主題教育月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-06-19 21:31:20 方案我要投稿

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　　一、活動(dòng)目的：幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界，擺脫不良心態(tài)，與同學(xué)、老師、父母融洽相處, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生擁有健全的人格，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

主題教育月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

　　二、活動(dòng)主題：放飛心靈、快樂相隨。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：201X年10月。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┟鞔_主題、營(yíng)造氛圍。

　　1、心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話

　�。�1）宣布心理健康活動(dòng)月開始

　�。�2）宣讀小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案

　�。�3）以“放飛心靈、快樂相隨”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

　　2、校電子屏幕宣傳標(biāo)語

　�。�1）關(guān)注心理健康，積極快樂生活

　�。�2）“健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)！”

　�。�3）“關(guān)注心靈，關(guān)愛健康”

　�。�4）“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”

　　3、黑板報(bào)

　　各班以“放飛心靈、快樂相隨”為主題出一期黑板報(bào)，低段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；中段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；高段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

　�。ǘ┗顒�(dòng)推進(jìn)、分層實(shí)施。

　　1、進(jìn)行心理測(cè)量，了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，并匯總分析。

　　2、心理健康講座

　　（1）教師心理健康講座（2）學(xué)生心理健康講座

　　3、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育知識(shí)

　　班主任老師上一堂心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課。

　　4、心理健康教育主題隊(duì)會(huì)（10月）活動(dòng)主題：“擁有好心情” 活動(dòng)目的：通過主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，不要有過多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天，把握今天，爭(zhēng)取做生活的舵手。

　　5．制作“快樂心語”卡，讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩(shī)句或名言警句送給同學(xué)，從而體驗(yàn)友誼與快樂。

　　6．“快樂心愿”。開展“爸爸（媽媽）我想對(duì)你說??”活動(dòng),學(xué)生對(duì)父母親說一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動(dòng)父母回復(fù)，對(duì)孩子說一句心理話或一句寄予的話。

　　7、廣播站推出 “心靈之約”欄目。

　　三、展示交流、評(píng)比推進(jìn)。

　　1. 以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展。

　　2.心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。

　　3.心靈日記一篇篇。

　　四、總結(jié)評(píng)價(jià)、拓展延伸。

　　月末各班推薦在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行表彰。

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