建議書作文匯編20篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到建議書的地方越來越多，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的建議書作文匯編20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書作文1
尊敬的大人們：
你們知道嗎？
你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地里......你肯定會(huì)毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個(gè)土地上的情況？我來把這2天的實(shí)驗(yàn)記錄來給你念出來吧：
10月21日中午1點(diǎn)：將煙頭埋在花盆里（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。
10月21日下午5點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)雜草開始彎下身體，拔起雜草發(fā)現(xiàn)根部發(fā)黑了，再觀察這個(gè)土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。
10月22日早上7點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃，土開始變干又黑。聞起來非常的臭。
10月22日中午1點(diǎn)：雜草已經(jīng)完全枯竭，葉子已干，根部全部變得又黑又干。
這以上的結(jié)果證明煙頭對(duì)土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：
1. 建議加強(qiáng)公民道德素質(zhì)教育，提高全國(guó)人民的公共道德水平，讓公民懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的重要性，并自覺地落實(shí)在行動(dòng)上。
2. 在學(xué)校多開展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動(dòng)起來，減少環(huán)境污染”、“家長(zhǎng)們，請(qǐng)給我們一個(gè)潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內(nèi)容的'主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們回家?guī)椭议L(zhǎng)改掉亂扔煙頭的壞習(xí)慣。
3. 開展志愿者實(shí)踐活動(dòng)，讓大人們和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)煙頭就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以鍛煉動(dòng)手能力，用自己的行動(dòng)履行自己的公民義務(wù)。
4. 在每個(gè)煙盒上寫上這幾個(gè)標(biāo)語“煙頭污染環(huán)境，請(qǐng)勿隨地亂扔�！�
5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽，讓人們接受教育。
6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站，經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規(guī)定等。
7. 制定地方性法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁：覺醒吧，人們！讓我們行動(dòng)起來，讓天更藍(lán)，大地更生動(dòng)。
建議人：閆清源
20xx年10月23日
建議書作文2
地球，是宇宙的奇跡，生命的搖籃，人類共同的家園。她給人類提供生存的空間和資源，使人類在這里生息繁衍�，F(xiàn)在地球環(huán)境遭到大家的破壞，逐漸消失原本美麗的志愿，希望大家不要再破壞地球美麗的資源。
身為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，關(guān)心地球，及時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境，水資源的問題，保護(hù)地球。
缺水的危害
生物學(xué)研究表明：人的體內(nèi)的水只要丟失1%-2%變會(huì)感到口渴及渾身乏力，丟失5%則陷入半昏迷狀態(tài)，丟失12%將會(huì)導(dǎo)致死亡。
長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)或急性脫水，就會(huì)引起各種病癥。如：白內(nèi)障，心律失常，腦血栓形成，有害物質(zhì)積蓄
記得看一個(gè)關(guān)于缺水的新聞：炎炎烈日和肆虐的干熱風(fēng)使河北省經(jīng)受著日益干旱的嚴(yán)重威脅。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，截至5月底，河北全省的受旱面積達(dá)到3752萬畝。水庫(kù)、洼淀可用水量?jī)H為12億立方米。446座水庫(kù)干涸，灤河斷流，白洋淀水位降至干淀水位以下，16萬眼機(jī)井出水不足或抽不出水。據(jù)河北省農(nóng)業(yè)氣象中心介紹，今年1至5月份，河北省平均降水量47毫米，比常年同期減少32％。河北北部張家口、承德、唐山、秦皇島的絕大部分地區(qū)一直沒有有效降水，屬特大干旱。目前全省南部、北部未經(jīng)澆灌的耕地干土層已達(dá)10厘米。干旱使河北全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響，城鄉(xiāng)供水緊張，全省11個(gè)地級(jí)市普遍陷入缺水困境。其中興隆縣的人畜飲水已成為相當(dāng)突出
的問題，全縣10萬人以及6000多頭牲畜飲水困難。這個(gè)縣地處石灰?guī)r地帶，雨水下滲快，縣境內(nèi)10條河流已斷流，可利用水源相繼枯竭，靠水窖截留雨水生活的群眾也已無水可存。如今，全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)19個(gè)處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。每天約有5.7萬人要往返幾公里甚至幾十公里背水、馱水維持生活。
世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里，而占人口40%的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水。如果一個(gè)國(guó)家年人均水量在20xx立方米以下，就是缺水的國(guó)家。中國(guó)人均水量不富，是缺水國(guó)家之一。
水是生命之源，如果沒有水樹木不會(huì)生長(zhǎng)，如果沒有樹，生命會(huì)停止呼吸，如果沒有樹，地球就會(huì)變得枯黃衰竭，所以我們要保護(hù)這珍貴的水資源，就要做到以下幾點(diǎn)：
一、 水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、 節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏
三、 慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
四、 提高工業(yè)用誰的重復(fù)利用率
五、 農(nóng)業(yè)上改打水灌溉為噴灌、滴灌、淋灌
六、 改變一些不良的用水生活習(xí)慣，如洗衣，刷牙似的不間斷放水改為間斷放水
七、 使用新技術(shù)、改革工藝，如生產(chǎn)節(jié)水型用具和家電
海洋也是水資源中的一種，海洋的污染也是十分嚴(yán)重的。 海洋污染的危害
海洋面積遼闊，儲(chǔ)水量巨大，因而長(zhǎng)期以來是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納，而海洋本身卻沒有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業(yè)的發(fā)展，海洋的污染也日趨加重。
局部海域水體富營(yíng)養(yǎng)化；油海域至陸域使生物多樣急劇下降；海洋生物死亡后產(chǎn)生的毒素通過食物鏈毒害人體
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的.天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，朋友們，我們?nèi)祟愂锹斆鞯�，我們已�?jīng)覺悟到應(yīng)該吸取教訓(xùn)，已經(jīng)開始制止破壞行為，要從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我再次向大家發(fā)出建議：
1． 共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。
2． 節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
3． 實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
4． 節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
5． 外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
6． 人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！希望我們?cè)缛盏缴角嗨�、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境中生活！
建議書作文3
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的`足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：“不會(huì)！”可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1。在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)保”這一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
建議書作文4
春天到了，我建議今年我們?nèi)グ滋林参飯@春游，理由如下：
1、白塘植物園的花多。那里有許多植物，每年的陽春三月，百花盛開，那里就會(huì)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。雪白的梨花、玉蘭、金黃的迎春花、粉紅的桃花、杏花、鮮紅的海棠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片彩色的海洋。在那里，不光有春天的`花，還有一年四季的植物，而這些植物在其它地方是看不到的。
2、白塘植物園的環(huán)境很好。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，魚兒在湖里游來游去，再映上岸邊的垂柳和藍(lán)天白云，顯得十分美麗。路邊的擴(kuò)音器里播放著輕音樂，讓人心曠神怡。那里還有很多草坪，非常適合野餐和其它運(yùn)動(dòng)、游戲。
3、在白塘植物園的旁邊就是青少年活動(dòng)中心，看完植物后，還可以去那里活動(dòng)活動(dòng)，真是一舉兩得。
希望大家能采納我的建議，到白塘植物園走一走，看一看。
建議書作文5
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我們諸暨的浦陽江現(xiàn)在已經(jīng)變成了臭水溝、垃圾河。記得爸爸以前說過浦陽江是一條清澈見底的河，大人們總是在江邊洗衣服、洗碗，小孩們也總是在江邊抓魚、玩耍，那時(shí)候的江是多么美麗呀！但是現(xiàn)在浦陽江里都是垃圾，這都是諸暨人民一手造成的。因此，我提出了幾條建議，希望您能夠采納：
1、選出"諸暨環(huán)保干部",讓他們來阻止市民亂扔垃圾。
2、號(hào)召市民們與環(huán)衛(wèi)工作一起清理江邊。
3、在江邊的小路上多放些垃圾桶，并及時(shí)清理，以防路人把垃圾扔在河里。
4、在每個(gè)星期五晚上號(hào)召一些市民看一部關(guān)于"環(huán)保"的.短片，增加市民的環(huán)保自覺度。
5、每個(gè)星期聚集一小部分市民到江邊的小路上撿垃圾，不但可以讓市民們明白"環(huán)衛(wèi)工人"的苦，更可以增加市民們的環(huán)保意識(shí)。
6、凡是再往水里扔垃圾的人，一律罰款300元。
7、每年評(píng)選"衛(wèi)生家庭"5個(gè)，給那些遵守規(guī)則的家庭一個(gè)鼓勵(lì)。
8、一個(gè)人凡是亂扔5次以上，就讓他穿上寫有"垃圾蟲"三字的衣服，去江邊撿5天垃圾，一個(gè)月后在廣播里通報(bào)批評(píng)。
以上是我提的建議，希望您可以采納。讓浦陽江變得更加干凈，讓諸暨變得更加美麗，這是我們?nèi)T暨人應(yīng)有的責(zé)任，謝謝。
祝：
局長(zhǎng)身體健康，萬事如意！
馬弋茹
20xx年10月18日
建議書作文6
春姑娘邁開輕快的腳步，向我們走來。她是一位魔術(shù)師，把世界變得生機(jī)勃勃，讓大地沐浴春暉……變成煥然一新的天地。在這種綠意盎然的日子里，大家為何不去春游呢？呼吸新鮮的空氣，我來給大家介紹個(gè)地方吧——中華恐龍園。這個(gè)地方還很好玩呢！讓我們一起去瞧瞧吧！
一進(jìn)去，三只巨大無比的'恐龍，在“看”著我們。似乎在歡迎我們到這兒來游玩，又似乎是在保護(hù)自己的家園。它們的體型非常大，最起碼要有20xx個(gè)人這么大，看得可真讓我們膽戰(zhàn)心驚��！不過還好，是用石頭雕的，如果是真的，那就要真的不敢再有人來這里玩了。
看了這個(gè)景物，讓我們來看看這里好玩的項(xiàng)目吧！來體驗(yàn)一下，一起玩?zhèn)�痛快�！耙盹w沖天”這個(gè)名字是不是聽起來也很讓人發(fā)抖呢？其實(shí)是你趴在一個(gè)椅子上，然后它會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，最后，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高，聽了我的介紹是不是覺得很刺激呢！也很想來玩吧，和你們透露一下，其實(shí)我玩這個(gè)也很害怕，感覺自己要掉下去一樣，都不敢睜著眼睛。
有機(jī)會(huì)你們也來體驗(yàn)一下吧！中華恐龍園還有很多項(xiàng)目呢！最后我念念不舍地離開了中華恐龍園，這一次可真讓我記憶深刻呢！我的建議希望大家采納。
建議書作文7
防止環(huán)境污染的建議書
浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二（2）任琪
全校少先隊(duì)員們：今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的.需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
建議書作文8
各位市民：
你們好！
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的.生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市和鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從自我做起。從小做起，改掉不好的習(xí)慣。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容。一個(gè)愛地球的小學(xué)生 20xx.11.5
廣東惠州惠城區(qū)上排小學(xué)六年級(jí):陳樂然
建議書作文9
親愛的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了�？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的`寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
建議書作文10
同學(xué)們，下午好！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們最喜歡的早餐是吃年糕，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無人問津。
其實(shí)，就營(yíng)養(yǎng)方面來說單吃年糕是對(duì)身體不太好，沒營(yíng)養(yǎng)的。大家都知道，年糕并沒有太多的營(yíng)養(yǎng)，如果把它們當(dāng)早餐，雖然能填飽肚子，可我們追求的是營(yíng)養(yǎng)，所以就營(yíng)養(yǎng)而言是不太好的。單吃年糕會(huì)加重消化器官的負(fù)擔(dān)，不利于身體健康。而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類為主，重在補(bǔ)充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的`結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能，如小麥，它是我國(guó)北方人民的主食，自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。
綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，我建議請(qǐng)不要以單吃年糕為自己的早餐，反之，應(yīng)該把眼光往那傳統(tǒng)的食物上，那才確實(shí)有食用價(jià)值的中餐。
建議書作文11
同學(xué)們：
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題�，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的`小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖�，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
建議書作文12
尊敬的馬校長(zhǎng)：
您好！
冒昧的給您寫這份建議書，請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要處理，您為我們嘔心瀝血的工作，對(duì)學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱，使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書室》，使得滿腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命，進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的.沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門，您知道嗎？有多少雙渴望讀書的眼睛，透過窗戶可望不可及的書架，為了我校的莘莘學(xué)子，我建議：
一、建立圖書館，多購(gòu)一些有用的書籍，比如：經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。
二、建立食堂，這樣同學(xué)們就不用去上午托班了，會(huì)更加方便。
三、組織春游，讓同學(xué)們跑出校園，接觸大自然感受生活，呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運(yùn)動(dòng)器材，讓同學(xué)們多多鍛煉身體，這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅，我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破，桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧！
建議人：XXX
20xx年X月X日
建議書作文13
敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越便利。但是您知不知道，我們生活的環(huán)境也在趨漸惡化。就像《只有一個(gè)地球》課文里說的一樣，我們不能指望破壞了地球以后再移居到別的星球上去。就拿霧霾來說，當(dāng)我們每天走在灰蒙蒙的路上時(shí)，心里是什么感受？又會(huì)給我們的健康帶來多大的.危害？
還有污水的排放。就在我們家附近，就有一條臭水溝。每天從那里一過，就臭的不得了，旁邊還有許多的垃圾，每次我都是捏著鼻子跑過去。
為了改善這種狀況，我想提出以下建議：
�。阂�?yàn)樵S多工廠都在超量排放廢氣，導(dǎo)致天氣變成了霧霾。所以，我建議應(yīng)嚴(yán)格控制工廠廢棄排放量，排放超標(biāo)的場(chǎng)子，應(yīng)該關(guān)閉。
�。翰粌H使工廠的廢氣，在我們的生活中也存在其他的污染源。比如，焚燒垃圾。焚燒垃圾雖然可以減少垃圾體積，但是會(huì)污染空氣。所以，我建議應(yīng)加大監(jiān)管力度，禁止焚燒垃圾。
�。簭U水排放。雖然說世界上的水很多，但是卻有很多已經(jīng)被污染。工廠的廢水排放最厲害，因?yàn)橛腥瞬椋院芏喙S都在晚上排放廢水。我建議：環(huán)保部門的人應(yīng)該進(jìn)行暗訪，并加大懲罰力度，爭(zhēng)取徹底改善現(xiàn)在的情況。
大家現(xiàn)在都這樣說，安陽創(chuàng)衛(wèi)時(shí)天空是最藍(lán)的可創(chuàng)衛(wèi)過后，天氣又變灰了。我們不能為了應(yīng)付檢查而去做表面現(xiàn)象，所以，我們要真正的，長(zhǎng)久的保護(hù)我們的地球母親。
建議人：宋奕璠
20xx年10月24日
建議書作文14
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。對(duì)我們來說，保護(hù)環(huán)境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我經(jīng)�？匆姷湍昙�(jí)的小同學(xué)在花圃里亂摘花草，破壞樹木。我覺我們要有個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級(jí)的各個(gè)班同學(xué)來管理，希望他們能管好低年級(jí)的.小同學(xué)，教育他們要好好地保護(hù)好學(xué)校的花草樹木。為了把每個(gè)班同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來，還應(yīng)該每周進(jìn)行評(píng)比，看誰做得好。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美！
二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫，把我們學(xué)校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”，我建議校長(zhǎng)和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫了，要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外，應(yīng)該叫同學(xué)們一起動(dòng)手把墻上的“壁畫”擦掉，讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為，是可恥的。我建議全體少先隊(duì)員從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場(chǎng)上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應(yīng)該操場(chǎng)上寫個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會(huì)再在操場(chǎng)上亂倒垃圾了。
四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個(gè)班級(jí)后黑板的墻角設(shè)幾個(gè)裝廢紙的大塑料袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。
以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望校長(zhǎng)和各位老師們討論討論，盡快接納我的小建議。
建議書作文15
親愛的同學(xué)們：
大家好！有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來�！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年，生活是越來越富裕了�？墒�，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒�，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中，許多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的.房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。
對(duì)此，我提出建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能夠浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記�。杭埵怯脴淠咀龅�，假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁剑〉每扯嗌倏脴溲�！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，�?qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了非常大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
建議書作文16
由于時(shí)代的進(jìn)步,投資建廠的人越來越多,他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境,樹木一棵棵地倒下,昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原,隨著氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧,黃土高原的植被不斷的遭到破壞,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,草木越來越稀少,導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里,清清的`河水失去了最初的靈秀清澈.幾千萬年前,我們的母親河——長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛的生靈,可是現(xiàn)在,由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)(螺旋槳擊打)和亂捕濫撈,長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì),長(zhǎng)江里的生物正在以我們無法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去.為了那些僅存的生物,為了我們偉大的母親河.
我提出以下倡議：
1、 勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為.住在河岸的居民們也要注意了!自覺養(yǎng)成不把垃圾亂扔到河里的習(xí)慣.
2、工業(yè)廢水和排污不直接排入溪流內(nèi).
3、珍愛水源,杜絕浪費(fèi),抵制水資源特別是地下水的濫采.
4、保護(hù)河里的動(dòng)物,不亂打亂撈
5、對(duì)自己的身邊的親人朋友做好宣傳.
6、不用方便筷子,為保護(hù)森林做貢獻(xiàn).
7、我們要從自身做起,堅(jiān)決與非法污染等違法行為斗爭(zhēng),積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護(hù)活動(dòng)中.
我們只有一條母親河,那是我們的生命之源.讓我們一起努力!相信母親河會(huì)越來越好!
建議書作文17
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六（7）班的xxx，我對(duì)這所學(xué)校的兩個(gè)問題有所不滿。第一個(gè)是我們學(xué)校的粉刷，而第二個(gè)就是有關(guān)高空拋物的問題。
首先，我們來談一談我們學(xué)校的粉刷。
早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區(qū)的人在學(xué)校里掃地。可是這些旁邊是教學(xué)樓包干區(qū)，總會(huì)有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個(gè)令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學(xué)校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻止我們?yōu)樾@美觀大老虎，狡猾又邪惡。
所以校長(zhǎng)，我希望您能將我校的石灰換成較好的`石灰，不要涂一個(gè)月，掉一個(gè)月。同時(shí)，您還可以是不是派人去看看，有沒有學(xué)生故意將石灰扣下來。
其次，就是有關(guān)高空拋物的問題了。我曾聽說過，我們教室附近曾有一扇窗在上課時(shí)墜落，幸好無人員傷亡�？墒嵌愕昧艘粫r(shí)，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護(hù)了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。
以上就是我的建議了，希望您可以采用。
此致
敬禮！
中國(guó)輕紡城小學(xué)學(xué)生：xxx
20xx年5月15日
建議書作文18
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，不是已經(jīng)給人類重重地敲響了警鐘嗎？（先寫清建議的理由）
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：（再寫出建議的內(nèi)容，可分條寫）
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源，減少污染。
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。
�。�1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的`污染。
�。�2）購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用，多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然，萬物共存。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩�。ㄗ詈筇岢鱿Ｍ�
建議人：xx
建議書作文19
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您漫步校園時(shí)，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學(xué)校顯得高大，每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的'校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀，不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，學(xué)校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個(gè)學(xué)生亂扔垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，過于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
我的建議你能接受么？
建議書作文20
1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
2. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
3. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
4. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
5. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
6. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
7. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的.天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
8. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實(shí)無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。
9. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!
10. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰說“白開水”不是最佳的飲料?
11. 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
12. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
13. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
15. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
16. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
17. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
18. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
19. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
20. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
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