久久99热精品,久久国产精品久久,久久人人国产,国产精品久久久久久久久久嫩草,欧美伦理电影免费观看,国产女教师精品久久av,精品国产乱码久久久久久虫虫

網絡教學平臺實訓報告

時間:2020-11-04 14:20:00 報告 我要投稿

網絡教學平臺實訓報告

  導語:一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。以下小編為大家介紹網絡教學平臺實訓報告文章,歡迎大家閱讀參考!

網絡教學平臺實訓報告

  網絡教學平臺實訓報告1

  一、課程實訓目標

  掌握雙絞線的制作方法。

  二、課程實訓內容

  認識雙絞線,制作網線。

  三、課程實訓步驟

  (1) 剝線。用卡線鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋板,然后適度握緊卡線鉗同時慢慢旋轉雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護膠皮,取出端頭從而撥下保護膠皮。注意握鉗力度不能過大,否則會剪斷芯線。剝線的長度為大約25mm。

  (2) 理線。雙絞線由8根有色導線兩兩絞合而成,將其整理平行,按照568B線序橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕色平行排列,整理完畢用剪線刀口將前端修齊。修齊后長度12mm--15mm,不宜太長或太短。

  (3) 插線。一只手捏往水晶頭,將水晶頭有塑料卡子的一側向下,另一只手捏平雙絞線,稍稍用力將排好的線平行插入水晶頭內的線槽中,八條導線頂端應插入線槽頂端。第一只引腳內應該放橙白色的線,其余類推。

  (4) 壓線。確認所有導線都到位后,將水晶頭放入卡線鉗夾槽中,用力捏幾下卡線鉗,壓緊線頭即可。重復上述方法制作雙絞線的另一端,一條網線即制作完成。

  (5) 檢測。使用電纜檢測儀檢測制作的網線是否正確連通。將制作好的網線的兩端分別插入電纜測試儀的兩個插口,打開電源,如果接頭制作正確,LED會按照序號逐對閃爍。如果有LED不亮或LED不是按序號逐對閃亮,表示此網線接頭制作有問題,應重新制作。

  四、心得體會

  1、剝線時很容易剪開線芯,所以要小心,千萬不能把芯線剪破或剪斷,否則會造成芯線之間短路或不通或者會造成相互干擾,通信質量下降;

  2、在排線過程中,左手一定要緊握已排好的芯線,否則芯線會移位,出現芯線錯位現象。

  3、插線時水晶頭有塑料片的一側朝下,線一定要插到底,否則芯線與探針接觸會較差或不能接觸。

  4、壓線時一定要均勻緩慢用力,并且要用力壓到底,使探針完全刺破雙絞線 芯線,否則會造成探針與芯線接觸不良。

  5、測試時仔細觀察測試儀兩端指示燈的對應是否正確, 否則表明雙絞線兩端排列順序有錯。

  網絡教學平臺實訓報告2

  經過兩節(jié)課的實訓,我們對網絡編輯在internet上進行了調查與分析。使我們對這門課,有了更深的了解。同時也對此行業(yè)的需求與要求進行了進一步的了解。對我們以后的就業(yè),學習目標,有了更好的指導。

  首先,我先將實訓結果做以總結:

  一、網絡編輯需要的`素質和技能要求:

  1. 企業(yè)網站的要求:a.必須具有大專以上的學歷 b.由英語證書者,優(yōu)先 c. 團隊合作能力 d. 邏輯思維能力強,踏實肯干e.有工作經驗者優(yōu)先

  2. 電子商務網站的要求:a. 熟悉supersite、discuz 整體結構模式,并能夠根據公司要求對其進行調整b. 會撰寫產品評測文章,會拍攝產品并改圖c. 管理網站營運

  3. xx的要求:a. 工作經驗 一年以上b. 纂寫能力強

  4. 站的要求:a.大學專科及以上學歷 b. 具備良好的協調溝通能力,文字基本功扎實 c. 正直、誠實、勤奮,能夠吃苦耐勞,能承受一定的工作壓力,具備團隊合作精神 d. 電腦操作熟練,掌握基本網絡知識,了解html語言及photoshop、dreamweaver等軟件的使用 e. 熟悉互聯網,洞悉網絡發(fā)展趨勢,有一定網站策劃

  二、網絡編輯的工作內容

  企業(yè)的工作內容:

  1. 能獨立撰寫企業(yè)文化、技術傳播稿件;定期完成企業(yè)網絡宣傳內容的編輯;收集、編輯國內外本行業(yè)新聞、產品、技術等文章;

  2.排版能力強

  3.網站美工、管理、維護

  政府的工作內容:

  熟悉政府部門工作流程,具有較強的溝通、交流能力;協助責任編輯進行雜志出版工作;熟悉計算機,能兼任網站編輯一職。

  門戶的工作內容:

  負責網站各項目信息、資訊的搜集、整理、編輯,定期熱點專題的組織與制作;內容及欄目日常維護的監(jiān)督;內容審核及編輯;把握網站內容運營導向,提供符合用戶需求的內容資訊;并進行推廣。

  二、網絡編輯的需求

  從三個層面:"宏觀視角——網絡新聞思想與受眾的多元需求"、 "中觀視角——網絡編輯策劃與受眾的多元需求"、 "微觀視角——網絡編輯實務與受眾的多元需求"。

  三、自身職業(yè)規(guī)劃

  在以后的學習中,結合自身情況,與網絡編輯工作的需求。認真的學好課本和老師布置的作業(yè)。同時,根據調查的結果,利用課余時間,學習圖片處理的相關軟件,提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網絡資源來完善自己。努力使自己能夠達到企業(yè)的要求。

【網絡教學平臺實訓報告】相關文章:

汽車維護實訓報告01-20

建筑工程實訓報告01-20

心理學實訓報告01-25

汽車維護實訓報告2篇01-20

人力資源專業(yè)實訓報告01-20

《會計基本技能》實訓報告01-20

建筑工地實訓報告范文01-20

建筑工程實訓報告(12篇)01-20

建筑工程實訓報告12篇01-20

琶洲旅博會實訓報告01-20

商都县| 中牟县| 任丘市| 漳州市| 顺平县| 永寿县| 正定县| 芷江| 揭阳市| 海门市| 公主岭市| 东兰县| 尖扎县| 额济纳旗| 济源市| 亳州市| 楚雄市| 台山市| 沐川县| 缙云县| 关岭| 新宁县| 尖扎县| 仁寿县| 正安县| 宁化县| 湘阴县| 潼关县| 大厂| 九龙县| 孟州市| 乌鲁木齐市| 汶川县| 来安县| 新竹县| 阿荣旗| 砚山县| 保定市| 荥经县| 广河县| 临潭县|