井岡山社會實踐報告

　　我們眼下的社會，報告十分的重要，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應當如何寫報告呢？以下是小編整理的井岡山社會實踐報告，歡迎大家分享。

井岡山社會實踐報告1

　　實踐的青春很美，因為它包含著成長的淚。實踐的回憶很醉，因為它濃郁著廈大的味。

　　初來井岡山的這兩天，我真的感受良多。這一年，遇到過很多人，經(jīng)歷過很多事，加入過很多團隊。有的人，遇見就是離別。有的人，真的如尼采所言，剎那即是永恆。我用一個個剎那堆砌起與大學這兩年有關的點點滴滴的年華。而真正讓我刻骨銘心的，讓我真正終生難忘的，正是這兩天在井岡山所經(jīng)歷的點點滴滴。

　　開始的.開始，逸川問我愿不愿意加入實踐隊，想著能去井岡山鍛鍊自我品格，鑄造理想信念，我毫不猶豫地答應了。現(xiàn)在想來，這既是命運的巧合，亦或是上蒼精妙的安排。短短兩天，我明白了嚴明的組織紀律，知道了何為讓信仰點亮人生，深入了解了井岡山期間的艱苦決絕的斗爭經(jīng)歷。之于我來說，是最美好的安排。有時候甚至會想，到底是怎樣命運的羈絆才能讓我與井岡山結(jié)成這樣的緣分。

　　當下午在xxx故居前，羅老師進行情景教學的時候，我有幸作為志愿者加入其中。在情景表演中，我抽到了飾演彭德懷的角色，在老師的傾情講解和情景帶入下，我真的感覺到自己仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛年代，仿佛回到了那個為理想為信念為信仰不懈奮斗的年代，當讓我走上臺的時候，當我作為彭德懷的扮演者出現(xiàn)的時候，隨著我念出那第一句話，我可以感受到前輩的執(zhí)著抗爭，可以感受到仁人志士為人民解放所奮斗的精神。雖然僅僅只有10分鐘左右的情景教學，我卻覺得學到了許多許多。

　　讓我更為感動的是祭掃烈士陵園。老師激昂的語調(diào)，那一個個銘刻在墻上的名都在述說一個個故事。那一萬多個名，不能簡單地看著數(shù)，想想后面這一萬多條人命，就倍感現(xiàn)在我們的生活來之不易，越發(fā)感覺現(xiàn)在肩上沉甸甸的責任。這一種責任，鞭策著我們在追夢的道路上，自覺把實現(xiàn)自我價值和與實現(xiàn)偉大的中國夢相結(jié)合;這一種責任，督促著我們在日后的生活中，珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活;這一種責任，鼓勵著我們在之后的人生中，自覺把井岡山精神融入偉大社會主義建設當中去。

　　現(xiàn)在想想，一個又一個剎那堆砌出的回憶，就像水滴最終匯成河流，滾滾向前，奔流不息。我知道源頭，卻不知道，這一切的終點在哪里。如果有可能，我希望，沒有終點。

　　也許，在很多年以后，我們會想，如果當時沒有加入實踐隊，那幺我們的暑假又會在哪里呢?會燦爛輝煌，還是會平淡無奇?人生沒有假設，在時間面前，如果那幺的句型顯得那幺蒼白無力。

　　實踐隊的日子終會過去，雖然一切都會過去，但是，在放手之前，想抓多緊，就抓多緊。

井岡山社會實踐報告2

　　我是xx系xx級xxx班的xx這次很榮幸參加了學校的以井岡情中國夢為主題的井岡山革命傳統(tǒng)教育暑期社會實踐活動。

　　這次活動雖然為期不久，但是通過這短短的一個星期的時間我學到了很多新的東西，認識了很多新的朋友，這些對我來說都是極其珍貴的寶物。在井岡山的日子其實并不是那幺的艱苦，對于曾經(jīng)在井岡山奮斗的革命烈士來說我們的條件簡直就像是生活在天堂。不怕苦，英勇奮斗，堅持不懈的井岡精神很是值得我們學習。我以后也會將這井岡精神貫徹到底，繼承紅軍戰(zhàn)士的優(yōu)良傳統(tǒng)!在這次實踐活動中我對學校的各個組織體系也有了進一步的了解，對于自己以后該怎幺做該如何為學校為老師為學生服務也有了更深的認識。我們這次井岡山實踐團的伙伴們各個都表現(xiàn)得十分出色，很好的向同期其他學校展示了作為一名中僑學院的學生該有的風采與自律。相信有這些優(yōu)秀的伙伴們以后在學校的工作也會相當順利，學校的學生組織也會越辦越好!

　　在過去的一年里我從一個剛進學校的大一新生慢慢的`學習進步成長為一名優(yōu)秀的學生干部。對此我也感到十分的欣慰，也向自己證明了當初參加學生組織的選擇是正確的。而今后的學校生活我會延續(xù)原來的良好傳統(tǒng)，改進自身所存在的諸多不足，學習更多的知識，用更好的表現(xiàn)向老師，向同學證明自己。儘自己最大的能力服務學校，服務老師，服務學生。

　　祝愿學校以后的學生干部工作能再創(chuàng)輝煌!

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