第八屆藝術(shù)周英語(yǔ)歌曲比賽方案
為了豐富學(xué)校校園文化，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好興趣，為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣和學(xué)習(xí)積極性，在欣賞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲的同時(shí)，陶冶情操，用優(yōu)美的.歌聲來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，經(jīng)研究決定，我校定于藝術(shù)周舉行“英語(yǔ)歌曲大家唱”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
藝術(shù)周
二、參賽對(duì)象
三、四、五、六年級(jí)的部分學(xué)生
三、參賽內(nèi)容
3—6年級(jí)部分英文歌曲
四、比賽場(chǎng)地
階梯教室
五、比賽措施
1．各班推薦兩名學(xué)生參賽。
2．屆時(shí)各班按次序參加比賽
3．服裝、道具等各班自己準(zhǔn)備。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．歌曲內(nèi)容健康向上。2分
2．歌曲演唱完整流暢，無(wú)唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停頓的等現(xiàn)象。2分
3．語(yǔ)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，聲音洪亮，表情自然，有激情。4分
4．服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。2分
七、歌曲選擇
三年級(jí) 《Hello》
四年級(jí) 《They’re in the zoo》
五年級(jí) 《Head Shoulder Knees and Toes》
六年級(jí) 《What are you going to do?》
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng) 2名 銀獎(jiǎng) 4名
九、評(píng)委
英語(yǔ)組教師
十、其他
各年級(jí)的金獎(jiǎng)獲得者各選一位參加藝術(shù)周的節(jié)目匯演，進(jìn)行歌曲聯(lián)唱
【第八屆藝術(shù)周英語(yǔ)歌曲比賽方案】相關(guān)文章：
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案01-14
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案(8篇)01-19
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案8篇01-18
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案集合8篇01-19
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案精選8篇01-19
藝術(shù)婚禮策劃方案01-17
藝術(shù)普及周活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)05-01
創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案01-13
翻譯比賽策劃方案01-13