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學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告

時間:2020-12-09 09:27:08 報告 我要投稿

學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告范文

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你梳理過這段時間的工作嗎?為此要做好述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告范文

  學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告1

  在本次學習期滿時,我作為一名轉(zhuǎn)科醫(yī)師,在這期間圓滿履行了自己的工作職責,認真學習、踏實工作、恪守敬業(yè),并且在不同的科室認真負責得完成了老師和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),F(xiàn)述職如下:一年來,在工作當中,作為一名轉(zhuǎn)科醫(yī)師,我時刻按照醫(yī)師的職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴格按照操作規(guī)范,認真學習專業(yè)技能,培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),使自己能很好地完成本職工作。通過對各個科室的深入了解,我也摸索出了一套行之有效的“望聞問切”的方法,并在實際工作和學習中加以應(yīng)用。牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,在實際工作中創(chuàng)造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù),在科室學習期間沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們的滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“五滿意”。工作期間多次受到老師的好評。一年來,我一直按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好本職工作,樣樣工作走在同志們的前面,通過自己的努力和學習創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持每天早來晚走,認真做好交接班工作,并做好各項記錄。為了學習和科室工作,我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通,不論是節(jié)假日或周末。特殊情況下,保證隨叫隨到。一年來,已經(jīng)記不清犧牲了多少個周末和節(jié)假日,幾乎沒有休息過一個完整的周末。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患者家屬當做自己的親人,始終讓患者在這里享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我以微笑和真心對待患者,極大地提升了所在科室的外部形象,樹立了所在科室“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。一年來,我在認真做好自己工作的同時,還參加各種業(yè)務(wù)學習和技能培訓(xùn)。各個科室的主任、老師們手把手地對我傳、幫、帶。老師們誨人不倦的教授態(tài)度,孜孜不倦的從業(yè)精神,精益求精的專業(yè)要求,讓我受益良多。我深知,沒有老師們的辛勤付出,沒有老師們的汗水,沒有老師們的呵護,我不可能在短時間內(nèi)學到那么多的知識。我會永遠記著和他們相處的每一個日日夜夜,記著他們在我的學習、工作和生活中給予的幫助。我相信,老師們的教誨和精神會讓我在未來的道路上走的更穩(wěn)、更長遠。

  一年來,我經(jīng)常向老師和同事虛心請教,并努力完善自己。但同時也應(yīng)該看到:我在很多方面還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:

  1、在實際工作當中,有時候自己的工作的方式方法不夠得當,有急躁情緒和急于求成的思想。

  2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

  3、有時候會對問題進行自我分析,未及時地向老師提問,喪失提高的最佳機會。

  一年來,每一個科室的工作我都認真完成。在進行患者資料采集、匯總和上傳的時候,我經(jīng)常是下班后回家繼續(xù)進行資料的匯總和資料上傳工作,很多時候一直忙到深夜?剖覍W習結(jié)束后,我也非常及時的把我自己的資料進行上傳。現(xiàn)已經(jīng)全部完成。通過一年的轉(zhuǎn)科學習,我進一步加強了業(yè)務(wù)知識的學習、進修和培訓(xùn)。我與科室主任及全體科室人員同心同德,克服困難,知難而上,以科室為重,患者為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療水平,切實為患者提供優(yōu)質(zhì)的.醫(yī)療服務(wù),做出了顯著的成績。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,嚴格按行為規(guī)范要求自己,以病人為中心,做到:服務(wù)周到、態(tài)度和藹、語言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、查房細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣、查與不查一個樣)。我知道醫(yī)院的發(fā)展與進步,離不開一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)團體,也離不開醫(yī)護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向。

  在以后的歲月里,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上武裝自己,在業(yè)務(wù)上提升自己,扎扎實實抓學習,實實在在做工作,努力為本院做出自已的貢獻。

  學習期間轉(zhuǎn)科醫(yī)生述職報告2

  根據(jù)醫(yī)院的安排,我從20xx年9月份開始為期1年的轉(zhuǎn)科學習,我先后在急救中心、重癥醫(yī)學科、影像科等6個臨床及醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn),通過近10個月的學習,我受益匪淺,感受到要想成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生,不僅需要耐心,更需要博學,要想將理論知識和平時的臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中嚴格要求自己,并多請教上級醫(yī)師,多看書,做到理論與實踐相結(jié)合。

  重癥醫(yī)學科是我輪轉(zhuǎn)的第二個科室,也是我呆的時間最多的科室,給我印象最深的就是楊和平主任及各位醫(yī)生的敬業(yè)精神。真實的反映了“健康所系,性命相托”。楊主任每天都按時來病房查看病人的病情,不分節(jié)假日,甚至有時不放心病人,半夜從家里跑過來,呆在病房,密切關(guān)注病人的病情變化,有時見護士忙不過來,親自去給病人翻身、扣背、活動下肢,甚至通大便。

  在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師張劍的指導(dǎo)下,對心電圖有了一定的認識。給我感受最深的是科室里學習氣氛很濃厚。在每周三規(guī)定的學習時間內(nèi)都會安排學習內(nèi)容,而且建立了一個微信群作為大家學習交流的平臺。喬紅剛醫(yī)生把最新的指南都下載整理成冊,方便大家學習。

  在各科老師和同事的指導(dǎo)及幫助下,輪轉(zhuǎn)學習很快就結(jié)束了;仡欉^去,有許多的進步和提高,在學習期間自身還

  有一些不足之處有待改進。比如在學習上,有時仍有浮躁情緒,感覺藥學的東西太多,同時也希望在今后的工作中積極主動,勤學好問,加強責任心去按時完成每一班工作。

  如果有可能希望去B超、腦電圖室輪轉(zhuǎn),時間為1個月。

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