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
曾經(jīng)有一位皇帝，他的宮殿是世界上最宏偉的建筑，人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
一只夜鶯住在樹(shù)林里。夜鶯唱得那么好聽(tīng)，連一個(gè)晚上忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫都要停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行者來(lái)到皇帝的首都，欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌時(shí)，他們都說(shuō)：這是世界上最美麗的歌！這些旅行者回到了他們身邊這個(gè)國(guó)家寫(xiě)了很多書(shū)和詩(shī)來(lái)贊美這個(gè)美麗的地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本書(shū)傳給皇帝了。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到皇宮，給夜鶯很好的待遇。
但夜鶯并不快樂(lè)，因?yàn)樗チ俗杂�。直到有一天，皇帝收到一個(gè)包裹，打開(kāi)里面是一只鑲有鉆石的人造夜鶯，輕輕地?cái)Q上發(fā)條，它可以唱歌。那天晚上，真正的夜鶯在宮殿里飛走，飛到森林里。
這時(shí)，人造夜鶯突然發(fā)出唧唧喳喳的聲音，停止了歌唱�；实勐�(tīng)不到夜鶯的歌聲，感到非常孤獨(dú)。他病了，皇帝躺在他華麗的大床上，又冷又蒼白。
當(dāng)夜鶯聽(tīng)到國(guó)王病危時(shí)，不顧飛回來(lái)，又用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。
國(guó)王讓夜鶯和他住在一起，但夜鶯拒絕了國(guó)王，說(shuō)：我的家在森林里，當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌時(shí)，我住在窗邊的樹(shù)枝上給你唱歌，讓你快樂(lè)。我也想為那些快樂(lè)的人和那些受苦的人唱歌。
多好的`夜鶯��！這讓我明白了一個(gè)事實(shí)：無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該從別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題，而不僅僅是為了自己的幸福，不管別人的感受。
不要太自私，不要為了幸福而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心，你就能體驗(yàn)到真正的幸福！世界會(huì)更美好！
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