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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-05 08:25:16 方案 我要投稿

精選活動(dòng)方案范文集合7篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選活動(dòng)方案范文集合7篇

活動(dòng)方案 篇1

  為延續(xù)xxxxx年“平安校園”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,全面貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,把平安落到實(shí)處,不斷提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xxxx青少年報(bào)再次聯(lián)合舉辦xxxxx年“平安校園”實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

  活動(dòng)主要以綜合實(shí)踐的形式開(kāi)展,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動(dòng)探索為特征,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和體驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。

  二、活動(dòng)主題

  安全校園,我來(lái)參與。

  三、主辦單位

  XXX教育局、xxxx青少年報(bào)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全區(qū)各幼兒園、小學(xué)、初中及高中在校學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年11月—XXX年4月

  六、內(nèi)容要求

  (一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)

  1、學(xué)生以小組為單位,利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

  2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,各學(xué)生小組提出有效建議并填寫(xiě)在“校園安全隱患大搜索卡”上。

  3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點(diǎn)子)30份,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

 。ǘ拔业陌踩」适隆闭魑恼骷

  1、學(xué)生通過(guò)各類(lèi)講述形式(如記敘、詩(shī)歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護(hù)自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

  2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強(qiáng)。稿件字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi),用A4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標(biāo)題為加黑三號(hào)字,內(nèi)容為小四。

  3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。

 。ㄈ捌桨残@”繪畫(huà)作品征集

  1、通過(guò)繪畫(huà)的形式來(lái)呈現(xiàn)“平安校園”的活動(dòng)主題,可以采用任何繪畫(huà)手法(如素描、漫畫(huà)、水彩等)。

  2、繪畫(huà)要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強(qiáng)。畫(huà)紙為4開(kāi)大小。

  3、每校推薦繪畫(huà)優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。

 。ㄋ模┙處煱踩逃n件征集

  1、通過(guò)課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個(gè)適合推廣,研究和講解的課件。

  2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。

  3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。

 。ㄎ澹╊C獎(jiǎng)會(huì)節(jié)目征集

  本次活動(dòng)將在各項(xiàng)內(nèi)容評(píng)比完成之后,舉行一場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)。向全區(qū)各中小學(xué)征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎(jiǎng)會(huì)大概需要節(jié)目4—6個(gè),有意向的學(xué)?梢陨暾(qǐng)報(bào)名,視節(jié)目?jī)?nèi)容擇優(yōu)選用。

  七、活動(dòng)責(zé)任分工

 。ㄒ唬﹛xxx青少年報(bào)社

  1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計(jì)、印刷和發(fā)放。

  2、組織人員對(duì)征文、繪畫(huà)及老師教案進(jìn)行評(píng)比。

  3、選擇適當(dāng)場(chǎng)所對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行公開(kāi)展示。

 。ǘ└L飬^(qū)教育局

  1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報(bào)刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開(kāi)一次全區(qū)主管安全工作的小學(xué)副校長(zhǎng)及安全主任會(huì)議,布置有關(guān)工作。

  2、承擔(dān)本次活動(dòng)的有關(guān)費(fèi)用。

  八、作品上交要求

  每所學(xué)校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫(huà)及教師安全教育課件。其中:

  1、每所學(xué)校需先自評(píng),上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫(huà)各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨(dú)封裝和標(biāo)明。

  2、每一份作品必須注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

  3、交稿時(shí)間和地址:請(qǐng)各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報(bào)社活動(dòng)部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報(bào)路xxxx商報(bào)大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:XXXXXXXX請(qǐng)務(wù)必在信封上注明“平安校園”實(shí)踐活動(dòng))。

  九、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1、每類(lèi)作品各評(píng)出幼兒園組、中小學(xué)組各一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名,另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)250名,并向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  2、評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(學(xué)校)20個(gè),并向?qū)W校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  十、時(shí)間安排

  1、11月下旬,召開(kāi)會(huì)議,布置工作。

  2、12月至寒假期間各學(xué)校組織開(kāi)展活動(dòng)

  3、3月,對(duì)所有作品進(jìn)行回收和評(píng)選。

  4、4月,公布獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  十一、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校要高度重視并嚴(yán)格按照本活動(dòng)方案的要求開(kāi)展活動(dòng),制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ǘ└鲗W(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)并進(jìn)行周密安排,在開(kāi)展校園安全隱患大搜索活動(dòng)中對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次活動(dòng)安全的指導(dǎo)。

 。ㄈ└鲗W(xué)校要廣泛宣傳活動(dòng)的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報(bào)刊社。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)意義

  建立科普生態(tài)園氣象站,將天氣、氣候、觀測(cè)、低碳、環(huán)保等一系列氣象科普知識(shí)納入學(xué)校課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立氣象防災(zāi)減災(zāi)、低碳環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的天氣現(xiàn)象,學(xué)習(xí)和實(shí)踐氣象觀測(cè)、記錄方法,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、守時(shí)、守信的做人態(tài)度。通過(guò)組織豐富多彩的氣象科普主題教育活動(dòng),讓氣象這門(mén)既熟悉又神秘、既通俗又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)通俗化、知識(shí)化和普及化。

  活動(dòng)主題

  觀云測(cè)天,探索氣象奧秘;

  實(shí)事求是,培養(yǎng)科學(xué)精神。

  活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

  1、以班級(jí)為單位帶領(lǐng)同學(xué)們實(shí)地觀察,了解科普生態(tài)園氣象站各儀器的功能,知道數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊恍┫嚓P(guān)信息,共同關(guān)注學(xué)校氣象站的建設(shè)和發(fā)展。

  2、學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)《氣象科技活動(dòng)》書(shū)籍,放在班級(jí)圖書(shū)角中,讓同學(xué)們共同閱讀研究。組織編印氣象科普讀本《氣象在我們身邊》,讓全校每位同學(xué)掌握一些最基本的氣象知識(shí)。有計(jì)劃地邀請(qǐng)市氣象局專(zhuān)家對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座,提高學(xué)生學(xué)習(xí)氣象知識(shí)的興趣。學(xué)校把學(xué)習(xí)氣象知識(shí)納入低年級(jí)自然、中高年級(jí)科學(xué)教學(xué)課程,開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解更多有關(guān)氣象的科學(xué)知識(shí)。

  3、學(xué)校充分利用氣象站這一平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育和科學(xué)推廣,普及氣象科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)氣象觀測(cè)的興趣,豐富學(xué)生的氣象知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀察、科學(xué)探究的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  第二階段:深入階段

  1、學(xué)會(huì)查閱氣象資料。

  2、成立科普社團(tuán)氣象小組,學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)實(shí)際操作。

  學(xué)校邀請(qǐng)市氣象局專(zhuān)家實(shí)地講解氣象儀器操作方法,學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)知識(shí),學(xué)會(huì)如何操作采集信息,制作出每天的天氣預(yù)報(bào)的過(guò)程。隊(duì)員分組進(jìn)行,每日觀測(cè)二次:早晨8:00和下午4:30,全面了解掌握儀器的使用方法,完成溫度、濕度、雨量等3大天氣要素的記錄,并將數(shù)據(jù)與xx市氣象站發(fā)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。引導(dǎo)學(xué)生觀察日常的各種氣象與物候的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)觀測(cè)日記或及時(shí)記錄感受。

  3、廣泛開(kāi)展活動(dòng)。

  每年的世界氣象日(3月23日),學(xué)校組織開(kāi)展氣象知識(shí)競(jìng)賽、氣象征文比賽、制作氣象小報(bào)、觀看氣象科教片、觀測(cè)一天天氣情況等活動(dòng),讓同學(xué)們了解氣象與生活的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)探究的興趣。

  第三階段:提升階段

  1、學(xué)會(huì)氣象觀測(cè)記錄的資料整理。

  氣象小組建立觀測(cè)記錄簿,學(xué)會(huì)記錄方法,進(jìn)行正確記錄。記錄時(shí)按正規(guī)氣象臺(tái)的方法:用鉛筆記錄,字跡工整,錯(cuò)了不能涂改,也不能用橡皮擦,從而培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。氣象小組成員能學(xué)會(huì)制作單站氣象預(yù)報(bào)和繪制簡(jiǎn)單的天氣圖。

  2、學(xué)習(xí)天氣預(yù)報(bào)。

  由于天氣預(yù)報(bào)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的科學(xué),學(xué)生難以駕馭;但光是每天觀測(cè)記錄,時(shí)間長(zhǎng)了,也會(huì)感到枯燥無(wú)味,因此,在活動(dòng)中如果遇到一些比較典型的天氣現(xiàn)象時(shí),就利用學(xué)到的氣象知識(shí),如氣象諺語(yǔ),并對(duì)比氣象觀測(cè)中的原始記錄,再結(jié)合氣象池泥鰍、黃鱔等物候現(xiàn)象,嘗試性地進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)工作。

  3、建設(shè)氣象科普長(zhǎng)廊。

  為更好地普及和推廣氣象知識(shí),在學(xué)校合適的地方開(kāi)辟出一條氣象科普長(zhǎng)廊。氣象科普長(zhǎng)廊的內(nèi)容分為科普教育榮譽(yù)欄、氣象觀測(cè)發(fā)布欄、氣象諺語(yǔ)篇、氣象學(xué)家篇、氣象知識(shí)篇等,內(nèi)容可以定期更換。另外,充分利用社會(huì)各種媒介資源和科普教育相關(guān)單位,為學(xué)?破栈顒(dòng)的開(kāi)展提供多層次、深入地服務(wù),努力擴(kuò)大社會(huì)知名度和影響力,為推動(dòng)全市氣象科普教育活動(dòng)發(fā)揮良好的示范作用。

活動(dòng)方案 篇3

  一、社團(tuán)介紹

  為進(jìn)一步豐富校園文化,展示交誼舞拉丁舞風(fēng)采,讓學(xué)生進(jìn)一步了解交誼舞拉丁舞,我們組建了交誼舞拉丁舞社團(tuán)。讓學(xué)生跳出挺拔的體態(tài),高雅的風(fēng)度,展現(xiàn)出美的追求,提高音樂(lè)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  社團(tuán)主要教授華爾茲,牛仔舞,桑巴舞等,是以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主,由專(zhuān)門(mén)的舞蹈教師教授專(zhuān)業(yè)的交誼舞,拉丁舞知識(shí)。并從網(wǎng)上找名師講解示范。

  二、 活動(dòng)意義

  交誼舞,拉丁舞作為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,推廣面與認(rèn)可度也越來(lái)越廣,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高個(gè)人氣質(zhì)和修養(yǎng),塑造良好的身形,增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)自信心,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)還能強(qiáng)身健體,使學(xué)生的自身氣質(zhì)從其精、氣、神更好的體現(xiàn)出來(lái)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平;

  2. 鍛煉學(xué)生意志毅力,提高藝術(shù)品位,培養(yǎng)審美情操;

  3. 使學(xué)生了解拉丁舞的的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)拉丁舞的學(xué)習(xí)興趣,塑造學(xué)生良好的身體姿態(tài),增長(zhǎng)課外知識(shí)、提高技能、拓展綜合素質(zhì)等。

  四、活動(dòng)形式

  1、學(xué)習(xí)拉丁舞基本的身體姿態(tài)(包括站姿、手位、手型)

  2、掌握各個(gè)舞種的音樂(lè)節(jié)奏

  3、學(xué)習(xí)牛仔舞的基本步

  4,學(xué)習(xí)牛仔舞的銅牌套路組合。

  5、學(xué)習(xí)華爾茲的基本步,學(xué)習(xí)華爾茲的初級(jí)跳法。

  5、學(xué)習(xí)桑巴舞的基本步

  6、學(xué)習(xí)桑巴舞的初級(jí)套路組合

  7、學(xué)習(xí)恰恰舞的基本步,

  8 學(xué)習(xí)恰恰舞的初級(jí)套路

  主要以傳統(tǒng)的課堂形式為主,從網(wǎng)上找名師講解示范。

  五、指導(dǎo)教師介紹

  拉丁舞社團(tuán)指導(dǎo)教師——邵長(zhǎng)虹 任愛(ài)霞

活動(dòng)方案 篇4

  一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。

  制定實(shí)施方案。及時(shí)召開(kāi)了局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議。研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣信訪工作會(huì)議精神。成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)百日矛盾糾紛排查化解活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)安排部署。

  二是明確目標(biāo)任務(wù)。

  引導(dǎo)廣大干部群眾通過(guò)合法渠道,制定可行措施。加強(qiáng)干部職工對(duì)《信訪條例》學(xué)習(xí)。理性反映訴求,維護(hù)正常信訪秩序。

  強(qiáng)化工作責(zé)任,落實(shí)工作措施,改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方法,著力解決納稅人和干部職工最關(guān)心、最敏感的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“小事不出科室,大事不出單位,矛盾不上交”目標(biāo)。

  三是把握五項(xiàng)原則。

  夯實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,積極化解矛盾。堅(jiān)持各部門(mén)負(fù)責(zé)人是信訪工作第一責(zé)任人的`原則。

  從源頭上切實(shí)落實(shí)首訪制和信訪處理報(bào)告制;堅(jiān)持依法辦事、注重實(shí)際的原則,實(shí)事求是地解決信訪突出問(wèn)題;堅(jiān)持不回避矛盾,妥善處理的原則,努力把問(wèn)題解決在內(nèi)部、化解在萌芽狀態(tài);堅(jiān)持各方配合、齊抓共管的原則,形成恪盡職守、各負(fù)其責(zé)的工作格局。

  四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確保取得實(shí)效。做好本單位日常督導(dǎo)檢查。推動(dòng)“百日矛盾糾紛排查化解活動(dòng)”深入開(kāi)展。建立定期通報(bào)制度,及時(shí)研究解決信訪突出問(wèn)題。強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)重視不夠、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不到位致矛盾糾紛激化升級(jí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)人員責(zé)任。

活動(dòng)方案 篇5

  為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下。

  一、評(píng)選原則

  堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  二、評(píng)選周期

  每月組織一次評(píng)選

  三、評(píng)選范圍

  1、凡在本公司入職滿(mǎn)一個(gè)月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評(píng)選

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔

  四、名額分配

  1、以部門(mén)為單位組織評(píng)選,部門(mén)人數(shù)在10人(含)以下,每月可選送2名,部門(mén)人數(shù)在10人以上,每月可選送3名

  2、人事行政部每月根據(jù)各部門(mén)選送的人員,評(píng)選出不超過(guò)5名優(yōu)秀員工

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  工作業(yè)績(jī)——目標(biāo)管理指標(biāo)達(dá)成率100%。

  工作質(zhì)量——出色、準(zhǔn)確無(wú)任何差錯(cuò)完成上級(jí)布置的任務(wù)。

  工作技能——具有極豐富的專(zhuān)業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé)。

  工作態(tài)度——工作努力、主動(dòng),能較好完成分內(nèi)工作。

  團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)——有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),用心配合他人完成任務(wù)并分享自我的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。

  工作紀(jì)律——遲到不允許超過(guò)2次/月;事假不超過(guò)1天/月;

  服裝無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

  物品擺放貼合規(guī)定

  學(xué)習(xí)意識(shí)——優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識(shí),樂(lè)于理解公司安排的各種培訓(xùn),提高自身的綜合潛力。

  創(chuàng)新潛力——工作中銳意求新,經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法。

  職責(zé)感——有用心職責(zé)心,能徹底達(dá)成任務(wù),能夠放心交付工作。

  溝通協(xié)調(diào)——善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào),能自動(dòng)自發(fā)與人合作

  六、評(píng)估人及注意事項(xiàng)

  1、工作業(yè)績(jī)由被評(píng)估人的直接上級(jí)評(píng)估,工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  2、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)由被評(píng)估人平級(jí)同事(至少2人)評(píng)估,可由被評(píng)估人指定人選。

  3、工作紀(jì)律由人事行政部評(píng)估。

  七、評(píng)選流程

  1、每月5日前各部門(mén)主管、經(jīng)理完成部門(mén)內(nèi)員工評(píng)選,并填寫(xiě)《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》報(bào)人事行政部。

  2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評(píng)選及《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》的分析,并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介張貼于公告欄內(nèi)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)主題

  “健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始”

  提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳口號(hào)

  1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。 2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。 5、口腔不健康,發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  全國(guó)愛(ài)牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動(dòng)策劃 愛(ài)牙日教案 兒童牙齒保健

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  衛(wèi)生院防保站門(mén)前及主要人口密集的地方

  四、 活動(dòng)形式

  1、 愛(ài)牙日活動(dòng)期間,在防保站門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

  2、 在防保站門(mén)口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  3、 在主要街道設(shè)咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放宣傳單。

  4、 各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。

  5、 同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日上午(星期六)9:00

  集合地點(diǎn):XXXX

  參加人員:中二班幼兒以及全體家長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)親子、師生、家園之間的聯(lián)系和感情,讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、樂(lè)意參與手繪風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,掌握手繪風(fēng)箏和放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心。

  3、通過(guò)觀察春天花草樹(shù)木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技巧。

  2、家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持草坪的衛(wèi)生清潔。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、4月16日(星期六)上午9:00到XXXX集合,老師清點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)注意事項(xiàng)并合影留念,統(tǒng)一出發(fā)至小河邊。

  二、親子游戲

  1、跳圈接力賽

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈4個(gè)

  游戲規(guī)則:每班幼兒分成男女兩組,男孩組在起點(diǎn)排隊(duì),女孩組在終點(diǎn)排隊(duì),孩子統(tǒng)一站在家長(zhǎng)的右手邊。游戲開(kāi)始,孩子雙腳合攏跳圈,注意雙腳不能跳出圈外,家長(zhǎng)依次將呼啦圈往前擺放,直到把呼啦圈傳給對(duì)面的第一個(gè)人,活動(dòng)依次進(jìn)行,用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

  2、快樂(lè)傳傳傳

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈2個(gè)

  游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)參加游戲,以班級(jí)為單位排成一列橫隊(duì),家長(zhǎng)手拉手用身體傳遞呼啦圈,用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

  3、親子律動(dòng):泡泡糖

  游戲準(zhǔn)備:所有人手拉手圍成一個(gè)大圓圈

  游戲規(guī)則:老師說(shuō)“泡泡糖”,家長(zhǎng)和幼兒回應(yīng)“粘哪里?”家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)老師的口令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  4、擊鼓傳棒

  游戲準(zhǔn)備:空氣棒、音樂(lè)

  游戲規(guī)則:所有人圍圈坐好,音樂(lè)響起家長(zhǎng)依次傳遞空氣棒直至音樂(lè)停止為止,此時(shí)空氣棒在誰(shuí)手中,這個(gè)家庭就要上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌、跳舞、說(shuō)笑話、講故事等)如果空氣棒在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)。

  三、手繪風(fēng)箏DIY

  活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)填色風(fēng)箏

  四、放風(fēng)箏

  要求:為了避免意外事故的發(fā)生,放風(fēng)箏時(shí)家長(zhǎng)要注意好孩子的安全。

  五、合攏宴聚餐

  要求:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)安排的座位就座,整理好自己的行李物品。

  六、活動(dòng)結(jié)束

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