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信息安全意識培養(yǎng)的活動方案

時間:2022-09-29 16:57:57 方案 我要投稿

信息安全意識培養(yǎng)的活動方案范文(通用5篇)

  為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的信息安全意識培養(yǎng)的活動方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

信息安全意識培養(yǎng)的活動方案范文(通用5篇)

  信息安全意識培養(yǎng)的活動方案1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識,提高信息安全防護(hù)技能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞活動主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及信息安全意識和防護(hù)技能,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息安全。

  二、活動主題

  信息安全為人民,信息安全靠人民

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活動對象

  學(xué)校全體師生

  五、活動內(nèi)容

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識,提升識別和應(yīng)對信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動如下:

  1、開展一次致學(xué)生的一封信活動從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),從自身做起,文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空,確保信息安全,以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀,將愛國付諸行動。

  2、開展一次手抄報(bào)評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,并以班級為單位開展評比活動。

  3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請法制領(lǐng)導(dǎo)到校,開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  4、利用LED屏滾動宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動方案等。

  六、活動要求

  高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,

  精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。突出主題,注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,

  采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機(jī)制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動,完善信息安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  信息安全意識培養(yǎng)的活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

  學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

  以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、活動主題

  “網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”

  三、活動目標(biāo)

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。

  四、活動對象

  我校全體師生。

  五、活動形式內(nèi)容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)安全知識講座

  由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,根據(jù)當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際,在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。

 。ǘ┲黝}班會

  要求各班級結(jié)合實(shí)際情況,組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會活動。要求主題明確,內(nèi)容豐富,有計(jì)劃有總結(jié),有圖片有小視頻等活動資料,X月X日前,將相關(guān)資料電子版交到XXX。

 。ㄈ┖诎鍒(bào)

  要求各班級在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào),學(xué)校將在X月X前組織檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。

 。ㄋ模┦殖瓐(bào)比賽

  要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,辦一張A4手抄報(bào)。要求:主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級組在進(jìn)行初評以后,每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比,學(xué)校將評選出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

  各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,優(yōu)秀獎若干,并予以獎勵。

  六、活動要求

  1.提高認(rèn)識,要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,落到實(shí)處,力求實(shí)效。

  2.營造氛圍,要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳,營造聲勢,讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。

  3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動資料的整理、報(bào)送工作。

  信息安全意識培養(yǎng)的活動方案3

  為響應(yīng)落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法,同時增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求,并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高自我保護(hù)意識,維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

  二、活動主題

  “網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”

  三、活動時間

  11月20日至12月20日

  四、活動內(nèi)容

  采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。

  五、活動形式

  本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:

 。ㄒ唬⿷覓炀W(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。

 。ǘ╅_辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料,以及宣傳活動所取得的成果。

 。ㄈ╅_展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識》培訓(xùn)。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會,集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識》,引導(dǎo)教師要主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識。對參與積極,網(wǎng)絡(luò)安全知識豐富的位個人給予適當(dāng)?shù)莫勂藩剟睢?/p>

 。ㄋ模┱匍_網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊(duì)會如下選題:《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。

  (五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,發(fā)送到學(xué)校各版微信群,同時印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,向同學(xué)家長發(fā)放。

  六、活動要求

  1.學(xué)校本次活動中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識”標(biāo)識,突出宣傳主題;

  2.堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則,著力在提高活動實(shí)效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場;

  3.各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,于12月20日報(bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。

  信息安全意識培養(yǎng)的活動方案4

  一、問題提出:

  我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)還是一種健康的利用的態(tài)度,上網(wǎng)的時間也控制的比較恰當(dāng),而且基本上是在自己家里上網(wǎng),上網(wǎng)主要是以查學(xué)習(xí)資料為主。但是,也有小部分的學(xué)生有過分迷戀網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,“網(wǎng)癮”問題的背后很大程度上反映了教育,特別是家庭教育的失敗,因此,特進(jìn)行學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全教育研究。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,在網(wǎng)絡(luò)上獲得現(xiàn)實(shí)中所沒有的成就感。這一現(xiàn)象以男生為主;2、網(wǎng)絡(luò)聊天,交友,彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)。這類現(xiàn)象女生居多。不健康的、壓力過大的成長環(huán)境;得不到別人承認(rèn)的`失落感;人際關(guān)系不好。這些因素都會導(dǎo)致青少年通過上網(wǎng)逃避現(xiàn)實(shí),尋求精神寄托。

  三、課題研究的主要內(nèi)容:

  本課題圍繞學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的問題展開討論,運(yùn)用管理學(xué)的相關(guān)理論和研究,從學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因入手,找出其中存在的危害,,提出相應(yīng)解決方案,進(jìn)行深入研究

  四、課題研究的途徑:

  1、全面了解并整理、歸納迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生所暴露的問題。

  2、深入探究、分析、掌握學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因及趨勢。

  3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化影響的方法。

  五、課題研究的方法

  1、調(diào)查研究法。通過問卷調(diào)查、座談、訪問等方式,全面了解我校學(xué)生上網(wǎng)的動機(jī),上網(wǎng)的內(nèi)容等,以及其思想道德發(fā)展情況。

  2、文獻(xiàn)研究法。查閱國內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德方面的資料,尋找本研究實(shí)施的理論依據(jù)及可資借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

  3、行動研究法。采用邊研究、邊總結(jié)、邊反思、邊調(diào)整的策略,通過開展“網(wǎng)絡(luò)知識講座”、“失望心理咨詢”、“主題班會”等方式進(jìn)行研究。

  4、個案分析法。注意收集研究實(shí)施過程中的指導(dǎo)實(shí)例,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

  六、實(shí)施步驟:

  第一階段:20XX年1月——20XX年4月規(guī)劃設(shè)計(jì)階段

  第二階段:20XX年5月——20XX年9月理論學(xué)習(xí)試驗(yàn)研究階段

  第一階段:20XX年10月——20XX年12月分析資料階段,結(jié)題報(bào)告,撰寫論文

  七、成員分工:

  本課題屬個人課題,由杜宏俊負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)研究,提出問題,分析實(shí)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,結(jié)題。

  八、主要成果:

  1、形成學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告。

  2、關(guān)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的研究探究青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。

  3、學(xué)生信息技術(shù)在課堂中的具體實(shí)踐。

  九、課題目前研究行動情況:

  本課題研究現(xiàn)已全面啟動,廣泛收集材料,擬定課題的實(shí)驗(yàn)方案,全面展開調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。

  信息安全意識培養(yǎng)的活動方案5

  根據(jù)中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《終端計(jì)算機(jī)安全使用規(guī)范》的要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全,本著“責(zé)任到人,一絲不茍”的指導(dǎo)思想,做到管理制度化、規(guī)范化,提高班班通設(shè)備及微機(jī)室學(xué)生用機(jī)、教師個人用機(jī)的使用效能,特對我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的建設(shè)和管理情況進(jìn)行自查。具體情況整理如下:

  一、責(zé)任到人

  1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護(hù),學(xué)校電教小組負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、維修。

  2、本學(xué)期配備的教室班班通設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一管理,班主任為第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,分別簽訂了各自的管理使用責(zé)任書,并做好日常的使用記錄,各教室張貼班班通管理使用制度。

  3、微機(jī)室用機(jī)由微機(jī)老師負(fù)責(zé)管理維護(hù),做好使用記錄。

  二、認(rèn)真組織使用培訓(xùn)和安排各項(xiàng)檢查、統(tǒng)計(jì)工作。

  1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點(diǎn)。我們有計(jì)劃地組織老師們進(jìn)行操作使用方面的培訓(xùn)。每月對各班級的班班通使用記錄本進(jìn)行檢查記錄。每周組織班班通小助手對各班課間和下午放學(xué)時的設(shè)備關(guān)閉情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,并做好檢查記錄。為所有班班通設(shè)備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。

  2、定期在校園網(wǎng)上提醒全體教師對個人電腦進(jìn)行病毒查殺,并隨時解決教師電腦出現(xiàn)的一些問題和故障。

  3、微機(jī)室的電腦由微機(jī)老師定期更新查殺,每學(xué)期末上交學(xué)生操作使用記錄。

  三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及工作中的不足

  1、通過自查,我們發(fā)現(xiàn)有的教師機(jī)桌面文件比較雜亂,有的殺毒更新不及時,教師個人或辦公室的IP地址混亂;有的班班通設(shè)備還不能完全按要求及時地做好一些設(shè)備的關(guān)閉;微機(jī)室的電腦配置較低,速度較慢等。

  2、之前,對教師用機(jī)的管理和檢查工作做得還不太到位,基本處于放任自由管理狀態(tài),安裝的軟件等比較雜亂。

  3、電教小組負(fù)責(zé)人其他任務(wù)多,在完成全校所有計(jì)算機(jī)管理工作時顯得力不從心,有時覺得分身無術(shù)。

  四、整改措施

  1、首先成立電教小組,增加人手,成員分工合作,增強(qiáng)對全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)與監(jiān)管力度。

  2、針對部分IP地址混亂的問題,及時進(jìn)行了整改,現(xiàn)已將所有教師及辦公室的IP地址進(jìn)行了統(tǒng)一編排,并重新進(jìn)行了設(shè)置。全校計(jì)算機(jī)也全部做到規(guī)范命名。

  3、今后,還要定期組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)使用培訓(xùn),或在校園網(wǎng)上及時提醒教師們進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)操作,不斷規(guī)范教師用機(jī)的使用。

  4、要通過對班班通的檢查,及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋給各班主任和任課老師,改進(jìn)管理使用的方法。

  5、向上級申請盡量爭取更換微機(jī)室的學(xué)生用機(jī),提高使用效率。

  通過自查,全面了解本校在計(jì)算機(jī)管理使用及網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面的情況,在思想上引起了高度重視,從本校的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)分析。本著實(shí)事求是的原則,有則改之,無則加勉,不斷完善我們的工作。

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