幼兒園自查自糾報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的幼兒園自查自糾報(bào)告，歡迎大家分享。
幼兒園自查自糾報(bào)告1
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過往了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新熟悉了幼兒教育
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所�？僧�(dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心***發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和回宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅(jiān)持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉�，他說冷，我給他熱手。在戶外活動結(jié)束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時(shí)，我們會為他們預(yù)備水果（午點(diǎn)），一次我削蘋果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削得手！”一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的`幸福呀！我們還有什么理由不往努力工作呢
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗(yàn)”。固然只是園里的老師參加，可對于一個(gè)“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因：可能是繩索長，落下來的時(shí)候線疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時(shí)，我留意了課前的展墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點(diǎn)一點(diǎn)的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長起來！
四、現(xiàn)在的成績經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了很多知識。在觀摩
課上，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)進(jìn)步了很多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
幼兒園自查自糾報(bào)告2
在學(xué)習(xí)中，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識，對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師，我深深的認(rèn)識到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。同時(shí)，我也對照并認(rèn)真對自己的教學(xué)情況進(jìn)行了剖析�，F(xiàn)自查整改如下：
一、存在的問題
在自己這段時(shí)間的實(shí)際教學(xué)中，我總結(jié)出了幾點(diǎn)不足和缺點(diǎn)：
1.在工作中容易出現(xiàn)負(fù)面情緒，影響教學(xué)。
2.在工作中會出現(xiàn)偏袒學(xué)生的情況。
3.在工作中忘記自己對學(xué)生的率先垂范作用。
4.只注重管學(xué)生，而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。
二、存在問題的原因
1.對工作的安排會出現(xiàn)計(jì)較的表現(xiàn)。
幼兒工作比較繁瑣、工作時(shí)間長，小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心，因此，在工作中容易，自己會出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負(fù)面情緒出現(xiàn)。
2.對學(xué)生沒有持平等的態(tài)度，只用自己的喜惡來對待學(xué)生。幼兒園里的小孩都是比較自由的，所以有的小孩會很調(diào)皮，而作為老師，當(dāng)然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子，覺得這樣比較好管。這樣就不自覺地讓自己容易失去對每個(gè)孩子的公平關(guān)愛。
3.沒有從以身作則做起，只會要求學(xué)生按照自己說的做。自己在工作中，常常會忘記自己是孩子的榜樣，教導(dǎo)孩子時(shí)只會要求孩子。
4.工作中容易忘記了“教”，而不是“管”。頑皮是小孩的天性，然而我就最怕頑皮的小孩，害怕自己管不住。小孩不聽話，不是老師管不好，而是老師沒有用對和及時(shí)提升自己的教學(xué)方式。
三、改進(jìn)的措施
針對以上存在的問題，我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)出以下改進(jìn)措施：
(一)端正自己的工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的精神。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作，有怎么能讓別人喜歡你呢?
選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，時(shí)刻保持自己的'工作熱情。
(二)公平對待并尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。
1.老師與學(xué)生之間的平等。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師。
2.學(xué)生與學(xué)生之間的平等。對學(xué)生一視同仁，這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼，按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時(shí)比較頑皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(三)樹立榜樣，以身作則。
幼兒園的小孩最喜歡模仿，而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒有做到。老師師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師魅力。
幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。孩子不聽，只能證明這位老師本身的教學(xué)水平?jīng)]達(dá)到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身教學(xué)水平和素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。老師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感將促使我對以上的改進(jìn)措施，堅(jiān)持持之以恒、堅(jiān)持創(chuàng)新、堅(jiān)持刻苦鉆研，努力讓自己成為學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的人民教師!
幼兒園自查自糾報(bào)告3
為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查。現(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：
1.消防責(zé)任落實(shí)到人，領(lǐng)導(dǎo)明確分工，嚴(yán)格管理，并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。
但工作中仍有不足之處：
1.缺欠消防安全警示牌。
2.個(gè)別班級未能做到及時(shí)斷電。
3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。
針對以上工作過程中的不足，我們將在下一步的`工作中立即進(jìn)行調(diào)整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育，對教師開展消防安全教育的培訓(xùn)，使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施：
1.已安裝消防安全警示牌。
2.每天進(jìn)行安全檢查，對未能及時(shí)斷電的班級班主任老師進(jìn)行安全教育。
3.對幼兒進(jìn)行安全教育，對家長發(fā)放火災(zāi)安全宣傳單，開展火災(zāi)安全活動，組織應(yīng)急疏散逃生演習(xí)。
總之，經(jīng)過認(rèn)真的無縫隙檢查，我們對學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù)，同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識，今后，我們將把學(xué)�；馂�(zāi)安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強(qiáng)化管理，確保師生和學(xué)校消防安全。
幼兒園自查自糾報(bào)告4
為了強(qiáng)化本園的安全管理，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，確保幼兒快樂健康成長，根據(jù)區(qū)教育局安全工作指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了園內(nèi)安全排查工作。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性，保證吧孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地講幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒園入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日做，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍。室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行食品安全和交通安全教育，教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的'滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園自查自糾報(bào)告5
為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估工作》的指導(dǎo)精神，加強(qiáng)我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將我園辦學(xué)行為督導(dǎo)自查情況報(bào)告如下：
一、幼兒園舉辦條件：
我園的辦園條件符合《幼兒園基本辦園條件》的規(guī)定，幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視，電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
二、嚴(yán)格年檢制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行上級各部門年檢制度，并根據(jù)年檢要求準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持以幼兒為本，關(guān)注個(gè)別差異，科學(xué)安排保教活動，結(jié)合健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展，沒有舉辦各種興趣班和特色班。
三、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)
我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓(xùn)一個(gè)月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教育教學(xué)專業(yè)化�！队變簣@工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。針對近期“虐待兒童事件”我園還開展了專題師德培訓(xùn)會和反思討論會。
四、嚴(yán)格招生管理
我園一直堅(jiān)持就近入園、方便家長的入園原則，嚴(yán)格按照國家規(guī)定班額排班。
五、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)
幼兒園收費(fèi)情況：我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，不向家長收取費(fèi)用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用，各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、伙食費(fèi)。
六、嚴(yán)格組織活動
我園嚴(yán)格按照上級要求選用教材，教學(xué)形式以游戲、活動為主，遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動，不組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的比賽、演出活動。
七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度，堅(jiān)持一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們在各項(xiàng)活動中始終注意幼兒身心的`全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到專款專用，嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。
七、嚴(yán)格安全管理
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求，牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動安全管理，切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅(jiān)持做好教育系統(tǒng)安全管理各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度，嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度，嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定，認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。
幼兒園自查自糾報(bào)告6
為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作，提升教師個(gè)人師德師能，根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求，我園對教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、成立了組織機(jī)構(gòu)，夯實(shí)了工作職責(zé)
成立了以園長李莉同志為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了人員分工。具體分工如下：
組 長：李XX （園 長）
副組長：柯 XX （副園長）
成 員：蘭XX 何XX
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作，負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。
二、師德建設(shè)情況
1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實(shí)際，開展了如何貫徹落實(shí)十八大會議精神，如何理解與處理新時(shí)期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問題的大討論。
2.認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。
3.嚴(yán)格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實(shí)行師德師風(fēng)問題一票否決制。
4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動，開展有5期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進(jìn)行公示。
6.建立師德師風(fēng)評價(jià)機(jī)制、家長投訴機(jī)制，嚴(yán)格值班制度，值日員每天到各班進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進(jìn)行指正，情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話，并進(jìn)行通報(bào)。
7.近三年來，我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生，教師師德水平正穩(wěn)步提升。
三、存在的問題
1.有部分教師在課堂上使用手機(jī)，個(gè)別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無故遲到情況。
3.個(gè)別教師利用工作之便接收家長宴請等。
四、改進(jìn)的方向
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識，將師德師風(fēng)的'學(xué)習(xí)放在重要位置。
2.對存在上述問題的教師，幼兒園將對其進(jìn)行談話，責(zé)令立即整改，如不及時(shí)整改，在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報(bào)縣局紀(jì)委。
幼兒園自查自糾報(bào)告7
我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要講話批示精神，落實(shí)“行業(yè)主管部門直接監(jiān)管、安全監(jiān)管部門綜合監(jiān)管、地方政府屬地監(jiān)管責(zé)任”，開展了歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作，確保我縣元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一、貫徹落實(shí)省、市工作部署，迅速開展歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作
我縣一向高度重視安全生產(chǎn)工作，根據(jù)省、市關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查工作要求，縣安委會制定了《關(guān)于印發(fā)〈龍門縣歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作方案〉的通知》(龍安[20xx]8號)，高規(guī)格成立了以縣委書記、縣長林洪同志為組長的大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求道路交通、消防、�；�、建筑施工等十九個(gè)領(lǐng)域都制定具體行業(yè)歲末年初大檢查工作方案，對開展安全大檢查工作提出了具體的措施。同時(shí)縣安委會和各行業(yè)主管部門都按要求組織督查小組對各單位、各部門開展廣泛的督查工作。安委會根據(jù)《關(guān)于印發(fā)開展龍門縣歲末年初安全生產(chǎn)大檢查綜合督查工作方案》組成了四個(gè)督查小組對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道、管委會)及安委會成員單位進(jìn)行了督查，對行動緩慢不力的單位進(jìn)行了整改。
二、安全生產(chǎn)一崗雙責(zé)制度落實(shí)情況
我縣認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神，落實(shí)省、市安全生產(chǎn)會議部署，把安全生產(chǎn)納入經(jīng)濟(jì)社會規(guī)劃。12月23日，我縣召開縣四套班子聯(lián)席會議，專題學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)精神�？h委書記、縣長林洪針對安全生產(chǎn)作出了明確的批示，指出安全生產(chǎn)工作任何時(shí)候都不能掉以輕心，尤其是歲末年初，隨著各類生產(chǎn)經(jīng)營、交通運(yùn)輸活動頻繁，安全生產(chǎn)形勢更加嚴(yán)峻，各級、各部門要切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)指示精神，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)安全生產(chǎn)常態(tài)化管理。二是確保歲末年初安全保障。布局并開展安全生產(chǎn)大檢查工作，消除安全隱患，確保大家過個(gè)安樂祥和的'大年。三是認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)的控制性指標(biāo)考核工作，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)工作 “一票否決”。12月25日，我縣召開十四屆28次縣政府常務(wù)會議，在會上又再次學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神，聽取了我縣安全生產(chǎn)形勢匯報(bào)。我縣落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，由縣政府安全生產(chǎn)直接責(zé)任人跟各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)政府簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)政府要按責(zé)任書和會議要求，逐級將安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到村(居)委會和政府下屬各部門，簽訂責(zé)任書，完善考核機(jī)制，確保安全生產(chǎn)層層有人抓，層層有落實(shí)。年中多次召開縣四套班子聯(lián)席會議及縣委、縣政府常務(wù)會議聽取安全生產(chǎn)形勢匯報(bào)，研究解決安全生產(chǎn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。20xx年我縣未發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故。
三、開展安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”情況
我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道、管委會)、各負(fù)有監(jiān)管職責(zé)部門按照上級的統(tǒng)一部署，全力開展了安全生產(chǎn)大檢查工作。在20xx年安全生產(chǎn)大檢查中，全縣共組織檢查組812個(gè)，檢查人員6997人次，檢查各類單位、場所8761家(含三小場所)，排查隱患1825處，停止違法行為1551起，處罰罰款14萬元，我縣在安全生產(chǎn)大檢查中未發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故。為鞏固安全生產(chǎn)大檢查工作成效，縣安委會在龍門縣安全生產(chǎn)大檢查綜合督查工作中對安全生產(chǎn)大檢查進(jìn)行“回頭看”督查，通過四個(gè)督查小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、街道、管委會)和安委會成員單位的檢查，同時(shí)要求各行業(yè)主管部門對企業(yè)自查自糾大檢查進(jìn)行檢查，確保隱患整改到位。在安全生產(chǎn)大檢查中工作中沒有發(fā)生省、市、縣掛牌督辦的隱患。
四、行業(yè)主管部門進(jìn)行專項(xiàng)檢查督查
我縣十九個(gè)行業(yè)主管部門嚴(yán)格按照縣的統(tǒng)一部署，制定了行業(yè)大檢查方案切實(shí)開展了安全生產(chǎn)大檢查工作。一是將安全生產(chǎn)大檢查工作作為當(dāng)前工作重中之重。二是成立安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。三是加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，認(rèn)真組織開展《廣東省安全生產(chǎn)條例》(新修訂)宣貫活動。我縣行業(yè)主管部門督促生產(chǎn)經(jīng)營單位開展全面徹底的安全生產(chǎn)自查，對排查出的隱患、問題制表列出清單，建立臺賬，制定整改方案。目前全縣已派出檢查人員1200余人次，檢查各類企業(yè)單位20xx多家。
五、春運(yùn)交通安全管理工作
我縣交通運(yùn)輸、交警部門及早部署安排春運(yùn)交通安全管理工作，主要做法是一是各相關(guān)部門制定了春運(yùn)管理工作方案,如交通局制定了《龍門縣交通運(yùn)輸局20xx年春運(yùn)工作方案》、《龍門縣交通運(yùn)輸局20xx年春運(yùn)應(yīng)急預(yù)案》,公安部門制定了《全縣公安機(jī)關(guān)20xx年春運(yùn)工作方案》，對全縣春運(yùn)工作進(jìn)行了部署。二是交警部門結(jié)合實(shí)際，細(xì)化制定了《交警大隊(duì)20xx年春運(yùn)交通安全管理工作實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案》，明確了工作措施細(xì)節(jié)。三是交警部門全面開展全縣道路交通隱患排查工作，將排查出的道路交通隱患形成臺賬，力爭將事故消除在萌芽當(dāng)中。交通部門抓好公路的養(yǎng)護(hù)和施工管理工作，春運(yùn)前能完工的路段，要搶時(shí)間抓緊施工，盡快交付使用;對因不能在春運(yùn)前完工而影響春運(yùn)的要停止施工，清理路障;對可能影響春運(yùn)的，要提前修復(fù)，保障完好暢通;要及早對全縣道路的標(biāo)志、標(biāo)線以及危橋和危險(xiǎn)路段進(jìn)行檢查，對可能影響春運(yùn)行車安全的，應(yīng)及時(shí)完善和規(guī)范。
幼兒園自查自糾報(bào)告8
為把穩(wěn)歲末年初安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故，11月14日，貴州省道真自治縣人民政府七屆五次全會召開，會上，縣委副書記、縣長楊潤民對歲末年初安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作作全面部署。
目前，該縣未發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故，安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作取得了初步成效，但安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，不容樂觀，特別是進(jìn)入第四季度以來，各類生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)活動頻繁，大霧、寒潮、低溫、雨雪、冰凍等惡劣天氣逐漸增多，防范生產(chǎn)安全難度更大、更復(fù)雜，要求全縣各級各部門務(wù)必提高對當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識，分析、研判、解決好突出問題，筑牢防范網(wǎng)底，確保歲末年初全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
該縣要求：一是各級各部門務(wù)必嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，黨政“一把手”對當(dāng)前安全生產(chǎn)工作要親自研究、親自部署、親自排查、親自督促;各行業(yè)主管部門要嚴(yán)格按照“三個(gè)必須”的要求，按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，扎實(shí)開展安全生產(chǎn)履職督查，嚴(yán)格督促各單位全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任;二是超前部署今冬明春安全生產(chǎn)工作。針對第四季度季節(jié)時(shí)令特點(diǎn)和轄區(qū)、監(jiān)管行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，超前部署，認(rèn)真制定切實(shí)可行方案，落細(xì)落小落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，牢牢把穩(wěn)今冬明春安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作;三是著力抓好重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全管控。突出抓好道路交通、煤礦、非煤礦山、消防、建筑施工、煙花爆竹和�；贰⑿@校車等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)管，嚴(yán)格按照省市安全生產(chǎn)大檢查工作要求徹底排查治理各類隱患問題。四是要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)到崗帶班、工作人員值班制度，要切實(shí)做好應(yīng)急救援物資的'儲備和調(diào)運(yùn)，千方百計(jì)把各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，一旦發(fā)生事故，最大限度減少群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
該縣還對“打非治違”工作作重點(diǎn)部署。要求各級及涉安部門嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，嚴(yán)厲打擊無證無照經(jīng)營和建設(shè)、不具備安全生產(chǎn)條件擅自生產(chǎn)、關(guān)閉取締后擅自恢復(fù)生產(chǎn)等非法違法行為，嚴(yán)肅糾正“三超”等違章違規(guī)行為，對企業(yè)立項(xiàng)審批、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)施工、驗(yàn)收投產(chǎn)、儲存運(yùn)輸?shù)雀鱾�(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程管控。
幼兒園自查自糾報(bào)告9
問題一：內(nèi)容不實(shí)際
有些幼兒園的自查報(bào)告十分簡單粗略，沒有準(zhǔn)確的反映出幼兒園開展教育教學(xué)工作以及管理工作的實(shí)際情況。有些幼兒園僅是按照模板填寫表格式的自查報(bào)告，沒有真正意義上的自查，更沒有對問題進(jìn)行深入的分析和探討。
問題二：自查不深入
有些幼兒園的自查工作存在“走過場”、“表面化”的問題，自查不夠深入。只是拍拍教室、看看文件、隨便聽聽教師講解幾句，就結(jié)束了一場所謂的'“自查”。
問題三：自查報(bào)告缺乏細(xì)節(jié)
一些幼兒園的自查報(bào)告過于簡單，未能將幼兒園存在的問題細(xì)節(jié)化，也未能將整改措施具體化。缺乏具體的數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)化的描述和行動計(jì)劃，缺乏針對性和實(shí)體性，也不利于后期工作的跟蹤和整改。
問題四：自查結(jié)果處理不得當(dāng)
有些幼兒園的自查報(bào)告出來后，并沒有采取整改措施解決問題，有些幼兒園甚至不屑于采取任何措施，自創(chuàng)“泯滅事件”的行為，這種非常不負(fù)責(zé)任的行為將會對幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生極大的影響，增加監(jiān)管部門的監(jiān)督力度，也會讓家長們失去信心。
整改措施
措施一：關(guān)鍵在于深入
幼兒園自查工作應(yīng)該將重點(diǎn)放在深入性上，要通過自查發(fā)現(xiàn)問題和存在的隱患，了解員工工作狀況和業(yè)務(wù)操作，早發(fā)現(xiàn)、早處理，及時(shí)解決問題，避免出現(xiàn)問題，提高工作效率和質(zhì)量。
措施二：付諸行動
幼兒園在發(fā)現(xiàn)存在問題后，應(yīng)當(dāng)采取積極的整改措施。在進(jìn)行整改過程中，可以根據(jù)自查結(jié)果制定對策和行動計(jì)劃，分成數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)，逐步深入。通過共同的努力，解決存在的問題，加強(qiáng)管理水平和質(zhì)量，確保幼兒園的健康、平穩(wěn)的開展。
措施三：動員全體員工
幼兒園自查不是一項(xiàng)獨(dú)立的工作，它需要全體員工共同參與。全體員工應(yīng)該認(rèn)真對待自查的工作，積極發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。管理者應(yīng)該積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)員工解決存在的問題，維護(hù)幼兒園的聲譽(yù)和發(fā)展。
措施四：提高報(bào)告質(zhì)量
自查報(bào)告是幼兒園自查工作的核心部分，也是后續(xù)整改的基礎(chǔ)。因此，幼兒園應(yīng)該在自查報(bào)告的撰寫中注重內(nèi)容的細(xì)節(jié)化和實(shí)際性，對每一個(gè)問題進(jìn)行針對性分析和探討，制定切實(shí)可行的整改方案，搭建早期預(yù)警機(jī)制，確保自查的效益和工作的順利進(jìn)行。
結(jié)語：實(shí)施幼兒園自查報(bào)告，能發(fā)現(xiàn)問題、堅(jiān)持可行的整改措施和考慮員工的參與，提高幼兒園的管理能力和教學(xué)水平，這些是普遍的共識。但是，要讓幼兒園自查報(bào)告發(fā)揮它的實(shí)際效用和正常運(yùn)行，關(guān)鍵在于幼兒園及管理者要有足夠的自控能力和自我要求，做到不高調(diào)也不低調(diào)，真正做到以人為本，依法治學(xué)，一步一個(gè)腳印地走好。
幼兒園自查自糾報(bào)告10
接到轉(zhuǎn)發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強(qiáng)汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報(bào)告�，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
學(xué)校召開了校委會成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專項(xiàng)會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我校的實(shí)際，講清學(xué)校汛期安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡 責(zé)，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)管理
我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各處室積極參與、緊密配合的工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強(qiáng)校長任組長，周成剛、朱由相副校長任副組長，馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。
三、認(rèn)真檢查，催促整改
(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1.周成剛副校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，催促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
2.朱由相副校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
3.劉西法主任帶著后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處，經(jīng)檢查都完好無損。
4.相軍主任帶著后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。
5.王關(guān)陽主任帶著體育教師對校園的'體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有損壞。
6.馬世功主任帶著后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。
7.劉娥主任率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)覺安全隱患。
(二)存在的問題：
1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在局部漏雨現(xiàn)象。
2.操場東圍墻個(gè)別地段出現(xiàn)略微傾斜。
整改措施：
1.學(xué)校加強(qiáng)汛期安全教育宣傳，同家長簽訂學(xué)生防溺水安全責(zé)任書，確保學(xué)生人身安全。
2.學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內(nèi)容加強(qiáng)防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”，不要亂飲用冷飲。
3.對樓層滲水問題，學(xué)校積極行動，正在聯(lián)系施工單位高陽公司，確保雨季到來前修繕完畢。
4.對東圍墻的處理方法：將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區(qū)共同對圍墻進(jìn)行重新整修，力爭在一周內(nèi)整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監(jiān)護(hù)區(qū)域，設(shè)立警示標(biāo)志，禁止師生靠近。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以防溺水、觸電安全為重點(diǎn)的汛期安全教育與管理，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實(shí)效性。及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
幼兒園自查自糾報(bào)告11
為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能，營造健康安全的閱讀育人環(huán)境。20xx年6月2日我園在園長的組織下，開展幼兒繪本閱讀自查自糾專項(xiàng)行動。
針對近期兒童教材、繪本亂象的情況，園長組織寧瑞幼稚園的老師們對繪本區(qū)功能館及班級圖書區(qū)的所有繪本進(jìn)行翻看、查閱，保證園內(nèi)繪本內(nèi)容健康、向上、進(jìn)步、積極。
開展圖書審查清理專項(xiàng)行動，關(guān)系到幼兒的身心健康成長。為了充分認(rèn)識到幼兒園圖書審查清理專項(xiàng)行動的重要性和必要性，老師們秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)翻閱每一本繪本，為幼兒創(chuàng)造健康的閱讀環(huán)境保駕護(hù)航。
幼兒是祖國的花朵，是祖國未來的希望，只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，才能在絢麗多彩的人生中揚(yáng)帆起航。
我園堅(jiān)持以幼兒為本，師德為先，通過本次圖書審查清理專項(xiàng)行動，為復(fù)課以后在日常的`教育教學(xué)中對幼兒的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
今后，我園將會以多種形式定期對幼兒的繪本進(jìn)行排查,堅(jiān)持把圖書審查清理專項(xiàng)行動形成我園管理的一種長效機(jī)制，規(guī)范幼兒園讀物的使用，更進(jìn)一步地提升幼兒園的保教質(zhì)量。
幼兒園自查自糾報(bào)告12
為營造健康安全的閱讀育人環(huán)境，近期，我園開展了對幼兒讀物、繪本、校園文化的清查活動。
我園本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對圖書是否存在不健康內(nèi)容；插圖、內(nèi)容是否有違社會主義核心價(jià)值觀等方面對幼兒繪本、讀物進(jìn)行了全方位、細(xì)致地排查，各分園責(zé)任到班、責(zé)任到人，確保此次活動扎實(shí)落實(shí)、行之有效，為幼兒創(chuàng)造健康的閱讀環(huán)境保駕護(hù)航。
幼兒教材、圖書、讀物均經(jīng)過本園審查組的嚴(yán)格審查,學(xué)校自選圖書讀物均從正規(guī)渠道購置，未出現(xiàn)不符合幼兒認(rèn)知及審美的`書籍，封面及插畫內(nèi)容無不良現(xiàn)象，繪本圖書內(nèi)容積極健康，符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒閱讀。
此次自查活動，不僅規(guī)范幼兒園的圖書管理工作，還凈化了校園文化環(huán)境。我園將以此為契機(jī)，以多種形式定期對幼兒的書籍進(jìn)行排查，堅(jiān)持把圖書排查形成園所管理的一種長效機(jī)制，規(guī)范幼兒園讀物的使用，更進(jìn)一步地提升幼兒園的保教質(zhì)量，全力呵護(hù)幼兒及教師健康的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境，弘揚(yáng)民族正氣，傳承中國精神。
幼兒園自查自糾報(bào)告13
一、全體教師積極參與
在幼兒園召開班子會議之后，幼兒園又召開了全體教師會議、園長傳達(dá)了教育局通知的精神，并將全體教師分成了三個(gè)學(xué)習(xí)小組，由園領(lǐng)導(dǎo)任組長，集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行師德師風(fēng)的教育活動、經(jīng)過全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí)，大家清楚和深刻地認(rèn)識到，師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證、建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵、在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上，我園要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時(shí)刻做好表率，在幼兒面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象；在家長面前樹立“最可信賴的人”形象；在社會上樹立“最文明群體”形象，展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌、
二、注重過程，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)長效性、
根據(jù)通知的精神，我園師德師風(fēng)教育分為“學(xué)習(xí)教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結(jié)”五個(gè)階段進(jìn)行突破，并取得豐碩成果：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育階段
學(xué)習(xí)教育活動在幼兒園的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人思考與會議交流相結(jié)合的方式進(jìn)行、學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和臨夏市教育局的相關(guān)文件，并搜集教育系統(tǒng)個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹立榜樣，教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé)，踐行社會主義榮辱觀，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)、另外，我們還通過座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的.自覺性，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)、同時(shí)在這個(gè)階段中，為了配合我園師德師風(fēng)建設(shè)工作，我園開展了在全園范圍內(nèi)的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專項(xiàng)整頓工作，樹立良好的園風(fēng)園紀(jì)，創(chuàng)造良好的園容園貌，為整個(gè)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境、
�。ǘ┳圆樽约m階段
自查自糾以個(gè)人為主，首先從教職工個(gè)人開始，再到各年級組，最后到幼兒園逐級進(jìn)行，每位教職工都寫出了書面自查材料，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準(zhǔn)，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用、
�。ㄈ┰u議考核階段
我園制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評估細(xì)則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，把師德師風(fēng)考核納入幼兒園工作的重要內(nèi)容、
�。ㄋ模┱奶岣唠A段
在前幾階段工作的基礎(chǔ)上，我園對自查的問題、評議中反映出的突出問題，制定了整改措施，要求逐一落實(shí)，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)�；⒅贫然能壍�、對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵(lì)，對有損教師形象的人員，幼兒園進(jìn)行了批評教育，并給予相應(yīng)的幫助、整改提高階段的主要工作：
一是提出我園關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，這個(gè)意見從長遠(yuǎn)著眼，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面；
二是提出我園師德師風(fēng)規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確；
三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去、
幼兒園自查自糾報(bào)告14
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會后，高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，我園迅速行動起來，開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。
1、會議部署
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會議。陳園長帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；李副園長組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對全園的教師教參用書、專業(yè)書籍，幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查，在排查過程中，陳園長、李副園長深入到每一組，和老師們一起排查，對老師們提出的問題書問題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對。
各排查組教師按照要求，對書籍逐本翻閱審查，對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對發(fā)現(xiàn)問題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改，確保本次活動有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后，各組的老師把問題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長第一時(shí)間帶著記錄表和圖書，到陳園長、李副園長處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過集中審查清理，各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價(jià)值的書籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴(yán)格把好新增圖書入口關(guān)。
通過本次自查工作，我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規(guī)、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅(jiān)實(shí)保障。
幼兒閱讀書籍自查自糾專項(xiàng)行動報(bào)告
為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能。營造健康安全的閱讀育人環(huán)境，20xx年6月2日XX幼兒園在園長的組織下，開展幼兒閱讀書籍自查自糾專項(xiàng)行動。
開展圖書審查清理專項(xiàng)行動，關(guān)系到幼兒的身心健康成長，為了充分認(rèn)識到幼兒園圖書清理專項(xiàng)行動的重要性和必要性，老師們通過在庫房，班級圖書角等區(qū)域開展幼兒繪本自查，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為幼兒創(chuàng)造健康的閱讀環(huán)境保駕護(hù)航。
老師們責(zé)任到班，責(zé)任到人，對幼兒的'課外讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。確保圖書自查自糾專項(xiàng)行動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
幼兒是祖國的花朵，是祖國未來的希望，只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，才能在絢麗多彩的人生揚(yáng)帆起航。XX幼兒堅(jiān)持幼兒為本，師德為先，在日常的教育教學(xué)中為幼兒的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園自查自糾報(bào)告15
新課程改革，是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革，她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼模盏胶芎玫男Ч?/p>
一、當(dāng)面對幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同，我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大（*）班的***小朋友，每次做作業(yè)，我是批評多于表揚(yáng)，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品，所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了。現(xiàn)在，我總是不斷的鼓勵(lì)，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。
二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。
因?yàn)槊總�(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該按幼兒的.個(gè)體差異性，讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫，而計(jì)算就稍差點(diǎn)；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案，讓他們?nèi)￠L補(bǔ)短，都到相應(yīng)的發(fā)展。
三、面對孩子有時(shí)提太多的問題
或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不耐煩的聲音應(yīng)付了事。
提問題是孩子的天性，我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí)，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得。
四、我在上課時(shí)，經(jīng)常是過多的教和提問題
只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么，盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識各少數(shù)民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據(jù)這些內(nèi)容，先投放有關(guān)的圖片，并說一些相關(guān)的故事，這樣上課起來，老師就非常的經(jīng)松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
五、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后，馬上幫助改正
但時(shí)間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時(shí)刻注意孩子的行為習(xí)慣，因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆拥膶�。所為的一句古話：江山易改，本性難移�，F(xiàn)在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認(rèn)真對待，才能取得成功！
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