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幼兒親子活動方案

時間:2022-07-11 19:38:52 方案 我要投稿

幼兒親子活動方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒親子活動方案,歡迎大家分享。

幼兒親子活動方案15篇

幼兒親子活動方案1

  活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》

  一、活動目的:

  1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

  2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

  二、家長配合:

  根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

  活動二:幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

  一、活動目的:

  了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  二、家長配合:

  周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到QQ郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

  活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

  一、活動目的:

  1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對奶奶和外婆的愛。

  2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

  二、家長配合:

  讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會送上。

幼兒親子活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

  前期準(zhǔn)備:

  游戲內(nèi)容的初定稿。

  活動過程:

  通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

 。ㄒ唬┯螒蛎Q:猜猜看

  游戲目標(biāo):

  1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

  材料準(zhǔn)備:

  各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

  2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

  注:

  本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

 。ǘ┯螒蛎Q:給盲人引路

  游戲目標(biāo):

  通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

  材料準(zhǔn)備:

  蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動過程:

  用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

  (三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標(biāo):

  在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  幼兒前期會念穿衣兒歌

  活動過程:

  爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:

  《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

 。ㄋ模┯螒蛎Q:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

  游戲目標(biāo):

  通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

  材料準(zhǔn)備:

  答題板兩份

  玩法:

  媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進(jìn)行下一輪問答。

幼兒親子活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

幼兒親子活動方案4

  設(shè)計(jì)意圖

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動.將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動名稱:感恩你我,真情成長

  活動目標(biāo)

  1、初步了解感恩節(jié)的由來.

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

  活動過程

  一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時間:11月14日——11月21日

  1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等.

  2、級組各成員選好主持人.

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地.

  二、活動過程:(水果拼盤)

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來.

  2、家長與孩子一起水果拼盤.

  三、頒獎活動.

  四、活動結(jié)束.

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幼兒親子活動方案5

  一、活動目的:

  本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

  二、運(yùn)動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

 。ǘ┗顒赢(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工:

  1、國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:

  2、花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:

  3、彩旗方陣負(fù)責(zé)人:

  4、舞龍方陣負(fù)責(zé)人:

  5、教師健身操負(fù)責(zé)人:

  6、會場指揮、布置:

  7、后勤服務(wù):

  8、安保人員:保安和各班教師。

  9、入場解說:

  10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒親子活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。

  2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。

  3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂、紗巾、彩虹傘

  活動過程:

  1、 律動進(jìn)場。

  2、 欣賞、感受音樂。

  3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。

  4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。

 。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

  (2)、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂游戲:彩虹傘

  跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。

幼兒親子活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風(fēng)箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  活動事項(xiàng):

  大班親子游戲

  小腳踩大腳

  玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:1、在前進(jìn)的過程中,小孩的`腳不能著地;

  2、家長不能抱起小孩。

  推小車

  目標(biāo):1.訓(xùn)練上肢力和平衡感。

  2.訓(xùn)練空間知覺

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

  方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2. 四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  中班親子游戲

  水果大比拼

  目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

  準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

  方法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

  小雞出殼

  目標(biāo):培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  準(zhǔn)備:大張廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋分散放在地上。

  方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

幼兒親子活動方案8

  一、內(nèi)容與要求:

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

 、币恍└枨魩,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  ⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

 、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒。

  ⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

 。ǘ⿷c;顒

 、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

 。4)個別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

 。8)媽媽游戲——搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

 。ㄎ澹┙ㄗh

  以后,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

幼兒親子活動方案9

  一、體育游戲:親子背背樂

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒親子活動方案10

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20xx年X月X日下午X:00

  二、活動地點(diǎn)

  XX灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

幼兒親子活動方案11

  在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機(jī)會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強(qiáng)引導(dǎo)?偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機(jī)會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

  一、活動時間:

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  二、活動地點(diǎn):

  大班教室和大禮堂

  三、參與對象:

  大班幼兒及家長

  四、活動形式:

  以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

  五、活動要求:

  1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

  2.作品是幼兒和家長共同完成。

  3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干;顒恿鞒蹋

  1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。

  2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

  七、作品展示:

  “迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

  八、指導(dǎo)思想:

  為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個性。

  九、活動目標(biāo):

  1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。

  2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

  十、參加對象:

  大班年級組全體幼兒。

  十一、作品要求:

  1.內(nèi)容、題材不限。

  2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

  3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

  十二、活動時間安排:

  1)x月x日—x月x日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。

  2)x月x號日—x月x日進(jìn)行繪畫制作。大班于

  3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。

  十三、繪畫內(nèi)容:

  大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

  大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

  十四、幼兒作品展示方式:

  1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

  2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

  以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

幼兒親子活動方案12

  活動名稱:

  踩氣球

  利用資源:

  水池

  參加對象:

  10個大班家庭

  目標(biāo):

  鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:

  氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  活動過程:

  一、活動身體:

  重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:

  母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:

  用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

幼兒親子活動方案13

  活動名稱

  放飛風(fēng)箏放飛夢想

  活動目標(biāo)

  1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動對象:

  幼兒園全體老師、家長和小朋友

  活動時間:

  4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

  活動流程及內(nèi)容:

  8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

  9:00——9:10相見歡

  1、園長講話;

  2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊(duì)老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

  1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個)。

  2、風(fēng)箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40——9:50活動準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

  1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

  2、評選“最佳設(shè)計(jì)獎”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

  11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。全體

  12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備;顒咏Y(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

幼兒親子活動方案14

  一、活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。

  二、活動對象:

  全體大班幼兒及其媽媽。

  三、活動時間:

  3月8日下午3:00

  四、活動地點(diǎn):

  各大班教室

  五、活動形式:

  以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。

  六、活動安排:

  1、材料準(zhǔn)備:

 。1)、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

  (2)、通知媽媽參加活動。

 。3)、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

  2、活動流程:

 。1)、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

 。2)、教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。

 。3)、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話。

 。4)、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

 。5)、幼兒與媽媽一起游戲。

  ①、媽媽游戲-搶椅子

  ②、親子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

 、邸⒏星槁(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

  (6)、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

 。7)、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。8)、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

幼兒親子活動方案15

  一、活動目的:

  為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

  二、活動時間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  三、參賽對象:幼兒園小班組幼兒及家長

  四、參賽內(nèi)容

  1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工作品,可懸掛。

  2、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。

  3、作品要求:寫清班級、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。

  4、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

  五、賽事安排

  1、參加本次活動的家長請于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。

  2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎參賽作品進(jìn)行展示。

  xxxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

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