【實用】學期工作計劃模板匯編6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的工作方法?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
隨著暑假的過去,新的學期又已經(jīng)慢慢的來臨了。想想時刻真的過的好快!在這個充滿期望的日子里,我們又制定了嶄新的計劃:
一、班級狀況
幼兒的自理潛質(zhì)有了必須的提高。透過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜愛吃豆腐。還有劉少森不喜愛吃肉?上驳倪是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。同時在午睡等常規(guī)習慣較好,自理潛質(zhì)也有所提高,個別潛質(zhì)強的幼兒還經(jīng)常會去幫忙同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再發(fā)奮加強改善。同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策潛質(zhì)等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。
根據(jù)我班幼兒的實際狀況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
二、具體工作安排
九月份:煥然一新造句
1、中秋節(jié)活動
2、教師節(jié)活動
3、布置教室環(huán)境,與幼兒一齊動手合作
十月份:
1。秋游活動。
2、加強戶外活動的隨機觀察與合作。
3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護潛質(zhì)。
十二月份:
1、能愉快主動的參與各類群眾活動,在不一樣場合不怕陌生,有自信。
2、能傾聽別人的講話,喜愛閱讀
3、在日常生活和區(qū)角活動中帶給簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗搞笑的中國文字。
一月份:
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、
2、元旦迎新年活動
3、進行期末檢測
三、工作重點和任務(wù)
1、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要貼合主題資料,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時刻。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。
四、衛(wèi)生保健及安全教育工作
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛質(zhì),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì),學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
學期工作計劃 篇2
第一部分本學期主要工作(共六項)
一、開學初組織好作業(yè)檢查、收心考試;
二、結(jié)合上學期期末考試情況認真總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓,強化學生目標意識,改進學生學習習慣,提高學習主動性與實效性;
三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調(diào)查,學期末基本確定分班方案;
四、組織好學業(yè)水平考試的報名和備考工作,確保絕大多數(shù)學生順利通過合格考;
五、繼續(xù)全面深入推行高效課堂改革;
六、繼續(xù)廣泛開展有利于學生成長、有利于教學的學科特色活動。
第二部分存在具體問題及對應(yīng)措施
具體問題:高一學生普遍存在目標意識不強烈,學習主動性差,學習效率低下問題。
對應(yīng)措施:
1、學生層面:要求每個學生都要明確奮斗目標。
班主任要引導(dǎo)學生明確三類目標,即長遠目標——理想大學或人生志向;中期目標——期中、期末考試成績;近期目標——具體到每天、每節(jié)課的學習目標。班主任負責將所有學生的長遠目標和中期目標整理打印,發(fā)給每一位任課教師,并張貼上墻。
任課教師要結(jié)合學生中長期目標,督促學生制定對應(yīng)本學科務(wù)實的短期目標,并監(jiān)督落實。
2、教師層面:認真?zhèn)浜谜n、切實上好每一節(jié)課,激發(fā)學生學習興趣,充分調(diào)動學生學習積極性,提高課堂效率。
。1)一如既往地抓好集體備課,集體教研,杜絕集體備課流于形式。認真研究新課標,確保本學期語數(shù)外學科教學與新高考方向一致,其他六科教學重點定位在合格考層面。要從我校學生的實際情況出發(fā),充分照顧大多數(shù)學生的學習基礎(chǔ)和學習能力,對教學內(nèi)容大膽取舍,突出重點,抓住關(guān)鍵。
。2)教師備課要目標明確,嚴格把控教學的難度,課堂探究題和訓練題的選取要增強針對性,突出基礎(chǔ)性,體現(xiàn)梯度性。
。3)課堂教學要增加學生的參與度,盡量讓更多學生積極參與到教學活動中來。處理好老師講與學生學的關(guān)系,教師要做到精講點撥,既不能以講代學,也不能把教學難點草率甩給學生。課堂要留出學生自主學習時間,做到堂堂清、周周清。
(4)禁止布置課下書面作業(yè),給學生留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時間。
3、年級層面:細化管理,強化落實。
(1)嚴格學生管理,維護濃厚的學習氛圍。細化學生管理條例,對男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機等違紀現(xiàn)象要嚴肅處理。嚴格課堂檢查,及時公布違紀現(xiàn)象,對于連續(xù)違反課堂紀律的要求班主任約談家長,情節(jié)嚴重者要停課回家反省。
。2)年級三位主任分工,分別參與各對應(yīng)學科的集體備課集體教研,督促各項活動和措施落實到位。
。3)營造濃厚的學習氣氛。每次考試后都要認真進行成績分析,表彰獎勵優(yōu)秀學生和進步明顯學生。督促各班召開分析會,表彰優(yōu)秀學生,并組織優(yōu)秀學生分享學習經(jīng)驗。
。4)鼓勵各學科積極開展有益教學、富有學科特色的活動,使學科活動有創(chuàng)意、有實效,成為學生學習的催化劑,成為學科教學的有益補充。
。5)充分調(diào)研,及時反饋。采取問卷調(diào)查、開學生座談會等形式,了解學生對課堂教學的反應(yīng),主要包括課容量是否合適、對高效課堂模式的運用情況、作業(yè)情況等等,年級將調(diào)查情況匯總整理,及時反饋給相關(guān)教師。
學期工作計劃 篇3
學校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈、時時警鐘長鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實《中小學幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級有關(guān)精神,著力學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅持“標本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標
1、進一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全管理人員具體落實”的安全管理格
局,實行安全目標管理責任制和安全工作目標考核制。
2、層層簽定安全責任狀,做到責任到位,實現(xiàn)安全工作責任零事故,學生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標。
3、努力建設(shè)校園安全文化,開展多種形式的安全宣傳教育和培訓,推進安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。
4、加強群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。
三、工作措施
1、提高認識,增強責任感和使命感。
。1)明確校長是學校安全工作的第一責任人。校長要親自抓安全工作,分管校長具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。
。2)每位教師應(yīng)清醒的認識安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
。3)加強安全管理員隊伍建設(shè),進一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實驗室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責,使每個安全管理員明確自己所承擔的教育與管理的任務(wù)。
。4)完善學校安全預(yù)警機制。堅持每月召開安全排查例會,堅持月報制度,安全信息月報制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題。結(jié)合學校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。
。5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強和健全學校請銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護,預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責任事故。
(6)建立家校聯(lián)系制度。加強與學生家長的聯(lián)系,及時將學生在校安全情況告知家長。學校還應(yīng)及時將學校規(guī)定的學生到校和放學時間,學生非正常缺課或擅自離校情況,以及學生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學生安全的信息告知家長。
2、加強宣傳教育,確保安全教育到位
。1)要利用安全教育課、主題班隊會、黑板報、宣傳欄、電子屏、告家長書、演講、專題講座、家長會、校會等形式,對學生多形式多渠道開展安全教育活動,內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對邪教、家庭生活、戶外活動等。
(2)把安全教育納入學校正常的教育教學之中并確保八落實。即:計劃、課時、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測試。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自護、自救和互救能力。
。3)繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加大投入,消除安全隱患。
3、細化安全管理,提高安全管理水平
(1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓。培訓要有層次性,內(nèi)容具有理論性。
(2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。要突出責任和制度的落實,突出教育防范和細節(jié)管理,要將學校的每個崗位的安全責任,逐步細化,分解到人,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié)之中。
4、加強檢查,及時消防安全隱患
(1)加強校園門衛(wèi)管理,切實落實管控制度。做好外來人員的詢查、驗證、登記工作,嚴防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。
。2)加強交通安全管理,進一步做好交通安全宣傳教育,不準學生騎自行車、電動車上學,不準乘坐超員、報廢車輛和拼車上學。嚴格車輛進出校門制度,嚴禁社會車輛、家長自備車進入校園接送學生。
(3)加強消防安全管理,進一步做好消防安全知識教育。嚴格落實安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標志醒目。學校在國慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強森林草原防火工作并對師生開展森林草原防火知識宣傳、教育、培訓工作。
。4)加強校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。
(5)認真落實人防、物防、技防措施。實行24小時值班制度,并做好值班記錄,對突發(fā)情況及時發(fā)現(xiàn)及時研判處置。
(6)加強學生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實做到“四個一”即開設(shè)一次防溺水救護知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護演練,向家長發(fā)一封加強對子女防溺水安全管理的信。
。7)加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,張貼警示標語,完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標志等設(shè)施,學生集中上下樓時段,要安排人員在樓道口定點疏導(dǎo)。
(8)加強危險品安全管理。對易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實雙人雙鎖。
(9)嚴格課堂安全管理。嚴禁教師遲到、早退或放任自流,特別要加大體育課、實驗課、自習和課外活動的管理
學期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學期我連任四(3)班
的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風,從日常行為到學習習慣;從學習成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。
二、學情分析:
本班共計學生41名,其中男同學19人,女同學22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學生成績中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學困生作業(yè)拖拉等。
三、教材分析:
四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。
(一)、加強目標意識,全面、準確地落實語文教學目標
教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據(jù)。
四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。
(二)、加強整合,圍繞專題組織教材
本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達形式。
(三)、加強導(dǎo)學功能,引導(dǎo)學生自主、合作、探究地學習
本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學生的學,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學生進行自主、合作、探究學習的“學本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:
一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學生邊讀邊想,自讀自悟;
二是在精讀課文的思考練習中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;
三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進行自查自測的“詞語盤點”;
四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學習的欄目。
四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,安排了4個關(guān)于讀寫方法和習慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。
(四)、加強開放性,密切語文學習與生活實際的聯(lián)系
語文學習是母語的學習,學習的資源無處不在,無時不有。所以,語文學習決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學習引向生活,拓寬語文學習的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學習與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:
一是注意引導(dǎo)學生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;
二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習寫作;
三是結(jié)合課文的學習引導(dǎo)課外閱讀,重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導(dǎo)學生讀整本的書;
四是通過綜合性學習,開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學習活動的.綜合,課內(nèi)外語文學習的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學習的渠道,使學生在豐富多樣的實踐活動中學語文,用語文。
四、工作目標:
建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,推動學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣,從而提高語文教學質(zhì)量。
學期工作計劃 篇5
通過自己的努力,我成功當上20xx級化工一班的組織委員,我很高興。我一定會盡職盡責的做好我的工作,在工作中提高自己的能力,更好的為大家服務(wù)。我一定會在生活中幫助同學,在學習中大家一起進步。
這是我的工作計劃:
一、工作方面:
1、努力配合好各班委、團委做好學校交給的各項任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作, 比如協(xié)助團支書做好每次活動動員、 協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動等等。
二、活動方面:
1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生 活,不僅能使同學們比較充分的利用課間時間,減少虛度光 陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
2、積極組織同學們參加學校舉行的各類活動。
三、學習方面:
1、學習其他班級在學習方面上好的方法,取長補短。
2、對于學習不太好的同學,會讓班委適當?shù)倪M行輔助。 以上的工作計劃可能不是很全面,如果同學們還有好的建 議可以積極的提出來,我會虛心聽取同學們的意見,并且積 極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會堅持把 “為同學服務(wù)”作為工作的首要目標,得到同學們和老師的 認可。只有這樣,同學們才會心悅誠服的接受,才能得到同 學們的配合,才能團結(jié)全班同學。
學期工作計劃 篇6
時光荏苒,不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期,我們衛(wèi)生生活部的工作取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的計劃效果。但是,我們不會滿足于現(xiàn)狀,還將繼續(xù)努力,為同學們服務(wù),做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下:
一、常規(guī)工作:
1、督導(dǎo)系里各級的日常教室衛(wèi)生工作,將教室的日常衛(wèi)生搞好。
2、認真對待由院組織的每周四進行的教室及宿舍衛(wèi)生大檢查。
3、宿舍衛(wèi)生評比開始后,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。
二、特色工作
1、繼續(xù)開展衛(wèi)生生活部原有的傳統(tǒng)的特色活動,如,宿舍文化節(jié)活動等。
2、配合系里的其他部門開展的活動,做好衛(wèi)生生活部分的任務(wù)。
3、努力開展一些新的特色活動。
以上便是衛(wèi)生生活部在新的一學期的工作計劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗,努力做好新學期的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責。
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