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小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-08-10 18:33:30 會(huì)議方案 我要投稿
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小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,下面是小編給大家分享的小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案,供大家參考。

小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案

  小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)班級(jí):小學(xué)五年級(jí)

  二、活動(dòng)目的

  1、弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

  2、在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

  3、通過(guò)愛(ài)心活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)群體。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內(nèi)開(kāi)展故事會(huì)交流,評(píng)出最佳故事員。

  2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例交流,舉行征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛(ài)幼之星

  3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬,每生寫一封“給家長(zhǎng)一封信”暢訴心曲。

  4、出一期“尊老愛(ài)幼”?

  5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。

  5、排練相關(guān)節(jié)目(詩(shī)朗誦、小品等)繪制漫畫。

  四、活動(dòng)過(guò)程安排

  (一)、激發(fā)動(dòng)機(jī)

  1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義,激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

  2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來(lái)和意義,以及未來(lái)社會(huì)人才需求的素質(zhì),強(qiáng)調(diào)愛(ài)幼的深遠(yuǎn)意義。

  (二)、課內(nèi)活動(dòng)

  匯報(bào)、交流

  1、 生講自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

  2、 生講自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

  3、 表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

  4、 談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>

  (三)、課外活動(dòng)

  組織學(xué)生向附近敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  五、鞏固提高,持續(xù)影響

  1、開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  2、堅(jiān)持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤,定期反饋

  評(píng)析:“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)是結(jié)合當(dāng)前關(guān)愛(ài)教育的大方向,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)家庭中的獨(dú)生子女教育中出現(xiàn)的系列現(xiàn)象而提出的,當(dāng)前青少年教育中的核心問(wèn)題。

  班會(huì)的設(shè)計(jì)理念:注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用,具有很好的實(shí)踐效果。班會(huì)注重主題形式的整合,內(nèi)容比較豐富,在資料準(zhǔn)備上作了較多的工作。

  小學(xué)尊老愛(ài)幼主題班會(huì)教案2

  【教育目標(biāo)】

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》里就有“融四歲,能讓梨”的詩(shī)句,但是在過(guò)分追求物欲的今天,這種傳統(tǒng)美德卻在一天天遠(yuǎn)離我們而去。因此我們將主題教育活動(dòng)的目標(biāo)定為:

  1、針對(duì)尊老愛(ài)幼的薄弱現(xiàn)狀,提倡中華民族傳統(tǒng)美德。

  2、消除在日常生活中對(duì)老人不尊重,對(duì)幼小不愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的美德。

  【問(wèn)題生成】

  播放社會(huì)生活中公共汽車上青年人和小孩及公共汽車的視頻,并思考:

  1、你了解“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義嗎?

  2、尊老愛(ài)幼的思想在未來(lái)社會(huì)人才需求的素質(zhì)方面有何深遠(yuǎn)意義?

  3、在我國(guó)大力構(gòu)建和諧社會(huì)、提倡社會(huì)主義價(jià)值觀的今天,提倡“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德有什么作用?

  【互動(dòng)探究】

  主持人(男):敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,幾個(gè)月來(lái),我們班開(kāi)展了“尊老愛(ài)幼”系列主題活動(dòng),積蓄在心中已久的話我們很想說(shuō)一說(shuō)。今天,我們班又特此開(kāi)一個(gè)“實(shí)話實(shí)說(shuō),尊老愛(ài)幼”主題班會(huì),歡迎大家都參與。(鼓掌)

  主持人(女):當(dāng)老師讓我們討論,為開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”系列主題活動(dòng)出謀獻(xiàn)策時(shí),同學(xué)們就有建議去收集一些典型事例來(lái)教育大家,并組織了“尊老愛(ài)幼”宣傳服務(wù)理事會(huì),以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人。今天,同學(xué)們把我們親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例講一講,讓家長(zhǎng)來(lái)做個(gè)見(jiàn)證,是否真有其事。(學(xué)生自由舉手發(fā)言。時(shí)間安排在10分鐘內(nèi))

  主持人(男):爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著我們,給我們樹(shù)立了尊老的榜樣。謝謝您給我們這么形象的身教,我們定會(huì)像您一樣地去孝敬老人,同時(shí),我們更尊敬您,爸爸媽媽!

  主持人(女):親愛(ài)的爸爸媽媽,從出生到現(xiàn)在,我們得到了您無(wú)私的關(guān)懷,純潔的愛(ài)撫。您額上的道道皺紋,深深地刻下來(lái)您撫育我們的艱辛。您的恩情比山高,比海深!爸爸媽媽,你們辛苦了!您的孩子向您致以崇高的敬禮!(全體學(xué)生向家長(zhǎng)敬禮)

  主持人(男):是的,父母的養(yǎng)育之恩我們永世難忘。您深情的眼睛,看著我們一天天長(zhǎng)大,而您的兩鬢逐漸染上霜華。望著您的白發(fā),我們感激、內(nèi)疚,思報(bào)答!親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲。(學(xué)生自由舉手發(fā)言,講述父母愛(ài)子的一樁樁感人的往事,傾訴感激之情。時(shí)間控制在10分鐘內(nèi))

  主持人(女):您聽(tīng)到了嗎?爸爸媽媽,聽(tīng)到兒女的心音了嗎?為了表達(dá)對(duì)父母的感謝,我們?nèi)w同學(xué)改編了一首歌,現(xiàn)在就獻(xiàn)給在場(chǎng)的父母。(齊唱:世上只有爸爸媽媽好,日夜為我們把心操,為了我們的成長(zhǎng),心血費(fèi)多少。世上只有爸爸媽媽好,一天天領(lǐng)我們長(zhǎng)大了,為了我們的成才,白發(fā)添多少。)

  主持人(男):沐浴著父母之愛(ài)的陽(yáng)光,我們是幸福的,但有時(shí)您的愛(ài)也給我們?cè)斐闪藷⿶。接下?lái)請(qǐng)大家一起欣賞我們把這些煩惱心曲改編成的小品和漫畫。

  (小品表演:兒子考了滿分回家,父母很高興,擺下酒宴慶賀,兒子醉暈了頭,模模糊糊的說(shuō)“以后保證門門都考100度…….”父母驚愕。)

  (展示漫畫:a、題目《獎(jiǎng)懲表》:兒子書桌旁貼著一張獎(jiǎng)懲表:“考100獎(jiǎng)50元,90分獎(jiǎng)30元,80分10元;考60分揍10下,50分揍30下,40分50下。”兒子望著表哭喪著臉。b、題目《錯(cuò)位》:小明爸爸讓兒子學(xué)畫畫,而他一門心思想練琴。小紅媽媽硬讓女兒學(xué)琴,她哭著練琴,滿腦子想的卻是英語(yǔ)單詞。曉東爸爸?jǐn)?shù)落兒子英語(yǔ)學(xué)得差,而他卻一心想學(xué)畫。)

  主持人(女):爸爸媽媽,看了這些小品和漫畫,你們心里有什么感受?再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)徐丹丹同學(xué)朗誦的《媽媽,我要飛翔》

  (詩(shī)朗誦:我要飛翔,媽媽,盡管我漸硬的翅膀,刺痛過(guò)您的心房。還記得嗎?您對(duì)懷中的嬰兒,傾注過(guò)飛翔的希望。少年的翅膀,也許看上去有些可笑,但是相信它吧,媽媽,它能在高空翱翔,也定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪。)

  主持人(男)新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)造、適應(yīng)型人才,開(kāi)拓、實(shí)干型人才,通用、復(fù)合型人才,協(xié)作、合作型人才。這樣高素質(zhì)的人才怎樣培養(yǎng)?親愛(ài)的爸爸媽媽,我們是新時(shí)期的青少年,在生活上,我們是幸福的一代。我們需要您的愛(ài),但不是單純的提供、滿足我們生理的需要。我們更需要您的理解,需要一個(gè)良好的家庭環(huán)境去學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展自己的愛(ài)好和個(gè)性。在這里,讓我們向您傾吐心里話,讓這次主題班會(huì)為我們進(jìn)一步溝通感情,增進(jìn)理解,架起橋梁!(每個(gè)學(xué)生分別將自己的信交給各自的家長(zhǎng),當(dāng)場(chǎng)拆看后,請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。)

  主持人(合):從你們手中,我們接過(guò)了尊老的旗幟。

  在你們心中,我們感到愛(ài)幼的熱情。

  親愛(ài)滴父母雙親,

  您每天盡您最大的努力,

  發(fā)出每一份光芒,

  那光芒照耀著我們,

  使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  謝謝您,

  偉大的雙親!

  最后請(qǐng)班主任總結(jié)講話:

  同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對(duì)老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.,讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛(ài)!

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