精選學(xué)校工作計劃15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的精選學(xué)校工作計劃15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育、綜合實(shí)踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
本著處處有教育的思想,利用春季大好時機(jī),調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。
五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動
1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán);顒。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護(hù)綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
。1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。
。2)、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。
(3)、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的.光榮感、責(zé)任感、使命感。
(1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動。
。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3)、4月22日,地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。
。4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會,并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
。5)、9月11日-21日開展了保護(hù)環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類處理。
開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實(shí)現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)校”。并以此為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)校”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡母黜(xiàng)過程管理,抓出成效,爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)!钡男辛小
三、計劃實(shí)施時間和工作進(jìn)度安排:
(一)2002年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級“綠色學(xué)!边~進(jìn)。
。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃
1、為了計劃切實(shí)可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱潯
。ㄈ⿲(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃:
1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的.角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡某尚。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
5、利用班隊(duì)會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動,進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動中成長,達(dá)到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊(duì)”制,激勵各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。
8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。
9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配:
創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:
、贂、報紙、期刊投入4000元。
、诨脽羝、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等)教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入:280000元
2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入:
、倩顒訄鏊ㄔO(shè)器材投入:198000元。
、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學(xué)!眲(chuàng)辦活動有效開展。
3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。
五、檢查考核的方法和要求:
1、日常工作按照學(xué)!董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實(shí),主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實(shí)可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項(xiàng)條件量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊(duì)員自覺環(huán)保,積極上進(jìn)。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)!丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髦胸暙I(xiàn)大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔俏覀儗(shí)踐和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!
學(xué)校工作計劃 篇3
為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo):
在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,通過專題教育的形式,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和
諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下:
(一)創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實(shí)化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透,使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化,實(shí)效化。以活動為載體,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí),團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動”的實(shí)施與宣傳,總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障?傊,各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合,共同提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中,并向社會廣泛傳播。
三、主要措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊密配合,將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。
2、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的開展。
(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,學(xué)生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),堅持進(jìn)行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使學(xué)?梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實(shí)行責(zé)任到班,責(zé)任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。例如,除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思,喚起學(xué)生的環(huán)保意識,責(zé)無旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動中有機(jī)滲透環(huán)境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則,賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識教育的.切入點(diǎn);音樂教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動中,要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,對自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。
2、大力開展宣傳,促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,增強(qiáng)環(huán)保意識;學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,使他們深刻認(rèn)識到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,體會到環(huán)保的緊迫性,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、明確目標(biāo),宣傳到位,深入開展“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治校”工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!惫ぷ鳌R皇亲⒅胤ㄖ平逃(duì)伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊(duì)部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo),加強(qiáng)管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo),我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治!惫ぷ鞣桨,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),要求各學(xué)校按時報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
2、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“124”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強(qiáng)青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的'法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。
二、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ
1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點(diǎn)加強(qiáng)在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴(kuò)大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:
(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。
。2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”政策,“減負(fù)”規(guī)定;三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費(fèi)政策,經(jīng)費(fèi)公示制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項(xiàng)議事制度;六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制;七是進(jìn)一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。
2、方法靈活、注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)法制教育
(1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”學(xué)習(xí)相結(jié)合,同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
(2)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí);二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強(qiáng)教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。
。3)加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律,要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。
。4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開展社會綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行安全專項(xiàng)整治活動,對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查,及時消除各種安全隱患。
3、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式
。1)開展法律知識競賽,組織學(xué)校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。
(2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴(kuò)大法制的覆蓋面;
。3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上,努力探索普法工作新方法。
。4)充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒。
。5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課,開展法制教育,實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費(fèi)、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計劃,讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習(xí)憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。
三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,扎實(shí)開展依法治校示范校創(chuàng)建工作
明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)!、“依法治!惫ぷ。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治!笔痉缎5囊I(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范校”的引領(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治校”示范校創(chuàng)建工作,推薦縣中學(xué)為省級“依法治校”示范校,推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治!笔痉缎(chuàng)建活動,帶動其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程,修訂學(xué)校(園)章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
四、工作要求
一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應(yīng)及時上報縣教育局德育股。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)校”的相關(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。
學(xué)校工作計劃 篇5
本年度是創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡牡诙,將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)以及專家對我校的評估。為使我!熬G色學(xué)!蹦茼樌ㄟ^評估,繼續(xù)執(zhí)行20xx—20xx年度綠色學(xué)校活動計劃,同時必須要加大以下工作力度,確保把工作落到實(shí)處。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,堅持班會,講座和各種活動相結(jié)合,廣泛參加和開展各種活動,每學(xué)期各班有兩次主題班會,出1—2版環(huán)保墻報。
二、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)和“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn),各處(室)具體安排,切實(shí)領(lǐng)會好精髓。
三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的統(tǒng)一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。
四、繼續(xù)組織參加并擴(kuò)大各種培訓(xùn)。
五、繼續(xù)做好校園的美化綠化工作。
1、結(jié)合我校教學(xué)需要,投入資金把園林基地建成較規(guī)范的生態(tài)活動基地,讓師生在景秀園內(nèi)得到生態(tài)的美好享受。
2、結(jié)合我校申報自治區(qū)級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,投入50萬元改善校容校貌,爭取來一個跨越式的變化。
六、繼續(xù)做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。
1、改裝自來水管道,使師生有足夠的飲用水,但要在各個宿舍安裝水表、電表,堅決杜絕浪費(fèi)。
2、結(jié)合黃茅坪水庫的流經(jīng)我校的排洪道的'改造,將學(xué)生住宿區(qū)的生活用水排出整治好。
3、繼續(xù)美化校園,在校園內(nèi)樹立環(huán)保標(biāo)志,擴(kuò)種花、樹、草,保持綠化覆蓋率達(dá)80%。
4、修繕好飯?zhí),處理好垃圾,確保對環(huán)境沒有產(chǎn)生污染。
七、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源的教育。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力。
高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。
二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。
為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的.質(zhì)量。x年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。
三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報省級課題。
四、開展教研員培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。
教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,x年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動,計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。
五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。
計劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。
學(xué)校工作計劃 篇7
本學(xué)期,教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。
一、工作目標(biāo)
1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動。
二、工作措施
。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。
3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┲v求課堂實(shí)效,重視教、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量;
1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本學(xué)期,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動,比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動,夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。
。ㄈ⿵(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),提升專業(yè)水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構(gòu),專家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的'機(jī)制,將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)各小學(xué)聯(lián)校集體備課,促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動。
聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備,審核老師嚴(yán)格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項(xiàng)活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn)。
三、工作安排
三月份:
1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、進(jìn)度、備課安排。
4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動。
四月份:
1、整理本學(xué)期基本資料。
2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動。
3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動。
五月份:
1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,進(jìn)行評課。
2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。
六月份:
1、檢查各種記錄。(活動記錄、教研記錄等)
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。
3、綜合學(xué)科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學(xué)工作總結(jié)。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、健全和完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)
1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期召開一次工作會議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系,及時了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。
2、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,把對中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處處具體落實(shí)措施,并配備兼職教師,組織開展禁毒預(yù)防教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。
二、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度
1、建立禁毒教育學(xué)年度報告制度。學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況,制訂新的工作計劃并向教育局報告。
2、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象,必須立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門,并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對吸毒的,學(xué)校應(yīng)主動與禁毒部門和家長聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。
3、健全學(xué);卦L教育制度。在學(xué)校家訪制度基礎(chǔ)上,要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來,并適時、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?己斯ぷ靼才,將禁毒教育考核列入學(xué)?己藘(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。
三、以多種形式落實(shí)禁毒預(yù)防教育
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時的.禁毒預(yù)防教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保在校生充分認(rèn)識毒品危害,增強(qiáng)防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機(jī),通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動,在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識。
開展“六個一”活動:
、僮x一本禁毒書籍;
、谟^看一部禁毒專題教育片;
、坶_辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報;
、芘e辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;
⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動。
3、學(xué)校要加強(qiáng)與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動,形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
學(xué)校工作計劃 篇9
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計劃:
(一)加強(qiáng)安全教育,并將安全教育知識讀本等內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,每學(xué)期安全教育課時不少于10課時。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到安全工作的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。一是嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名制度,及時做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險地段玩;顒樱蛔魑kU性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動安全。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識,層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、校園網(wǎng),向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。
(五)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
(六)主要措施:
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的'管理。
4、加強(qiáng)對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會、周會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。
學(xué)校工作計劃 篇10
立足學(xué)校實(shí)際,依托學(xué)校資源,發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過程中需要解決的問題,是我校校本教研開展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展,提升我校教師的科學(xué)研究水平,為教師搭建開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,特制定本學(xué)年的校本教研工作計劃如下:
一、增強(qiáng)教師參與科研的意識
通過多種途徑引導(dǎo)教師認(rèn)識科研與自我價值實(shí)現(xiàn)的聯(lián)系,增強(qiáng)教師的參與意識,如通過精品課、同課異構(gòu)、一課同構(gòu)、教學(xué)設(shè)計等,鼓勵教師參與科研。
二、激發(fā)教師參與科研的熱情
1、通過寫工作總結(jié)、案例、寫反思、寫教育隨筆等形式,幫助教師積累科研經(jīng)驗(yàn),提高理論素養(yǎng)。努力把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),寫成教育論文,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
2、“走出去、請進(jìn)來”。組織教師外出走訪,參觀學(xué)習(xí)。赴先進(jìn)學(xué)校聽課、考察,收集科研信息,開闊教師的視野。在請進(jìn)來方面,將邀請各科教研員和教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)教學(xué)工作,他們走近教師、走進(jìn)課堂,專家把脈,尋找課堂教學(xué)中的`問題,以促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。
3、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,旨在通過這樣一種校本教研新模式,凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長的教師,為他們搭建一個開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,實(shí)現(xiàn)教研信息、資源的交流與共享,使其成為帶動全校教師專業(yè)成長的基地,同時引導(dǎo)教師用寫博文的形式記錄自己的工作生活,以此作為引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長的重要載體。鼓勵教師之間的交流,開展教學(xué)問題大討論,深化教師對新課改背景下各種問題的認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
三、提高教師教育科研的能力
教研是科研的基礎(chǔ),以科研促進(jìn)教研,在教研組開展備課教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn),下達(dá)科研課題,讓每個教師都承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù),同時對課題進(jìn)行過程性指導(dǎo)和階段性小結(jié)與驗(yàn)收,對優(yōu)秀的課題成果,在校內(nèi)積極推廣,做到課題研究有實(shí)效、有創(chuàng)意、有推廣價值。勇于承擔(dān)省地市級以上課題,把課題交給科研意識強(qiáng)、能力強(qiáng)的教師,建立課題組,集體研究設(shè)計方案,進(jìn)行目標(biāo)分工并動員相關(guān)教師共同參與,調(diào)動一切積極因素認(rèn)真研究、試驗(yàn)。
四、繼續(xù)開展聽評課活動。
以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心,以看課評課這種最樸素的課堂研究形式堅持走著自己的課堂研究之路,以三課(公開課、研討課、示范課)為主的龍中聽評課活動已經(jīng)成為一項(xiàng)常規(guī)性工作,全體教師人人都在參與,都要過關(guān),都在提升成長。
利用每周每學(xué)科兩節(jié)課的學(xué)科集體教研活動時間,由學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和組織管理,學(xué)科教師和教學(xué)負(fù)責(zé)人都參與的全校學(xué)科組聽評課活動是龍中長期堅持的工作之一,
基層教研,開展年級教研組聽評課活動——從教研組層面來說,在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗(yàn)證集體備課成果,整體提升,開展課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動——本著“減負(fù)”“增效”的原則,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平一年一個新臺階。
五、加強(qiáng)集體備課,夯實(shí)基礎(chǔ)
從教研組層面來說,要在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗(yàn)證集體備課成果,確定哪個知識點(diǎn)的傳授、哪個環(huán)節(jié)的設(shè)置和哪位老師的哪個方面需要矯正、怎樣矯正。使講課的教師、聽課教師都能在實(shí)踐中掌握提高課堂效率的策略,并針對自己的實(shí)際把提高課堂效率的有效措施應(yīng)用到自己的教學(xué)中,從而提高課堂教學(xué)效率,集中群體智慧,達(dá)到和諧高效。這項(xiàng)活動由教研組長主抓,學(xué)校通過活動記錄表、抽查和學(xué)生反饋調(diào)查,統(tǒng)一進(jìn)行檢查評估,落實(shí)執(zhí)行情況。
集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的有效途徑,也是上好高效課堂的保證。每個年級教研組每周安排2節(jié)課為集體備課時間。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度集思廣益、通力合作、共同商討每個單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和方法,共同解決每個單元的教學(xué)重難點(diǎn)。每次備課活動都由一名教師作中心發(fā)言人;討論時每個教師都發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),以此促使每一個教師都能熟練地分析教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計合理的教學(xué)活動,在經(jīng)過教研組的集體研討之后,由中心發(fā)言人負(fù)責(zé)擬寫教學(xué)預(yù)案,并發(fā)給大家使用,實(shí)現(xiàn)資源共享。
工作配檔表:
九月:
1、各學(xué)科、教研組制定本學(xué)期工作計劃
2、對新調(diào)入的老師聽、評課。
3、學(xué)科學(xué)習(xí)
4、召開學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長會,布置新學(xué)期教研工作
十月:
1、邀請教研員來校指導(dǎo)教學(xué)工作
2、校級優(yōu)質(zhì)課觀摩研討
3、教師培訓(xùn):外出培訓(xùn)教師傳經(jīng)送寶
4、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
5、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
十一月:
1、學(xué)科學(xué)習(xí)
2、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
3、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
4、教研組長例會
十二月:
1、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體
2、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動
3、教研組長例會
一月:
1、做好教研資料歸檔工作
2、教師隨考
學(xué)校工作計劃 篇11
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力。
加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
工作目標(biāo):
1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);
3、立足課堂,讓學(xué)生輕簡單松學(xué)數(shù)學(xué);
4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。
具體工作:
常規(guī)工作:
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,用心組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的群眾備課活動。使每一次的活動有資料,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,用心推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的`整體教學(xué)教研水平。
6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自我,提高業(yè)務(wù)水平。
重點(diǎn)工作:
1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師用心參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動。
具體工作安排:
九月份:
1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)
2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。
3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。
4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。
5、組織老師們參加省市級的各項(xiàng)比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份:
1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。
2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。
3、做好期中教學(xué)檢查工作。
4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
十一月份:
1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份:
1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份:
1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。
學(xué)校工作計劃 篇12
轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)成績,找出不足,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和進(jìn)取性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動的本事和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級觀摩課。
二、達(dá)標(biāo)方面:
我校的達(dá)標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達(dá)標(biāo)工作,班主任教師對班級達(dá)標(biāo)工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗(yàn)。有的班級還給學(xué)生定出指標(biāo),也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的進(jìn)取性高,使我校的達(dá)標(biāo)工作開展得有聲有色。達(dá)標(biāo)及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過學(xué)校沒有進(jìn)行驗(yàn)收。
三、競賽工作:
本學(xué)期我們搞了三個單項(xiàng)比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運(yùn)動會,完成了上級規(guī)定競賽活動任務(wù)。
(1)參加了xx市環(huán)老山比賽,獲得小學(xué)男子個人單項(xiàng)第十六名的好成績,有三位學(xué)生在此項(xiàng)比賽中獲獎,另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運(yùn)動會,其中有一名學(xué)生獲單項(xiàng)比賽第八名。
。2)在區(qū)級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團(tuán)體第二名,小籃球教學(xué)比賽團(tuán)體第二名,象棋比賽團(tuán)體第二名,中長跑比賽獲單項(xiàng)第三名和第八、十名,小學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體第三名。
四、課間操:
本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點(diǎn),整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操中受到團(tuán)體主義教育,到達(dá)鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。
五、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動方面:
本學(xué)期我校運(yùn)動對共參加了兩項(xiàng)市級比賽和兩相區(qū)級比賽,賽后我們進(jìn)行了認(rèn)真的.總結(jié),找不足,定措施,并做了認(rèn)真的調(diào)整。
本學(xué)期我校共有運(yùn)動對學(xué)生46人(田徑、籃球),開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)取、刻苦,出勤率高。并且到達(dá)了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行。
六、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個別)。
2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。
3、個別班級的達(dá)標(biāo)活動開展得不夠扎實(shí)。
七、改善措施:
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
以國家關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以憲法和法律為依據(jù),健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實(shí)提高兩個文明建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為法的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)
1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé),把學(xué)校建成法治的學(xué)校,校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。
2、加強(qiáng)黨員干部的法律意識,做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正,F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。
3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制,建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為,使全校師生言行一致。
4、結(jié)合法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。
5、結(jié)合法制教育,加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。
6、在加強(qiáng)法制的同時,堅持將民主與法制結(jié)合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評議,杜絕暗箱操作,使學(xué)校的工作公開、公正、公平。
7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。
三、具體工作措施
長期以來,學(xué)校一直注重法制建設(shè),今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)法制學(xué)習(xí),明確學(xué)法意義。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),利用間周的政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識競賽、學(xué)法心得交流等方法,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評優(yōu)的`重要依據(jù)之一。
增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。
。ǘ┙∪芾頇C(jī)制,加大監(jiān)督力度
在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學(xué)校工作結(jié)合起來,讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。
加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進(jìn)行校務(wù)公開,學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開,使學(xué)校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學(xué)校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學(xué)化。
。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開展普法活動
加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識。
總之,普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中,要落在實(shí)處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入模范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。
學(xué)校工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機(jī),廣泛開展"弘揚(yáng)xx的精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興"活動,成立假日小隊(duì),為公益勞動、社會治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。
二、活動安排:
1、"我愛我家"為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子。
開展家庭"四個一"活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)"如何合理使用壓歲錢,"制訂一份"壓歲錢消費(fèi)計劃書"從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合"春節(jié)"要求每位少先隊(duì)員自制一份"新春賀卡"或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以"今天我當(dāng)家"為題,每人寫一篇寒假日記,開學(xué)初以班級為單位進(jìn)行評比。
2、"情暖社區(qū)青春行"為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個好主人。
以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動,開展形式多樣的"新春真情傳播行動",例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實(shí)現(xiàn)自身價值的`真實(shí)感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展"弘揚(yáng)xx的精神"宣講團(tuán)、"反xx警示教育"宣講團(tuán)等活動。(此項(xiàng)活動5、6年級開展,開學(xué)初交總結(jié))。
3、"我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民"為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民。
以"四不四講"(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊(duì)為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加"讀史修身"征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
三、組織形式:
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以"小型、分散、就近"為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長,建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊(duì)長具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
四、注意事項(xiàng):
1、注意人身安全,不玩水、火、電。
2、參加健康正當(dāng)?shù)幕顒,不迷信、不賭博。
3、保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長時間看電視。
4、勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。
6、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
學(xué)校工作計劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
實(shí)踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┳ズ媒M織管理,培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項(xiàng)活動認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)?萍柬(xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)?萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
。ǘ┳ズ铆h(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)?茖W(xué)教育的又一個陣地。
。ㄈ╅_展科技活動,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰!
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的`要點(diǎn):
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學(xué)?破照魑馁
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。
。ㄋ模┌l(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目優(yōu)勢,以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育
。、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
B、參加鄉(xiāng)、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
。ㄎ澹┰谛畔⒓夹g(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點(diǎn)
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的一個重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),每個老師都會用多媒體教室的設(shè)備來上課,營造科普氣氛。
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