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大班主題活動方案愛

時間:2025-06-25 07:34:03 方案 我要投稿

大班主題活動方案愛

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的大班主題活動方案愛,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班主題活動方案愛

大班主題活動方案愛1

  設計意圖:

  幼兒的成長傾注了父母大量的心血和愛。自然界中,動物媽媽又是怎樣愛護動物寶寶的呢?本活動以此為契機,引導幼兒明白“愛”有很多表現(xiàn)方式:保護幼小的動物寶寶、教動物寶寶捕食、教動物寶寶適應自然環(huán)境,獨立生活┄并從中發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、友愛、情愛的美好,從而使幼兒無論對人、對事、對物都充滿著感激,促進其形成良好的處世態(tài)度。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

  2、體驗愛別人或被愛都是一種幸福。

  3、了解動物之間也有愛,不同動物對愛的表達各不相同。

  活動準備:

  有關(guān)動物預寶寶的'圖片資料或錄像。

  過程建議:

  1、幼兒看圖片或錄像體會動物媽媽與寶寶的“愛”,并感受動物“愛”的方式。

  (1)貓媽媽把自己的寶寶擁抱在懷里。

  (2)猴子媽媽整晚拉著寶寶的尾巴睡覺。

  (3)熊媽媽把小熊推下水,讓它學游泳,又從急流中救起它。

  (4)狐貍媽媽把寶寶趕出家門讓寶寶獨立生活,自己卻跟在后邊。

  (5)鷹爸爸在空中松開食物給寶寶喂食,訓練寶寶空中捕食的本領。

  (6)小蜜蜂找到花兒,喊一家人去品嘗。

  2、幼兒討論:動物是不是也有愛?為什么狐貍媽媽要趕走寶寶?

  3、幼兒用肢體語言模仿動物表達對“愛”的方式。

  4、讓幼兒夸夸自己的媽媽。欣賞詩歌:《媽媽的愛》《愛》。

  延伸提示:

  幼兒為爸爸、媽媽做件事或送件禮物,以表達自己對父母的愛。

大班主題活動方案愛2

  設計意圖:

  家是孩子生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命,更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無私的。我們想通過本次活動,在孩子的心靈播下一顆美麗的種子,讓孩子擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母。從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識,希望在三八節(jié)活動中,讓我們的孩子在愛中成長,在感恩中收獲。

  活動時間:

  xx年xx月星期四上午

  活動地點:

  喜羊羊班教室

  活動對象:

  每位幼兒以及他們的媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,能夠說出自己的心里話,并向媽媽表示節(jié)日的祝賀。

  2、通過我給媽媽洗腳活動,感謝媽媽對自己的教育和關(guān)懷,知道媽媽很辛苦,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學會感恩,進而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。

  3、讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動的快樂,增進母子情感。

  活動準備:

  布置教室、準備好相關(guān)活動的材料、學習有關(guān)“愛媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學說一句祝福的話。

  活動流程:

  活動名稱

  活動一綜合活動

  “我給媽媽洗一次腳”

  活動目標

  1、說說生活中媽媽對自己的愛,初步了解媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。

  2、能用多種形式表達自己對媽媽的`尊重和體貼,懂得長大后要回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

  活動準備

  1、公益廣告視頻

  2、知道了解媽媽一天的工作

  3、每位媽媽準備一個盆子和毛巾,并寫上名字。

  4、學會手語舞蹈《感恩的心》

  活動過程

  一欣賞講述公益廣告(洗腳)

  1今天老師帶來了一段錄像,讓我們一起看看吧!

  2觀看錄像后提問:在這段錄像中,你看到了什么?(幼兒討論)

  3教師小結(jié)后,看第二遍后提問

  1)媽媽為什么要給奶奶洗腳?

  2)媽媽為什么要給孩子洗腳?

  3)為什么小朋友要給媽媽洗腳?

 。ń處熜〗Y(jié))

  二、討論說說自己的媽媽一天中做了哪些事情?媽媽為自己做了哪些事情?你們能為媽媽做哪些事情?

  三、我給媽媽洗腳

  1)討論怎么洗?洗腳時還能說點什么?引導幼兒說句關(guān)心和祝福的話。

  2)幼兒給媽媽洗腳,教師用語言激發(fā)幼兒愛媽媽,感激媽媽的情感,懂得長大后要回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

  四、獻給媽媽的舞

  幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束,家長配合收拾整理。

  活動二藝術(shù)繪畫活動

  “送給媽媽的禮物”

  活動目標

  1學習用線描畫的手法裝飾花瓶,感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。

  2感知分割裝飾的特點,對切割塊面裝飾花瓶的活動感興趣。

  3通過用線描畫自己設計裝飾活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

  活動準備

  1、范例

  2、幼兒繪畫用品

  3、用白板紙做好各種形狀的花瓶

  活動過程

  一、欣賞畫面,初步感知并探索分割花瓶的手法。師:小朋友,今天我們一起做個禮物送給媽媽好嗎?看看老師給你們帶來了什么呀?這個花瓶是什么樣子的?與我們平時看見的花瓶有什么不一樣?你知道這個花瓶是怎么做出來的嗎?上面有哪些圖案?

  二、幼兒進行探索性示范交流。

  1、師先在黑板上畫出花瓶的外框,并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平分割成若干塊。

  2、師在分割的塊面中,用斜線、曲線、圈以及簡單的圖案進行裝飾。

  三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。

  師:怎樣才能做出一只漂亮的花瓶?

  1、將花瓶用直線或斜線分割成若干塊。

  2、在分割的塊面中,用斜線、曲線、圈以及簡單的圖案進行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多,不要太空。

  四、幼兒裝飾花瓶,師巡回指導。

  五、我把禮物送給媽媽。

  注意事項

  1、提醒幼兒在裝飾過程中能采用多種線條、色塊、圖形進行裝飾。

  2、活動前應讓幼兒從書本、雜志、畫報上收集各種圖案各種色彩的花瓶,來幫助幼兒豐富相關(guān)知識。

  課間休息

  親子體育游戲“兩人三足”

  活動目標練習走步,互相配合協(xié)調(diào)動作,增進母子情感。

  活動準備

  綁腿布帶若干根,彩色粉筆畫起始線。

  游戲玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,幾組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,最快者勝利。

  組織幼兒進行午餐,并簡單的給孩子介紹吃的什么菜以及菜的營養(yǎng),教育幼兒吃飯時保持安靜,并做到“四凈”,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

  注意事項

  1、家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。

  2、家長不能抱孩子跑,否則輸。

  3、跑時注意安全

  區(qū)域活動

  幼兒自由選擇,重點指導體育區(qū)、美工區(qū)。培養(yǎng)幼兒良好的給則意識和他人分享合作意識。要求幼兒活動后學會收拾整理,養(yǎng)成好習慣。

  半日活動結(jié)束,感謝家長的積極參與和配合,最后祝女同胞們節(jié)日快樂!

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