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幼兒園消防安全主題活動方案

時間:2025-06-20 07:32:09 方案 我要投稿

幼兒園消防安全主題活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全主題活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園消防安全主題活動方案

幼兒園消防安全主題活動方案1

  目標:

  1、了解消防演習這個概念;

  2、初步了解防火救火知識,學會自救逃生的方法;

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識;

  4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

  5、記住消防站的專用電話號碼。

  準備:

  1、安全門標志,安全通道;

  2、火災錄像,一部電話機;

  3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

  過程

  1、觀看火災錄像,讓幼兒仔細觀察,記住人們逃生的全過程;

  2、引導幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

  3、消防演習;

  4、集體討論;

  5、教師示范一次正確的逃生方法;

  6、用正確的方法來鞏固演習一次;

  7、讓幼兒討論應注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

  二、活動的分析與評價:

  這一活動設計有以下幾方面的優(yōu)點:

 。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的'好奇心。

 。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強化了教學效果。

  (三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

 。ㄋ模┗顒尤の缎詮,多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

  我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

幼兒園消防安全主題活動方案2

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點

  初中部、小學部

  三、參加人員

  全體師生員工

  四、活動目的

  以“11.9”消防宣傳日為契機,努力推進消防工作,

  積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的.,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底整改火災隱患。

  五、組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  初中部由xxx負責組織實施,小學部由xxx負責組織實施。

  六、活動內容

  1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。

  2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

  3、舉行防火器材演練。

  4、全面排查整治消防安全隱患。

  七、安全保衛(wèi)

  1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間,做好消防應急預案。

  2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

幼兒園消防安全主題活動方案3

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

  1、談談火的用處。

 。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

  2、談談火的害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

 。1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的'生命財產造成危害。

  (2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

  4、總結:

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

幼兒園消防安全主題活動方案4

  一、活動目標:

  1、了解安全教育的重要性。

  2、在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法

  二、活動準備:

  1、國旗一面、國歌。

  2、升旗手綬帶三條

  三、活動過程:

  親愛的小朋友:

  你們好!

  今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們人類沒有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。

  火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應該正確對待火,只有把火用在適當?shù)牡胤,正確利用火,我們的生活才會越過越好。

  我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?

  我們應該怎樣逃生呢?大火的`時候,我們應該蹲著走,應該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。

  四、介紹升旗手:

  1、愛學習寶寶:陸xx

  活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。

  2、講衛(wèi)生寶寶:黃xx

  每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。

  3、懂禮貌寶寶:曹xx

  每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。

  五、表演節(jié)目

  現(xiàn)在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。

幼兒園消防安全主題活動方案5

  一、教育目標:

 。ㄒ唬┝私夂唵蔚南腊踩R。

 。ǘ⿲W習自救逃生的本領。

 。ㄈ┨岣咦晕冶Wo的意識及應對突發(fā)事故的能力。

  二、教學準備

 。ㄒ唬┗馂陌l(fā)生后人們的`行為及其后果的圖片等。

 。ǘ╀浵瘛

  三、教學過程

 。ㄒ唬┱勗,回憶消防的相關知識。

  1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

  2、消防車與平時的汽車有什么不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

 。ǘ⿲W習自救逃生的本領

  1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

  2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

 。ㄈ┰O計安全出口標志。

  1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎么來設計安全出口標志?

  4、幼兒設計安全出口標志。

  5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

 。ㄋ模┨由萘暬顒。

  1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

幼兒園消防安全主題活動方案6

  幼兒應該掌握:

  1、消防員的工作;

  2、消防員的特殊著裝;

  3、消防員所使用的交通工具;

  4、滅火時所需的裝備;

  5、其他有關消防的知識。

 。ǘ┲黝}活動網絡圖

  設計主題活動網絡圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的.環(huán)節(jié)。通過主題活動網絡圖的設計使教師能夠圍繞活動的中心,詳細歸納活動涉及的內容,以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調等工作,便于活動方案的實施。

  (三)家園溝通

  下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

 。ㄋ模┲黝}活動方案

  活動(一):參觀消防站

  目標:

  1、了解消防員的工作任務;

  2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;

  3、了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);

  4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學習消防員的勇敢精神。

  準備:

  1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內容;

  2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;

  3、刀子、微波爐。

  過程:

  1、交代參觀內容,提出參觀要求;

  2、參觀消防站:

 。1)請消防員講解消

  防車的結構及各個部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);

 。2)觀察各種消防器材的特殊結構,請消防員示范其特殊功能;

 。3)講解消防員的特殊服裝。

  3、與消防員一起做點心,以此拉近幼兒與消防員的距離;

  4、回園。

幼兒園消防安全主題活動方案7

  一、活動主題:

  查火災隱患,保家校平安

  二、活動目標:

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的.自救能力。

  三、活動內容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)

  4、消防演習(xx月xx日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(xxx負責,展板于xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

  六、活動要求:

  1、明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

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