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個(gè)人思想工作匯報(bào)

時(shí)間:2025-07-21 09:51:39 藹媚 工作匯報(bào) 我要投稿

2025個(gè)人思想工作匯報(bào)(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo),但是,每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手?以下是小編收集整理的2025個(gè)人思想工作匯報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025個(gè)人思想工作匯報(bào)(通用10篇)

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 1

  公司從去年開始實(shí)施員工思想狀況定期分析制度以來,黨支部經(jīng)常定期的收集廣大員工的工作意見,全面分析員工的思想狀態(tài),及時(shí)了解員工的真實(shí)想法,并及時(shí)把握員工的思想動態(tài),采取支部書記個(gè)別談心、召開小型座談會、問卷調(diào)查、每月做一次分析,并寫出分析報(bào)告。對有傾向性熱點(diǎn)問題和職工的意見、困惑、憂慮等具體狀況,有針對性地落實(shí)解疑釋惑、穩(wěn)定人心的各項(xiàng)措施。如職工關(guān)心的獎金分配、評優(yōu)評先、評定職稱、薪酬分配等問題實(shí)行全部公開。

  今年,公司黨支部對廣大員工定期舉行座談、并透過給員工宣講當(dāng)前社會形勢和“五五”普法工作,員工的法律教育程度得到了提高,工作積極性也顯著提升,無違法亂紀(jì)的事情發(fā)生。并且,公司從員工的解度來看待問題,建立員工思想狀況定期分析制度的目的,就是調(diào)動公司員工的積極性,加強(qiáng)員工隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)公司內(nèi)部的凝聚力。同時(shí),還建立了一支定期分析教職工思想的隊(duì)伍。由公司中層黨政干部向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映員工的思想狀況。由此增強(qiáng)了員工思想教育的針對性、實(shí)效性,穩(wěn)定了廣大員工隊(duì)伍,改善了干群關(guān)聯(lián)。

  一、明確員工思想動態(tài)分析任務(wù)和重要性

  及時(shí)掌握解決員工思想動態(tài),是應(yīng)對危機(jī)、做好管理工作首要條件。員工思想動態(tài)分析工作實(shí)質(zhì)就是企業(yè)為了解和掌握員工思想狀況,根據(jù)企業(yè)發(fā)展形勢及員工發(fā)展需要,對員工不斷變化思想進(jìn)行實(shí)時(shí)信息收集和分析,找到產(chǎn)生問題原因,透過問題解決,統(tǒng)一員工思想,堅(jiān)定發(fā)展信心,凝聚所有力量,戰(zhàn)勝“寒冬”,實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的新跨越。

  科學(xué)發(fā)展觀核心是“以人為本”!耙匀藶楸尽本褪且獜娜说奶攸c(diǎn)或?qū)嶋H出發(fā),尊重員工主體意識,滿足合理需求,提升自我價(jià)值,激發(fā)創(chuàng)新精神,永葆企業(yè)生機(jī)活力。透過員工思想動態(tài)分析等手段,認(rèn)真了解和分析員工所思、所想、所為,切實(shí)關(guān)心員工疾苦,傾聽員工呼聲,發(fā)奮辦實(shí)事、辦好事,把廣大員工力量和智慧集中起來,把積極性、主動性調(diào)動起來,以員工滿意促進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展。由于全球金融危機(jī)影響,企業(yè)利潤水平急劇下降,甚至出現(xiàn)巨額虧損,員工工資及獎金等收入相應(yīng)減少,直接影響到員工正常工作生活;而在精神上,企業(yè)為降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,各種業(yè)務(wù)指標(biāo)、財(cái)務(wù)指標(biāo)相對偏緊,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)人,員工倍感市場壓力,個(gè)性是應(yīng)對可能的裁員給員工造成心理壓力,員工對市場壓力和未來不確定性產(chǎn)生恐懼感和厭倦感,在心理上極易產(chǎn)生焦慮、煩躁和悲觀等情緒。透過員工思想動態(tài)分析工作,企業(yè)能夠向員工傳遞企業(yè)“以人為本”管理理念,對統(tǒng)一思想、緩解壓力、增強(qiáng)企業(yè)歸屬感和忠誠度,充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力將起到十分重要作用。

  二、建立員工思想動態(tài)分析閉環(huán)管理模式

  透過員工思想動態(tài)分析工作,在企業(yè)內(nèi)部搭建良好的員工溝通平臺,能夠及時(shí)了解員工思想,透過調(diào)研反映問題――提出解決方案――反饋意見――落實(shí)跟蹤等四個(gè)閉環(huán)管理流程,為開展思想政治工作帶給方向和思路,到達(dá)解決問題目的,提升企業(yè)思想政治工作實(shí)施性和影響力。

  思想動態(tài)分析工作是涉及面較廣的系統(tǒng)工作,既需要明確分工,規(guī)范程序,建立定期分析制度,又需要信息整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),構(gòu)成各部門相互配合、上下聯(lián)動機(jī)制。在建立員工思想動態(tài)分析工作機(jī)制前,首先落實(shí)相關(guān)職責(zé)部門和職責(zé)人,為此項(xiàng)工作推進(jìn)帶給組織保障,如明確職責(zé)部門,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、匯總整理和督辦溝通等工作,其他部門根據(jù)自身職責(zé)范圍,負(fù)責(zé)解決員工反映的問題。主要抓好以下關(guān)鍵工作:

  廣泛收集員工思想動態(tài)信息,建立員工反映、訴求問題渠道,深入了解員工在危機(jī)中“想什么、關(guān)心什么、需要什么”是上下溝通、構(gòu)成共識重要途徑,也是幫忙員工透過宣泄減輕壓力的一種方式。如果了解不完全、不充分就很難做好工作,就有可能把影響企業(yè)生存發(fā)展關(guān)鍵問題落在企業(yè)思想政治工作之外。因此,要重視員工思想信息收集工作。收集方式主要是層層收集,從班組一級開始,到分廠、部門,逐級上報(bào),最后到公司思想政治工作部門,以員工座談會、日常訪談、專題調(diào)研以及意見箱、接待日等形式作為必要補(bǔ)充。還能夠透過基層調(diào)研、應(yīng)對面溝通等方式獲得信息。

  同時(shí),員工思想動態(tài)分析會議構(gòu)成的解決方案和意見,黨群部門牽頭制定職責(zé)分解表,以電話、電子郵件等方式,追蹤落實(shí)狀況。各單位對所涉及及需落實(shí)整改資料,在下一次思想動態(tài)分析會上,以書面形式匯報(bào),發(fā)揮各級黨組織協(xié)調(diào)作用,推動問題落實(shí)整改。

  三、保證各項(xiàng)控虧增盈措施順利實(shí)施

  企業(yè)所有決策如果不能落實(shí)到員工身上,不能化為員工自覺行動,就不可能構(gòu)成動力效應(yīng)。因此,對于員工思想情緒、情感、意愿要給予關(guān)心照顧;對于員工正當(dāng)利益、合理要求要盡量予以滿足;對于員工不合理要求應(yīng)加以引導(dǎo),使員工能正確地對待個(gè)人需要;對確實(shí)屬于正當(dāng)要求而又一時(shí)難以解決的實(shí)際問題要說明狀況,明確解決問題時(shí)以得到員工明白和體諒。

  把解決員工思想問題與解決員工實(shí)際問題相結(jié)合,是極為重要的事情,在某種程度上只有解決實(shí)際問題,才能解決好思想問題,因此,要從尊重人、明白人、關(guān)心人、愛護(hù)人角度出發(fā),用解決員工實(shí)際問題方法不斷完善思想動態(tài)分析工作。

  針對各級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),要把深入領(lǐng)悟?qū)嵺`科學(xué)發(fā)展觀作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)重要資料,著力提應(yīng)對復(fù)雜局面、破解發(fā)展難題潛質(zhì)和水平,真正在抵御金融危機(jī)挑戰(zhàn)中發(fā)揮主心骨和領(lǐng)頭人作用。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步堅(jiān)定戰(zhàn)勝金融危機(jī)挑戰(zhàn)信心和決心,為推動公司科學(xué)發(fā)展帶給思想引領(lǐng)和動力支持。

  針對黨員群體尤其是黨員自身反映的先進(jìn)性如何體現(xiàn),先進(jìn)性如何與企業(yè)應(yīng)對危機(jī)實(shí)際工作相聯(lián)系的問題,開展“黨員、支部雙向承諾”、“黨員五帶頭”、“黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗,黨員職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)區(qū)”等主題實(shí)踐活動,強(qiáng)化黨員參與性,增強(qiáng)基層黨組織在應(yīng)對金融危機(jī)、抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)過程中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推動公司科學(xué)發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

  針對基層員工群體,真心實(shí)意地將解決員工的思想問題與解決員工心理、工作、生活等實(shí)際問題結(jié)合起來,充分調(diào)動員工尤其是基層員工在應(yīng)對金融危機(jī)挑戰(zhàn)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)員工主動迎接挑戰(zhàn),共同戰(zhàn)勝困難的自覺性和堅(jiān)定性,共同為公司科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

  四、創(chuàng)造公平、公正的制度環(huán)境

  首先,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度的程序要公開和公正。規(guī)章制度的建立既要貼合國家的政策法規(guī),又要從群眾中來到群眾中去,自下而上地廣泛采納和征求教職員工的意見,個(gè)性是涉及到員工切身利益的規(guī)章制度,更要充分發(fā)揚(yáng)民主,經(jīng)過工會或職代會討論審議,確保制定規(guī)章制度時(shí),人人享有公平的.發(fā)言權(quán)和制度的知情權(quán),以到達(dá)程序上的公開和公正。

  其次,各項(xiàng)規(guī)章制度的資料要充分體現(xiàn)公平和公正。例如:制訂勞動合同務(wù)必具備勞資雙方法律地位平等,相互協(xié)商,自愿簽訂,既不能有違反國家政策法規(guī)的條款,也不能有持強(qiáng)欺弱、顯失公平的資料,要依法管理,用制度管人,對事不對人,要保護(hù)和保障勞資雙方的合法權(quán)益。

  再次,執(zhí)行規(guī)章制度要堅(jiān)持公開和公正。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的具體表現(xiàn)就是公開和公正,公開有助于公正,公正促進(jìn)公平,創(chuàng)造公平、公正的制度環(huán)境,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  營造簡單、愉快的民主氛圍。一是強(qiáng)化民主監(jiān)督和民主管理程序,對涉及黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)以及事關(guān)單位重大發(fā)展和師生員工切身利益的重大狀況,都要及時(shí)通報(bào)或在校園網(wǎng)和廣告欄上公開公布,實(shí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開,要充分發(fā)揮工會和職代會的作用,明確高校后勤決策機(jī)構(gòu)的議事規(guī)則和程序,提升決策和管理水平。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 2

  今年以來,工行煙臺xx支行認(rèn)真開展員工思想行為動態(tài)分析排查,構(gòu)筑案件風(fēng)險(xiǎn)防線,確!傲惆l(fā)案”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  健全員工思想動態(tài)分析排查機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和制止員工的不良行為

  年初以來,該行按照上級行的要求,擬定了員工思想行為動態(tài)分析實(shí)施方案和工作計(jì)劃,進(jìn)一步明確員工思想行為動態(tài)分析的指導(dǎo)思想、工作原則、分析對象和內(nèi)容、時(shí)間、方法及步驟,按照嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)罰、嚴(yán)防的要求,把排漏查疑工作與各項(xiàng)內(nèi)控管理措施有機(jī)結(jié)合,在思想上筑起一道拒腐、防腐的防線,提高了員工的案防觀念,增強(qiáng)了員工自身免疫力和防御犯罪的`能力。

  抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)落實(shí)分析排查措施

  結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)與員工的思想溝通,主動了解員工思想動態(tài),將發(fā)現(xiàn)問題與穩(wěn)定員工情緒有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真聽取員工的建議,引導(dǎo)員工樹立執(zhí)行制度無小事的觀念,克服麻痹疏忽思想,堵塞漏洞,防患于未然,收集排漏查疑的對象和相關(guān)信息,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,建立排疑對象檔案,對違章違紀(jì)的人和事,按違規(guī)行為處理暫行規(guī)定進(jìn)行處理,引導(dǎo)部門管理者重視內(nèi)部管理工作。

  教育為先,筑牢案件防范思想防線

  先后開展案防教育講座,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)案例通報(bào)、金融案件信息摘報(bào),學(xué)習(xí)案件形勢分析會材料;先后多次開展案件警示教育活動,通過加強(qiáng)反腐倡廉教育和開展“警示教育”,使各級管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和制度觀念,通過舉一反三,從中吸取教訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,增強(qiáng)自律、自警能力,有效防范和遏制案件事故的發(fā)生。

  開展“學(xué)規(guī)定,促合規(guī)”教育活動,增強(qiáng)案件防范工作自覺性

  認(rèn)真地開展“基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動,開展案防教育活動,通過采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式,緊密結(jié)合員工的崗位工作職責(zé)、規(guī)章制度和操作流程,認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)隱患和管理薄弱環(huán)節(jié),有針對性地制定整改措施,進(jìn)一步規(guī)范操作流程,確保依法合規(guī)經(jīng)營。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 3

  轉(zhuǎn)眼間離學(xué)校畢業(yè)快四個(gè)月了,社會工作生活中使我的稚嫩慢慢退卻,思想移向往成熟。漸漸的人穩(wěn)定了下來?噙^了知道什么是甜。每個(gè)人都有自己的生活和工作,它們像是短片或是電視劇一樣,讓自己一次接著一次淋漓盡致的體會辛酸與快樂,F(xiàn)在通過這段時(shí)間的磨練,無論是對工作和學(xué)習(xí)還是對生活都有了新的認(rèn)識,主要從以下幾方面:第一在思考問題的角度上有新的轉(zhuǎn)變,使思想得以凈化,看問題更加清晰。

  1、在學(xué)校所學(xué)專業(yè)是“英語(醫(yī)藥貿(mào)易方向)”,這種專業(yè)性強(qiáng)的技能在外貿(mào)公司才能找到最大的發(fā)揮空間,得到鍛煉:不過此之前曾在教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和工作過,自己的專長沒有的到發(fā)揮,以自己之短博人所長,比較吃虧;然后辭職來到外貿(mào)公司工作和學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)以自用,無論在什么崗位上,我始終以飽滿的熱情對待自己的.工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本質(zhì)工作。

  2、剛進(jìn)公司我是一名跟單人員,但我們是直接對客,代表著公司的形象,深知責(zé)任感要強(qiáng),出一點(diǎn)小差錯都會對公司造成損失,所以不能掉以輕心。以前還沒進(jìn)公司之前總是思考不夠成熟,效率不夠高等:到公司工作后,通過自身不斷學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持和信任,讓我得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,使之得到更大的發(fā)展空間。

  3、出校前很少主動了解國家、國際上的新聞實(shí)事,工作后發(fā)現(xiàn)主動去了解這些新聞實(shí)事和國家政策,對思想上和對黨的認(rèn)識會得到進(jìn)一步提高;通過與周圍的人了解和自省,加強(qiáng)自身綜合能力,提高自身素質(zhì),無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。

  第二,在工作中講究方法,在生活中開闊胸襟。剛參加工作時(shí)對什么都到懂不懂,也不熟悉,什么經(jīng)驗(yàn)也沒有,對所在崗位沒有多少把握,方法用不恰當(dāng)時(shí)還得罪人,使自己在一段時(shí)間里也出現(xiàn)了困惑,不過有心的人是不會被埋沒的,出現(xiàn)了問題就去向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,自己去溝通解決,問題解決后,和領(lǐng)導(dǎo)、同事幽默的開開玩笑就過去了。相信一句話;方法總比問題多。

  第三,不自卑,不自負(fù),看清缺點(diǎn)和不足,使之更加自信。自卑的人,不相信自己,拿不起放不開;自負(fù)的人,好高婺遠(yuǎn),不懂圓滑。只有看清自己的性格,選擇適合的崗位,才能讓自己理論聯(lián)系實(shí)際。

  總之,人生是一副畫,我們就是畫筆:人生是一首詩,我們就是詩句;人生是一篇文章,我們就是構(gòu)成文章的題材和故事。我是一名黨員,有一個(gè)一刻也不能忘記的光榮使命:全心全意為人民服務(wù)。這個(gè)使命不知道能不能完全做到,但是只要積極去做,不斷改善和提高自己,努力了就對得起自己和別人了,我們就用實(shí)際行動來證明吧

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 4

  自被組織確定為入黨積極分子后,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要的匯報(bào) 。

  一、思想上。

  在這段時(shí)間以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》及其它一些黨的理論書籍,從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識。通過這一系列的學(xué)習(xí),我不斷提高自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的.基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的全新形勢下,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)黨員應(yīng)有的純潔性和先進(jìn)性。

  二、工作上。

  全面提高自身素質(zhì)和工作能力。在工作中要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。對于公司、領(lǐng)導(dǎo)交給的一些任務(wù),也能積極予以完成。 通過工作實(shí)踐,我有意識的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。在工作、學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  三、生活中。

  我認(rèn)為:更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上,平時(shí)不能不屑于做小事而在等做大事,人有云:一屋不掃何以掃天下?因此要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,主動幫助其他同事做一些力所能及的事。但是空有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識作為基礎(chǔ),因此,在不影響本職工作的前提下我積極的利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)進(jìn)修,以求不斷的充實(shí)自己,加深理論文化知識,從而更好的為公司服務(wù),為人民服務(wù)。

  在今后的日子里,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向前輩黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。相信只要我堅(jiān)持要求進(jìn)步,不懈學(xué)習(xí),我一定能夠得到黨組織的認(rèn)可。請黨組織考驗(yàn)我!

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 5

  這個(gè)學(xué)期,我們黨員圍繞著“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)、交流、活動,在一次次的學(xué)習(xí)中,我們對科學(xué)發(fā)展觀有了更深的了解和認(rèn)識。與之同時(shí),學(xué)校里面也開展了“微笑校園”的活動,在學(xué)習(xí)和活動的過程中,我有一些感受和感想。

  我們好像機(jī)器人一樣,進(jìn)入到設(shè)定狀態(tài),所有的工作、生活變成了一種程序化,就在這樣中,我們一天天的過日子。

  總是感覺自己很忙碌,來不及數(shù)點(diǎn)幸福、來不及享受現(xiàn)在。其實(shí)要幸?赡軙芎唵危渲幸獙W(xué)會數(shù)點(diǎn)幸福很重要,這就能讓你感覺到幸福離你不遠(yuǎn),就看你有沒有感受力。

  有一次,我就為了一件小事情,感到了幸福,當(dāng)時(shí)我就記錄下了自己的感受。

  雖然看起來是一件很小的事情,但是那種幸福的感覺卻讓我久久不能平靜。

  那還是上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,因?yàn)樘鞖饫洌悬c(diǎn)咳嗽。嗓子癢起來,就要咳嗽幾聲。那天正給其中一個(gè)班上課。沒講幾句就咳起來,坐在第一排的一個(gè)女同學(xué),突然站起來,手伸到講臺上,說“老師,這個(gè)給你!”我一看原來是一顆草珊瑚含片。不覺心頭一熱,那種感覺叫幸福!

  課后,我走到那個(gè)女同學(xué)的身邊悄悄說:“謝謝你!”接著把那片小小的含片放入了口中。

  很小的'一件事情,卻給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在回想起來還能感到幸福。我想,如果我也能從點(diǎn)點(diǎn)的小事,讓我的學(xué)生感受到幸福,那是多么美好的事情。作為老師要注重以人為本,以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是教育的根本任務(wù)所在,也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。注重學(xué)生的全面發(fā)展,注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個(gè)性。所以,我會繼續(xù)努力,為我所教的孩子尋找幸福的感覺,

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 6

  本人自參加工作以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在全體干部職工的關(guān)懷與幫助下,不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、勤政為民、廉潔奉公。自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得一定的成績,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在繁忙的工作之余,本人盡量擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí)、多充電,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本人參加工作以來,在原有的知識基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,始終能保持清醒的頭腦。此外,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)知識,以不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要內(nèi)容,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷提高自己的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.客觀要求。

  二、埋頭苦干,努力做好本職工作

  由于辦公室工作是全局的樞紐,工作量大,本人更是時(shí)常為自己加壓,做到絲毫不馬虎。在積極做好全局上下的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)關(guān)系、后勤服務(wù)、聯(lián)系群眾等基礎(chǔ)性工作之外,還負(fù)責(zé)局里各種文件、材料、信息、簡報(bào)等的起草編寫,以及各種會議材料、工作匯報(bào)、總結(jié)、工作簡報(bào)等。經(jīng)常加班加點(diǎn),確保各種工作材料的及時(shí)上傳下達(dá)。圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。通過幾年來的工作實(shí)踐,有力的促成自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,能夠正確面對挫折,辯證的看待問題,工作能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,在辦公室工作,促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致的工作作風(fēng)。

  三、艱苦樸素,自覺做到遵紀(jì)守法

  本人自參加工作以來,大力發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉創(chuàng)業(yè)的精神。自覺遵守黨紀(jì)國法,做到廉潔奉公、作風(fēng)正派。不僅自己嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律及局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,還幫助督促其他同事來共同遵守,做到不該去的地方不去,不該看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴(yán)格以高標(biāo)要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。工作中從不計(jì)較個(gè)人利益得失。一貫厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)同事,從未與同事發(fā)生過任何爭吵。

  本人在工作中雖然取得一定成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,但也還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不夠努力,工作有時(shí)不夠刻苦,有待于在今后的工作實(shí)踐中不斷加以改進(jìn)。

  我決心在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,牢固樹立堅(jiān)定的馬列主義信念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公,力爭自己今后的工作更上一層樓。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 7

  20xx年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個(gè)完整的年度,是東海市初中新課程實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)循環(huán)周期結(jié)束的第一年,在這樣一個(gè)背景下,東海七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)處各部門工作人員的共同努力下,比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了各種教科研工作,有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行。在過去的一年里,學(xué)校實(shí)行了年級負(fù)責(zé)制,但教務(wù)處的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,頭緒眾多?偨Y(jié)過去,教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

  一、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行

  作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。20xx年,教務(wù)處對各年級、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校課程總表。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,對全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,除了在教研組長會議上宣傳外,還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。課程總表、作息時(shí)間表、補(bǔ)課表、校歷、教務(wù)處工作計(jì)劃的發(fā)放與公示,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。

  由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動頻繁,教務(wù)處的一些工作人員對教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,給工作帶來了一些不便。但教務(wù)處各職能部門的老師們同心同德,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。由于我校規(guī)模大,班級多,學(xué)校各類文體活動多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。

  二、制定教研工作計(jì)劃

  促進(jìn)學(xué)校教研工作教務(wù)處對教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,推動學(xué)校教研工作的順利開展。教務(wù)處定期召開教研組長會議,對學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,各教研組的工作實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,教研組長既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,也是主要的骨干力量,教務(wù)處對各教研組長和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強(qiáng)對教研組的管理外,教務(wù)處也深入到一些備課組,與備課組和部分教師展開直接的教學(xué)研究。

  三、積極完成上級主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)教務(wù)處是一個(gè)上傳下達(dá)部門。

  一方面,對教職工提出的各種問題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),另一方面,教務(wù)處要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。一年來,教育局下屬基礎(chǔ)教育科、高考科、體衛(wèi)藝科、儀器裝備站、市教研中心等部門,市科協(xié)等上級單位下發(fā)了大量的文件、文本,布置了許多重要的工作,這一些都要依靠學(xué)校基層的力量來共同完成。教務(wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不講價(jià)錢、不打折扣、不留遺憾地去完成。四、積極開展教科研工作七中是一個(gè)完中,學(xué)校班級多,校本教研要以我校的校情實(shí)際來開展。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實(shí)行宏觀引導(dǎo),引領(lǐng)校本教研的基本方向,各教研組教研活動自成體系,年級組內(nèi)備課組教研活動深入到學(xué)科課堂。教務(wù)處是一個(gè)管理部門,也是一個(gè)服務(wù)部門,在教務(wù)工作中,以學(xué)校職代會通過的文件為準(zhǔn)繩,盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺。

  1、加強(qiáng)對各教研組的宏觀指導(dǎo)

  在學(xué)校新的人事制度實(shí)行過程中,學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式,新的管理模式。由于實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制,教研組的管理功能有所弱化,但是,校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下發(fā)展校本教研,我校經(jīng)過一個(gè)的探索的過程形成了一套可行的工作模式。針對目前的工作格局,教務(wù)處加強(qiáng)了對教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控,強(qiáng)化教研組長在組內(nèi)的權(quán)威地位,增強(qiáng)教研組長的工作積極性與主動性。派遣教師到外地學(xué)習(xí),教務(wù)處總是盡可能針求教研組長的意見。在學(xué)科競賽方面,校內(nèi)預(yù)選賽、學(xué)生的選派都由教研組長具體落實(shí)并做最后的決定,教務(wù)處提供一切可能的支持。對教研組長推薦的教學(xué)用圖書,學(xué)校也盡可能購買,讓教研組長有一個(gè)更好的工作環(huán)境。

  以校為本的校本教研在東海七中的發(fā)展經(jīng)過了不同的歷史階段,但在新的人事制度形成后,學(xué)校各個(gè)功能處室的作用需要重新定位,校本教研的管理、制度、模式、重點(diǎn)也有一些變化。經(jīng)過一年多的發(fā)展,我校的校本教研基本走上了快車道,但校本教研的力度、深度還很不夠,相信未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各教研組、在各備課組、在全體教師的共同努力下,我校的校本教研一定會進(jìn)入一個(gè)全新的里程。

  2、確立以課題為導(dǎo)向的教研方針

  課題研究難度大,事情多,許多教研組對此有畏難情緒,覺得精力投入多,難有實(shí)效。學(xué)校一方面對各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù),另一方面鼓勵各教研組開展課題研究,為課題研究創(chuàng)造條件。對有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn)、校際交流給予優(yōu)先考慮。20xx年我校高中英語組有一個(gè)國家級課題已經(jīng)結(jié)題,高中英語、高中語文兩個(gè)教研組正參與由市教研中心組織兩個(gè)省組課題的研究,初中數(shù)學(xué)教研組的全國初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段。現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)、地理兩個(gè)教研組正在申報(bào)市級課題研究。1 23 4 5 6教研組課題研究的過程是一個(gè)培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的`過程,是一個(gè)增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過程,是一個(gè)讓學(xué)生受益的過程,是一個(gè)出成績的過程,是一個(gè)出名師的過程。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題,正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子,劉四方老師已成為湖北省及至全國的化學(xué)名師,初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動最有成效的教研組之一,許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來越明顯。

  3、備課組活動求真務(wù)實(shí)教研組的活動宏觀性特征明顯,而備課組的活動則是典型的微觀活動。備課組的活動是以年級為基本教研單位,在年級組內(nèi)對學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)的挖掘、難點(diǎn)的把握與突破、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制,一方面由教務(wù)處牽頭,教研組長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理;另一方面由年級主任直接管理本年級組內(nèi)的學(xué)科活動,增強(qiáng)備課組教研活動的實(shí)效性、針對性。

  4、學(xué)科活動卓有成效一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在有關(guān)部門的支持下、在各教研組的共同努力下,教務(wù)處組織了多次大型的市級教研活動,對學(xué)校教學(xué)工作、對我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用。20xx年上半年,全市初中英語初三英語備考及英語學(xué)術(shù)研討會在我校舉行,我校徐紅老師上了一堂研究課,受到了廣泛的好評。全市初中語文校本研究及學(xué)術(shù)研討會在我校,我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課,受到一致的贊譽(yù)。城區(qū)高中歷史研究會議也在我校舉行,我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動與努力。

  20xx年下半年,全市高三數(shù)學(xué)備考會在我校舉行,高中數(shù)學(xué)組做了大量工作。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動都先后在我校進(jìn)行,我校地理組教師為活動的順利開展盡職盡責(zé),有力地保障了活動的順利完成。就教務(wù)處而言,大型學(xué)科活動需要投入大量的時(shí)間和精力,對學(xué)校其它的教育教學(xué)活動也有沖擊,但就學(xué)校學(xué)科活動而言,對教研環(huán)境的改善,對教研氛圍的形成、對教師專業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,因此,教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作,支持并確保各項(xiàng)學(xué)科活動的進(jìn)行。

  今年東海市組織了一些優(yōu)質(zhì)課比賽,我校有5名參賽教師,這些老師及其所在教研組共同研究,共同進(jìn)步,為他們最終取得好成績奠定了基礎(chǔ)。黃進(jìn)獲得東海市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,賀伶俐獲得東海市城區(qū)高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,李連洪獲得城區(qū)高中英語說課比賽二等獎,張成文獲得東海市高中地理優(yōu)質(zhì)課說課比賽二等獎,楊靜(小)獲得東海市城區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎。

  5、多邊互動引進(jìn)來、走出去在教研活動中,我們注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,既注重引進(jìn)來,也注重走出去。教務(wù)處倡導(dǎo)各教研組利用組內(nèi)社會資源加強(qiáng)與周邊地區(qū)的進(jìn)行教學(xué)教研的聯(lián)系,互通信息,取長補(bǔ)短,共同提高。比如,高中英語組先后與鴉鵲嶺高中、三峽高中等學(xué)校進(jìn)行了校際交流,高中地理組與葛洲壩高級中學(xué)、田家炳高中進(jìn)行了校際教研,高中數(shù)學(xué)組與東海外校、東海市二中進(jìn)行了校際備課組活動,高中政治組與三峽高中進(jìn)行了友好交流,校際交流讓老師們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,有了更多的比較與提高的機(jī)會。在校際交流過程中,各教研組本著以學(xué)校教學(xué)為重的原則、以節(jié)約為重的原則、以效率為重的原則,既促進(jìn)了教研活動的開展,又保證了正常教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,既有好的收獲,又不讓學(xué)校受到經(jīng)濟(jì)上的損失和無謂的浪費(fèi)。

  這些原則已成為各教研組的共識。我校不少教師在校內(nèi)外享有一定的學(xué)科聲譽(yù),受教研中心或其它業(yè)務(wù)部門的委托到其它學(xué);蚱渌貐^(qū)進(jìn)行專題講座,傳授自己的教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn)。我校劉四方老師、樂建群老師、宋正武老師都受邀到東海市或外地進(jìn)行專題報(bào)告,在校園被傳這佳話。除了東海市內(nèi)的教研活動外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很支持老師們到外地學(xué)習(xí)。今年,我校有多門學(xué)科的多位教師到東海以外的地區(qū)去學(xué)習(xí)、去交流。比如,初中語文到襄樊的觀摩、初中數(shù)學(xué)、高中地理到武漢的觀摩,初中歷史、初中音樂到廣東的學(xué)習(xí)、交流,初中化學(xué)到海南的交流、高中英語到山東等等,這些活動促進(jìn)了我校教師與其它地區(qū)的友好交流與往來,開闊了教師的視野,促進(jìn)了教學(xué)、教研的開展。初中數(shù)學(xué)“z+z”課題的主要組織者許倜教師兩次到湖北以外的地區(qū)(安徽、山東)去學(xué)習(xí)、去交流,這在我校歷史上尚不多見。當(dāng)然,教師們的外出學(xué)習(xí)與交流學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,教務(wù)處主要是為他們的學(xué)習(xí)與交流提供方便、提供支持,但我們相信,對學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn)、課題研究做得好的教研組和教師個(gè)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會充分考慮。

  6、常規(guī)抽查不放松教研活動可以轟轟烈烈,但更多的教學(xué)教研工作在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。工作熱情決定工作態(tài)度,工作態(tài)度決定工作方式,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。比如,教務(wù)處在學(xué)期中期以及其它適宜的時(shí)間以畢業(yè)年級為重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,通過聽課活動看課堂,通過問卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn)。對那些教學(xué)方法好、關(guān)愛學(xué)生、教學(xué)水平高的教師在不同的場合提出表現(xiàn),對教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問題所在,促進(jìn)教學(xué)互動。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 8

  今年以來,工行煙臺xx支行認(rèn)真開展員工思想行為動態(tài)分析排查,構(gòu)筑案件風(fēng)險(xiǎn)防線,確!傲惆l(fā)案”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  健全員工思想動態(tài)分析排查機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和制止員工的不良行為

  年初以來,該行按照上級行的要求,擬定了員工思想行為動態(tài)分析實(shí)施方案和工作計(jì)劃,進(jìn)一步明確員工思想行為動態(tài)分析的指導(dǎo)思想、工作原則、分析對象和內(nèi)容、時(shí)間、方法及步驟,按照嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)罰、嚴(yán)防的要求,把排漏查疑工作與各項(xiàng)內(nèi)控管理措施有機(jī)結(jié)合,在思想上筑起一道拒腐、防腐的防線,提高了員工的案防觀念,增強(qiáng)了員工自身免疫力和防御犯罪的能力。

  抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)落實(shí)分析排查措施

  結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)與員工的思想溝通,主動了解員工思想動態(tài),將發(fā)現(xiàn)問題與穩(wěn)定員工情緒有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真聽取員工的建議,引導(dǎo)員工樹立執(zhí)行制度無小事的.觀念,克服麻痹疏忽思想,堵塞漏洞,防患于未然,收集排漏查疑的對象和相關(guān)信息,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,建立排疑對象檔案,對違章違紀(jì)的人和事,按違規(guī)行為處理暫行規(guī)定進(jìn)行處理,引導(dǎo)部門管理者重視內(nèi)部管理工作。

  教育為先,筑牢案件防范思想防線

  先后開展案防教育講座,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)案例通報(bào)、金融案件信息摘報(bào),學(xué)習(xí)案件形勢分析會材料;先后多次開展案件警示教育活動,通過加強(qiáng)反腐倡廉教育和開展“警示教育”,使各級管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和制度觀念,通過舉一反三,從中吸取教訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,增強(qiáng)自律、自警能力,有效防范和遏制案件事故的發(fā)生。

  開展“學(xué)規(guī)定,促合規(guī)”教育活動,增強(qiáng)案件防范工作自覺性

  認(rèn)真地開展“基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動,開展案防教育活動,通過采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式,緊密結(jié)合員工的崗位工作職責(zé)、規(guī)章制度和操作流程,認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)隱患和管理薄弱環(huán)節(jié),有針對性地制定整改措施,進(jìn)一步規(guī)范操作流程,確保依法合規(guī)經(jīng)營。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 9

  2018年,中和社區(qū)在鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)黨委的重視與指導(dǎo)下,在社區(qū)主任與全體社區(qū)成員的共同努力下,我緊緊圍繞‘全面改善人居環(huán)境,傾力打造魅力社區(qū)’為目標(biāo),以創(chuàng)建優(yōu)美小區(qū)環(huán)境為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)十八大精神,勇于創(chuàng)新,勤奮工作,服務(wù)居民,維護(hù)本地小區(qū)安全穩(wěn)定工作,較好的完成了上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),先就將2018年的我的工作匯報(bào)如下;

  一、多措并舉,有力推動“三大”活動,取得實(shí)實(shí)在在的效果

  今年我社區(qū)通過多種形式開展“三大”活動,三大即,大走訪、大檢查、大接訪。大走訪,以社區(qū)委主任為領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)低保員,計(jì)生員,勞動保障員,深入轄區(qū)走訪入戶登記人員信息,摸查計(jì)劃生育情況,登記社區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況,一一登記入冊,為以后的社區(qū)工作打下良好的基礎(chǔ),大接訪,即在入戶登記時(shí),及時(shí)接待群眾反映社區(qū)內(nèi)存在的矛盾、問題、并能及時(shí)解決群眾的實(shí)際問題化解鄰里糾紛。大檢查,檢查各個(gè)小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生,一些轄區(qū)內(nèi)存在的垃圾死角,及棄管摟的衛(wèi)生問題,并在樓群內(nèi)開展創(chuàng)建美好家園、構(gòu)建和諧社區(qū)、優(yōu)美環(huán)境的倡導(dǎo)。是各個(gè)小區(qū)樓群環(huán)境得到的極大的改善。

  二、社區(qū)的低保工作

 。ㄒ唬┙Y(jié)合“三大”活動的深入,我廣泛聽取群眾意見,關(guān)注弱勢群體,重點(diǎn)慰問走訪困難老人,困難殘疾人及困難優(yōu)撫對象,及時(shí)為他們排憂解難,讓黨的優(yōu)惠政策真正的落到實(shí)處。

 。ǘ┰诘捅9ぷ鞣矫,我們社區(qū)始終以應(yīng)保盡保為原則,做到公開、公正、公平,實(shí)行窗口化服務(wù),對每位享受低保的家庭建立了家庭信息檔案,低保工作做到動態(tài)管理,上半年我社區(qū)對30戶低保戶進(jìn)行復(fù)審,對條件不符合的7戶家庭進(jìn)行了撤保,并對社區(qū)22戶低保邊緣戶進(jìn)行了入戶走訪,并將14戶低保邊緣戶申報(bào)低保。

  三社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作

  社區(qū)開張三個(gè)加強(qiáng),集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動

  1、加大力度集中整治,近日社區(qū)工作人員針對社區(qū)的棄管樓進(jìn)行了重點(diǎn)清理排查,深入轄區(qū)樓群與居民協(xié)調(diào)協(xié)商,選出樓委會,對小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行全方面的清理。社區(qū)工作人員不怕臟,累親自動手清理小區(qū)內(nèi)的.白色垃圾,有效的改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、加緊落實(shí)樓道保潔員,環(huán)節(jié)現(xiàn)狀。我社區(qū)共有樓房49棟,15棟樓進(jìn)入物業(yè)管理,23棟樓有衛(wèi)生保潔員,還有26棟樓沒有衛(wèi)生保潔員,棄管樓34個(gè),我社區(qū)衛(wèi)生管理員暫時(shí)負(fù)責(zé)棄管樓的衛(wèi)生管理,現(xiàn)在需要垃圾清運(yùn)車及垃圾箱,我們積極與政府城管及時(shí)溝通反映將小區(qū)內(nèi)的垃圾及時(shí)的清運(yùn)出去,確切保證小區(qū)居民環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

  3、加強(qiáng)宣傳,發(fā)出倡議,我們以社區(qū)居委會為單位向小區(qū)居民發(fā)出倡議書“小區(qū)是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”宣傳標(biāo)語,發(fā)放到每一戶居民的手中,我們還利用早中晚的時(shí)間段深入小區(qū),對小區(qū)內(nèi)的居民亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象進(jìn)行說服,教育、宣傳、勸說,發(fā)出倡議號召大家一起維護(hù)公共環(huán)境,構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)建美好家園的倡導(dǎo)。

  四、社區(qū)計(jì)劃生育工作

  結(jié)合大走訪活動,加大力度,增強(qiáng)社區(qū)居民優(yōu)生優(yōu)育意識,計(jì)生員嚴(yán)格遵守規(guī)定格盡職守,建立健全社區(qū)住戶花名冊,及時(shí)掌握社區(qū)內(nèi)人口變動,對出生、死亡、遷出、遷入、新婚、懷孕,流出、流入等相關(guān)信息能準(zhǔn)確無誤的及時(shí)上報(bào),截止2018年12月,中和社區(qū)最新統(tǒng)計(jì)總戶數(shù)1553戶3287人,其中育齡婦女958人上環(huán)440人、新婚21對現(xiàn)懷孕5人出生19人,由于中和社區(qū)居住在繁華區(qū),外來人員較多,流動人口比較復(fù)雜,我們加大力度對流動人口的及時(shí)管理與服務(wù),由于我們認(rèn)真的工作態(tài)度,今年我們社區(qū)沒有計(jì)劃外懷孕,無一例超生,與此同時(shí)我們?yōu)樯鐓^(qū)的重點(diǎn)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),向他們講解避孕知識,免費(fèi)發(fā)放避孕工具,跟蹤服務(wù),解決育齡婦女的后部之憂。

  五、社區(qū)勞動保障工作

  我社區(qū)在勞動保障站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下積極宣傳勞動保障的政策,法規(guī)、認(rèn)真完成上級主管部署的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障網(wǎng)絡(luò)平臺作用,不斷加強(qiáng)完善社區(qū)就業(yè)在就業(yè)工作。

  1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作循序漸進(jìn),城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠民政策,為落實(shí)好此工作,我們社區(qū)工作人員精心研究,廣泛宣傳,簡化程序,方便百姓,在我社區(qū)在全體工作人員的共同努力,并對轄區(qū)居民做大量細(xì)致的工作,是居民應(yīng)保盡保,截止6月末,中和社區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)計(jì)人繳費(fèi)元新增參保人數(shù)人。

  2、認(rèn)真開展離退休人員的視頻認(rèn)證工作,進(jìn)一步推進(jìn)離退休人員的社會化管理。掌握離退人員信息,確保對退休人員的動態(tài)管理,截止11月我這區(qū)共為退休人員792進(jìn)行了射頻認(rèn)證,并為退休人員發(fā)放聯(lián)系卡,以方便溝通能更好地為他們服務(wù)。

  3、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作,認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的登記工作,今年社區(qū)共為人進(jìn)行登記,為將來能為失業(yè)人員在就業(yè)提供全面的就業(yè)幫扶和各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

  六、社區(qū)綜合治理工作

  廣泛宣傳,提高居民自我防范意識,增強(qiáng)社區(qū)綜合治理工作的創(chuàng)新意識。充分發(fā)揮巡邏隊(duì)的作用,并加強(qiáng)管理,把責(zé)任落實(shí)當(dāng)人頭,2018年社區(qū)委主任與巡邏隊(duì)聯(lián)合,對樓道、公共設(shè)施的非法標(biāo)語進(jìn)行集中清理覆蓋,共清理標(biāo)語52條,在兩會期間,我社區(qū)人員在有線電視連接處進(jìn)行蹲點(diǎn)守候,確保有線電視線路暢通,讓廣大居民及時(shí)準(zhǔn)時(shí)無誤的收看兩會,確保了小區(qū)穩(wěn)定。

  七、文化活動社區(qū)

  2018年八月份,我們社區(qū)在XX小區(qū)舉行了以“唱紅歌、跟黨走、頌祖國”為主題的活動,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨90周年華誕,一首首耳熟能詳、感人肺腑,催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲,長出了黨員,群眾、干部對祖國的熱愛,也更拉近了社區(qū)干部與轄區(qū)居民的距離,增進(jìn)了居民群眾的干群關(guān)系。

  社區(qū)今年在各個(gè)方面都加大了管理力度,完善了管理機(jī)制,通過不斷的努力也獲得了相應(yīng)的成果,但是離上級對社區(qū)的要求還有一定的差距們今后,我們將把不足之處加以改進(jìn),全身投入居民群眾中去,立足把社區(qū)各項(xiàng)工作加以改善做得更好,更加完美,實(shí)現(xiàn)新的跨越,更上新臺階。

  個(gè)人思想工作匯報(bào) 10

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚(yáng)長避短、開創(chuàng)新局面,F(xiàn)將本期個(gè)人思想工作歸納如下:

  一、思想方面:

  在本期,我能夠認(rèn)真領(lǐng)悟馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治領(lǐng)悟,思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。鐘愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻(xiàn)精神。

  二、在教學(xué)方面:

  1、吸取經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)潛質(zhì)。

  本期,我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)領(lǐng)悟,認(rèn)真領(lǐng)悟新大綱,鉆研教材,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教。有獨(dú)立駕馭教材的潛質(zhì),開拓了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。

  作為一名青年教師,我認(rèn)為,聽課是提高自身教學(xué)潛質(zhì)的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。因此對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師,本學(xué)期,我聽了十六節(jié)課,聽了兀姍老師,趙婷老師,劉小丹老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自我的備課教案,將有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自我從天上掉下來,務(wù)必發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自我當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自我的水平。此外,學(xué)校組織的教研活動和群眾備課活動,也使我受益匪淺。

  2、關(guān)愛后進(jìn)生,耐心輔導(dǎo)。

  看到很多老師都在課余時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。因此,我也向這些老師領(lǐng)悟,在課余時(shí)刻對后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。領(lǐng)悟上的后進(jìn)生,他們有自卑感,認(rèn)為自我天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向?qū)Υ晕业暮⒆幽菢,?yán)中有愛,做到耐心,細(xì)心,愛心。個(gè)性是后轉(zhuǎn)進(jìn)我校的那一部分領(lǐng)悟上的落后生,養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進(jìn)行說服教育,分析領(lǐng)悟差的原因,幫他們正確認(rèn)識自我,堅(jiān)信自我并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的發(fā)奮,必須會趕上來。我利用一切能夠利用的時(shí)刻,進(jìn)行輔導(dǎo),并讓領(lǐng)悟中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚(yáng),鼓勵。讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的愛。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時(shí)刻,也收到了比較明顯的效果。

  三、班主任工作:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。

  小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的領(lǐng)悟心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于構(gòu)成和完善兒童個(gè)性,對于兒童的.主體發(fā)展乃至對于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),我認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟習(xí)慣時(shí),要注意貼合兒童領(lǐng)悟活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體領(lǐng)悟習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫忙學(xué)生逐步構(gòu)成良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我首先對學(xué)生進(jìn)行具體的領(lǐng)悟行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不好碰撞桌子發(fā)出響聲 ),發(fā)言時(shí),聲音必須要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在簡單愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三,注意良好習(xí)慣構(gòu)成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的構(gòu)成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生領(lǐng)悟行為和領(lǐng)悟習(xí)慣得到了及時(shí)提醒和督促,透過超多系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之構(gòu)成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、及時(shí)溝通,家校聯(lián)合。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,它是世界上最重要的教育機(jī)構(gòu)。家長是子女的第一位教師。學(xué)校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢?我認(rèn)為,班主任進(jìn)行家訪是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。

  由于一年級學(xué)生每一天都是家長接送,因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時(shí)了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn),并說明學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí),我以表揚(yáng)為主,充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),長處,并根據(jù)他們的不一樣狀況,提出相應(yīng)的期望。讓他們感受到 我能行 的喜悅。聽到老師表揚(yáng)自我的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車的學(xué)生,我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系,保證家校通氣。我堅(jiān)信,有了他們的支持和合作,咱們的教育、教學(xué)工作會再上一個(gè)新臺階。

  四,所取得的點(diǎn)滴成績:

  本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真發(fā)奮的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績。

  在本期,咱們班被評為 學(xué)雷鋒優(yōu)秀班群眾 、四月份,被評為 領(lǐng)悟先進(jìn) ,在春季戶外會中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,咱們班的各項(xiàng)成績均到達(dá)目標(biāo)。

  看到孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績,看到他們健康活潑的成長。工作中的酸,苦、辣,有時(shí)被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。

  人無完人,我是個(gè)直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),請領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評指教。

  在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,以及工作上給予我?guī)兔Φ睦蠋焸。我深信:一份耕耘,一份汗水,就會有一份收獲。

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